高校体育教学中学生终身体育意识培养策略

随着人们物质生活质量的不断提升,人们自我健康意识有所转变,长期保持科学的体育运动,已经成为当今社会极为重视和关注的话题。但我国高校对终身体育事业重视度不足,本文以高校学生终身体育意识的现状和问题进行研究,继而提出了高校体育教学中,学生终身体育意识培养的具体实施方案。     

浅析网球文化对高校网球教学的影响

随着我国在国际网球赛事上初露头角,频频取得好成绩,网球这一运动逐渐走入人们的日常生活中,各大高校也将网球加入体育课程体系中,但课程固定,浅于表面的教学使大学生对网球这一运动并不了解,进行网球运动也多是一时兴起而非热爱,这就需要将网球文化有效引进大学校园,使之对高校网球教学产生积极的影响,提升大学生综合体育文化素养,通过理解网球的魅力对体育运动产生兴趣爱好,对起到提高大学生身体健康素质有着重要的意义作用。     

TPSR教学策略在啦啦操教学中的应用

目前,由于家庭教育的缺失,社会风气的不良影响,导致一些高校学生身上出现负面品质,尤其是在社会责任感、思想道德、性格方面存下缺陷。在高校体育教学中应该渗透品格教育,将体育运动与道德责任意识相结合。针对这一现状,可以把TPSR教学理念运用到啦啦操教学中,为我国啦啦操教学开创新的教学方法。     

宁夏高校体育课引入真人cs的开发探讨

高校体育课的教学效果一直不是十分理想,随着社会的发展,体育逐渐走进人们的生活,成为世界性的话题,为了提高宁夏高校体育课堂的有效性,提高学生对体育的兴趣,宁夏高校研究在体育教学中,引入真人CX运动,通过真人CS运动,提高学生对体育课的积极性与参与性。在传统的体育教学中,教学目标是运动项目的达标,一部分学生对此存在抵触情绪,但是通过真人CS运动,可以将体育课变成兴趣化教学,符合体育的发展要求。     

试论中职体育如何体现职业特色

中职体育教学在中职教育中有着十分重要的分量,随着社会空气环境的变差,以及娱乐空间的被压缩,人们的运动场地越来越少,越来越多的因素制约着体育运动的发展。而中职体育教学则为学生和人们提供了加强体育锻炼的场地,让学生们通过学习良好的体能训练,能够提升自我,陶冶情操,增强体质,加大对自身专业体育技能的要求,发挥出体育运动的职业特点。现阶段的中职体育院校打出的学校品牌是提升孩子身心素质,掌握基础工作本领,完备的理论体系,以及坚定的品性等,宣传的特色虽很明显,但单单靠语言的宣传不能够让更多的家长放心,要重抓实践,从根本上为学生打造科学的学习计划、人生规划,给学生创造更多的工作机遇和开阔视野的平台,切实规范好学生的"硬实力"与"软实力"。因此中职体育教学所要彰显出的职业特色不容小觑,要深入做好体育教学的职责概念工作,使休闲运动与专业体育的有机结合,完美体现中职体育的职业特色。     

关于人文体育观在高校体育教学中的构建探讨

随着教育体制改革的发展,促使高校教师发展素质教育,以培养学生的全面素养,能有效提高学生的专业水平,保障教学效果。尤其是在高校体育教学中,将人文体育观与教学进行结合,有利于构建新型教育体系,以转变传统教育理念的限制,提高教学质量和效率。对此,本文对人文体育观在高校体育教学中的构建进行了分析,并提出了有效的建议,以供相关学者进行参考。     

现阶段提高篮球教学有效性的策略探析

新时期下经济与人们生活水平均得到翻天覆地的提升,人们开始关注身体健康,因此产生全面健身的新口号。篮球作为学生热爱的体育运动项目其在体育教学中拥有这重要地位,也是增强学生身体素质与团队协作能力的重要运动项目;为此本文就提升职业院校篮球教学有效性进行了深入分析与探讨。     

我国高校体育教学改革初探

我国综合国力的不断提高对教育也提出了新的要求,在新时代下高校必须更加注重素质教育,并且建立与社会发展要求相适应的教学体系。在目前的体育教学体系中存在许多的重难点问题,需要学校和教师进行进一步的探究和改善,从而提高高校体育的教学质量,保证学生在自觉、自主的条件下完成体育课程的学习,为自身今后的发展提高良好的身体和心理素质。本文主要对部分高校体育教学改革进行对策分析,从而为现代化的体育教学探究提供一定参照依据。     

大学体育教学改革中存在的问题及对策

大学体育是促进大学生形成终身体育精神的重要环节,对于大学生的健康发展有着至关重要的影响作用。但是就目前来看,许多大学院校的体育教学存在着诸多缺陷,严重阻碍着大学体育教学的有效进行和改革发展。鉴于此,本文就针对大学生体育教学改革中存在的问题进行深入研究,并提出相应建议以供参考,希望能为大学体育教学改革提供有效参考价值。     

基于通识教育视角下高校体育教学改革思考

通识教育是一种比较先进的教学理念,其已经在国外得到了广泛的应用和认可,这种教学理念主要强调对学生综合素质的培养。近年来,随着我国教学体制改革的不断深入,这种新型的教学理念也逐渐受到了社会各界的重视。将其运用到高校的体育教学改革当中,可以有效的促进高校体育教学改革的不断深入。基于此,本文主要对高校体育教学中存在的问题,以及如何运用通识教育理念来进行高校体育教学改革进行了分析和探讨。     

大学体育教学中体育游戏的运用研究

在高校体育课堂中适当的进行体育游戏,可以活跃课堂气氛,有效提高学生对体育课的兴趣,并起到热身的作用,避免运动伤害,也可以有效增强学生的体育锻炼意识。本文首先发现了在高校体育教学中运用体育游戏存在的问题:体育游戏运用趣味性、单一性、适度性和安全性的问题,然后阐述了体育游戏在大学体育教育中运用的建议。从理论上有助于体育教师在体育教学中更好地利用体育游戏,更高效的完成教学目标。     

高中篮球教学中体育游戏法的应用

随着当前我国高中教学的改革工作的实施,高中体育教育的科目和方式发生一些改变。篮球运动作为一项技术性体育运动不仅需要团队的协作能力还需要个人精湛的技术与战略。体育游戏是以增强身体素质、娱乐身心陶冶性情为目的的现代游戏方法。在篮球教学中应用体育游戏法使篮球课堂更加生动、有趣,这是对传统教学模式的创新和改变。     

高校开展民族传统体育运动对大学生心理健康的影响

民族传统体育运动作为我国民族文化形式之一,是高校体育的重要组成部分。近年来,学校、社会对大学生心理健康问题尤为重视,而民族传统体育经过漫长的历史沉淀,已经集娱乐性、民族性、教育性于一身,跷旱船、板鞋竞技等民族传统体育项目对丰富学生学习生活、引导学生身心健康发展都发挥了重要作用。本文笔者从当前大学生存在的心理问题出发,结合民族传统体育的发展现状,探索高校开展民族传统体育运动对大学生心理健康的影响。     

与时俱进革新体育教学模式

学校体育课的开展对提高学生身体素质、培养学生对体育运动的兴趣以及运动习惯的形成发挥着重要的作用。然而,传统的以竞技体育为主的体育教学,存在着教学方法陈旧、教学手段单调等问题,使得学生对体育失去了学习兴趣,甚至产生了抵触情绪。因此,创新体育教学方法,改变教学理念,优化教学过程成为了当前和今后一个时期素质教育的有效途径和主攻方向[1]。     

动态分层教学法在高校足球选项课中的运用初探

随着我国经济的快速发展和人民生活水平的提高,人们对于大学生的身体素质的要求也随之提高,那么对于高校足球教学的要求也随之而变。而对于大学生来说,体育运动是十分必要的,这是使学生的受益匪浅的锻炼方式——足球运动。高校足球教学对学生的身体素质有着重大的影响力。然而在高校足球教学中,因缺少有效的足球教学方法而使学生在足球教学中感到无趣与厌烦,所以在高校足球教学的过程中,教师在注重学生身体训练的同时,还要重视教学的多样性,才能达到足球教学的目的。本文"动态分层教学法在高校足球选项课中的运用初探"为题,并进行探讨。     

阳光体育视域下的高校篮球课程教学革新探索

"阳光体育"的提出,是我国教育相关部门为了促进体育课程教学的全面、深入革新,以期望年青一代的学生能够拥有强健的体魄和积极向上的精神面貌,进而促进学生的全面发展和健康成长。近年来,在阳光体育视域下,各个高校也在不断探索体育课程新的教学模式,高校体育教师也在转变原有的教学方式、方法,运用各种新的教学模式,以激发学生的学习兴趣。本文从阳光视域下高校篮球课程的教学目标、教学内容、教学方法和教学评价这四个方面来探索如何对高校篮球课程教学进行革新。     

试论高校羽毛球教学现状及应对策略

随着社会不断发展,人们生活水平的提高,羽毛球在日常生活中的出现逐渐增多,当前人们更加重视健康锻炼,身体素质的提升,羽毛球是不错的选择。在高中进行羽毛球教学,让更加丰富的体育运用走进高校,成为学生的专业课程。大学体育在课程设置中加入羽毛球课程并提升对羽毛球课程的关注度,有助于提高学生总体身体素质水平。当前的高校羽毛球教学还存在部分问题,需要教育工作者不断探索,找到应对策略。     

探究发展性课程观在普通高校气排球教学中的应用分析

气排球是一种新型的体育运动形式,由于其健身能力较强,运动量适中,所以被广泛的应用到普通高校的体育教学中,有利于帮助学生树立终身体育观念,促进学生的全面发展。本文主要从发展性课程观的角度对普通高校气排球教学具体的应用情况、教学理念以及教学方式和评价等进行分析。     

电脑艺术设计在高校教育中的教学与思考

随着我国社会经济的快速发展,计算机技术不断的推进,电脑艺术设计专业引起了社会的关注。随着人们生活质量的提高,加上人们精神文化生活品质的实际需求,电脑艺术设计专业在高校教育中快速发展。文中通过对我国高校电脑艺术设计的发展现状分析,提出有关电脑艺术设计在高校教育中的教学与思考。     

浅谈多媒体技术在体育教学中的应用

随着科技的发展,多媒体技术的不断完善和发展使得多媒体技术的应用越来越广泛。多媒体技术正确合理的利用给体育教学带来了巨大的变化使的体育教学更科学更合理更有效。正确合理的利用多媒体技术不但能够提高运动员的技术水平更能提高体育教学的效率。使得体育教学上升到更高的一个层次,为我国的体育运动的发展及青少年的身体健康发展起着不可磨灭的作用。多媒体技术在体育教学中的应用是对当代体育教师提出的新要求,也是时代发展的必然趋势。这就要求现代的体育教师要提高多媒体技术的尝试以更好地配合多媒体的专业人员进行更合理科学的体育教学。通过对多媒体技术的探讨,来增加多媒体技术在体育教学中的应用来提高体育教学的质量和效率[1]。