新形势下如何加强基层党支部建设

转变观念、凝聚共识,推进学习教育常态化、制度化;融入改革、健全机制,进一步优化基层党支部设置和运行模式;服务中心、夯实基础,党建工作要与中心工作、"三基"建设相融合     

“党建+”高校创业服务模式探析

近年来,随着我国创业教育发展,与之配套的创业服务也随之出现,目前存在缺乏认知定位、人才队伍等问题。而高校党建工作是全面贯彻十九大精神、全面从严治党重要抓手,是高校工作的重要组成部分。将高校党建与创业服务工作相结合,能有效解决创业服务与目前高校党建工作方法方式创新问题。本文以安溪茶学院为例,探讨一种"党建+"高校创业服务模式,为建设双一流高校献力。     

高校实验室管理的探讨——以浙江旅游职业学院航空服务实训中心为例

高校实验室既是培养大学生实践能力的重要场所,又是大学教师进行科研,为社会提供科技服务的基地之一。如何改善高校实验室的管理现状,使得实验室在大学教学中尽可能地发挥其应发挥的功能为教学服务,这是高校实验室管理者所应解决的主要问题。本文通过对我国高校实验室现状分析,结合浙江旅游职业学院空乘专业实验室管理具体情况,对高校实验室管理改革提出一些探讨与建议。     

高校党建评价体系构建研究报告

党建评价是衡量高校党建工作是否取得成效的重要手段和重要环节,对于改进和加强高校党建工作具有十分重要的意义和作用。高校党建评价体系的研究尚处于起步阶段,仍存在考核过程不够全面、标准不够科学、队伍不够完善等问题,所以需要构建一套行之有效的考核评价体系,提升高校党建科学化水平。本文以我国高校党建工作评价体系之构建为主要研究内容,将"三严三实"精神与高校党建评价工作融为一体。     

浅析高校实验室安全管理的探索与思考——以四川传媒学院为例

高校实验室是培养应用型、创新型人才,促进科研成果转化的重要场所。实验室安全管理是我校实验室服务于教学、科研、社会发展的重要保障;是维护广大师生人身安全、设备安全、空间环境安全、信息资料安全,保证教学的基础。也是我校实验室日常规范化管理中,所必须掌握的基本知识本领。本文以四川传媒学院为例,探讨高校实验室安全管理工作。     

关于高校物流管理专业实践教学基地建设问题思考

物流管理专业是随经济发展而兴起的专业类型,受到社会各领域人士的关注,有较好的就业前景。在此背景下,高校随之开设了物流管理专业,为了能够保障物流管理专业可持续发展,高校实施了多种教学方法,也取得了一定的成效。由于物流管理专业教学的理论性与实践性相结合的特点,决定了物流管理专业教学的实践性。因此,我国的物流管理实践教学还是存在一些问题,在一定程度上影响到物流管理专业发展。本文主要从高校物流管理专业实践教学基地建设的角度,具体的分析了相关问题,并对进行了简要概述,还希望能够为实践教学提供参考价值。     

旅游管理专业实验教学体系的构建——以喀什师范学院为例

市场的竞争核心是人才的竞争,而人才的培养依赖于高校先进的教学理念和与市场接轨的人才培养模式.旅游管理专业的人才培养有着其独特性,要求高校注重其实践能力和业务技能的培训,使得创建完善的实践教学体系成为亟待解决的问题.结合喀什师范学院旅游管理专业教学河喀什旅游发展的实际,探讨旅游管理专业实验教学体系的构建,并对此提出一些浅薄意见,以期起到抛砖引玉之效.     

浅析以就业为导向的旅游政策法规课程教学模式分析

随着我国经济的快速发展,我国各所高校的规模在不断的扩大中,而随着人们生活品质的提升,旅游成为热门话题,因此有效的推进了高校中旅游管理专业的发展。在旅游管理专业中旅游政策法规课程占据着重要的地位,也是导游资格考试的重点内容。众所周知,在旅游政策法规课程内容中,主要包括了旅游专业的知识和法律专业的知识,有着很强的逻辑性和理论性,因此很容易造成学生在学习这门学科时,感觉其内容是有难度并且枯燥的进而对其产生抵触心理。本文主要探析当前我国旅游政策法规课教学现状,并提出应对措施,以提升各所高校的旅游政策法规课教学品质,最终使学生们在完成学业后有一个良好的发展。     

论高校酒店管理专业的社会服务职能——以辽宁现代服务职业技术学院为例

中国经济的迅猛发展,对高校的社会服务职能提出了新的要求。高校酒店管理专业应该在培养专业人才、引领地区文化建设、承担技能培训、促进产业创新创业等方面开展多样性服务,以更好地推动区域经济发展。辽宁现代服务职业技术学院在校企共建、专项服务、赛事承办等社会服务方向取得了丰硕的成果。     

师生互动在小学语文教学中的重要性探讨

随着新课改的不断深入与推进,教师开始认识到互动教学模式对于学生主体地位的重要性。在此之上,本文简要分析了师生互动教学模式的内涵,并通过开展课外互动活动、拓宽师生互动渠道、增进师生友好关系、应用多元互动教学等策略,进一步提升教师在小学语文教学中的教学质量,从而为学生提供良好的学习氛围。     

基于“党建亮化”工程模式下学生党组织实践路径探索研究

受到党的十八大有关加强基层服务型党组织的积极引导和热切号召,各地各单位掀起了开展"党建亮化"工程的热潮。"党建亮化"工程,是指在以更好地建设党为目标的前提下,吸收以往工作中的经验教训,开展亮化工作,从党委、党支部到党员,依次做到"亮思想、亮要求、亮作用"、"亮阵地、亮协作、亮业绩"、"亮身份、亮责任、亮服务",以崭新昂扬的姿态对待自身岗位和环境。这一工程以创新性的指导思想,带领广大党员走向更广阔的天地。本文将以"党建亮化"工程为指向,对学生党组织沿该路径的实践探索问题进行讨论和研究。     

新时代下高校党员档案科学化管理对策研究

党员档案管理作为高校党建工作的一项重要内容,在新时代背景下面临着巨大的机遇和挑战,然而从当前管理现状来看普遍存在着一些问题,导致管理效果不是十分的理想,给党建工作的开展造成了不小的阻碍。对此,高校应切实加强对党员档案的科学化、精细化管理,采取有效的管理对策,确保高校党员档案管理工作目标能够真正达成,从而促进高校党建工作的稳定有序开展,为高校的长远健康发展奠定坚实的基础。     

基于国际贸易背景下的物流专业英语课程开发——以民办四川天一学院为例

物流专业英语是高职高专学校物流管理专业学生学习困难的学科。本文对高职高专学校物流管理专业学生的特点、现状进行剖析,并结合教学实践,从学生的兴趣爱好出发,关注该课程实施的有效性,探讨物流专业英语课程的课程实施和课程评价。     

应用型高校旅游管理专业高技能人才培养路径

高技能人才培养是应用型高校发展的关键,旅游管理专业作为应用性与实践性较强的专业,创新现有人才培养路径至关重要。文章以应用型高校旅游管理专业人才培养路径为着力点,结合新时代背景下高技能人才培养现状,从“双院联合”模式、数字化课程设置、信息化教学运用、“双师型”教师队伍建设等方面入手,寻求有效的旅游管理专业高技能人才培养路径,以期提高应用型高校旅游管理专业人才培养能力。     

导游服务技能大赛对高职旅游专业的促进作用

随着素质教育的改革升级,全国职业技能大赛已经成为高校课程教育的检验标准,对各大高校的课程改革也有一定的促进作用。尤其是对旅游专业来说,导游服务技能大赛的开展,对高校教学评分,课程设置,学生水平都有着非常显著的引导作用,每次技能大赛对学生来说都是一次历练和提升,本文导游服务技能大赛对旅游专业建设的作用作简要分析。     

高职学前教育专业钢琴基础与儿歌弹唱教学的优化策略探讨——以随州职业技术学院为例

钢琴课程作为高职学前教育专业的一门核心课程.学生通过学习乐理基础知识,掌握一定的钢琴基础技能技巧,为儿童歌曲伴奏打下坚实基础,运用良好的钢琴伴奏技能和歌唱技巧,营造良好的艺术氛围,提升幼儿感受、欣赏、学习艺术的兴趣。笔者就随州职业技术学院学前教育专业钢琴教学中存在的问题进行分析,并就如何将钢琴基础教学与儿歌弹唱教学从教学内容、教学方法、考评考核等方面优化整合进行研究探讨,让学生学以致用,能够胜任未来学前教育工作,更好地为学前教育服务。     

微信公众平台在新闻学专业实践教学中的思考——以江西财经大学现代经济管理学院为例

"互联网+"时代的来临,"网络与新媒体"方向成为新闻学办学的时代新需要,成为高校新闻学专业适应市场发展的新起点。目前学院新闻学专业致力于培养网络与新媒体信息采集、生产和传播的应用技术型传媒人才。如何达到这一人才培养目标,不紧要在理论上紧跟前沿,还需在教学实践上花功夫。伴随移动互联网的快速发展,微信、微博已经成为95后学生群体不可或缺的一部分,而微信公众平台是一个可以使学生全面专业技能融会贯通的平台,在新闻学专业实践教学中理应被重视并科学合理使用。本文在学院新闻学专业已有实践基础上,分析了微信公众平台在新闻学教学实践中的作用,并对微信公众平台在新闻学专业实践教学中的具体操作进行了探索。     

高等院校艺术设计专业教育的社会服务职能策略研究

回顾历史,我国高等教育经历了漫长的发展历程,其形式、内涵等细节均发生了巨大的改变,自早期的精英教育发展到如今的大众教育,高校教育职能由科研转变到社会服务职能。上述变化并非偶然,而是教育与社会充分结合的必然结果,也充分说明了我国高等教育整不断发展。现阶段,高校内的专业类型越来越丰富,其中艺术设计专业是专业体系的一部分,具有专业性、特殊性,加上自身涉及范围较广,决定了其服务于社会建设的学科本质,但其社会服务职能尚存在一些不足支持,亟待高校教学改良,最大限度上发挥社会服务职能。文章对艺术设计专业发挥社会服务职能过程中存在的问题进行分析,并提出促进社会服务职能发挥的建议与策略。     

专业课班主任的特殊德育——以财会专业为例

对专业课教师而言,如何尽快培养起教学和育人的能力,是一个值得探讨的问题。本文以作者实际工作经历和经验为背景,提出专业课班主任如何在日常工作中利用自身专业优势实现特殊德育。     

赴法兰西学西餐的体会——北京联大旅游学院餐饮工艺系师生笔谈

好的开始史瑞彩（北京联大旅游学院餐饮工艺系主任）今年３月，我们系９７级烹饪专业的同学由班主任带领到法国巴黎奥弗莱旅游学院学习法式西餐，获得了圆满成功。这与赴法前大量的准备工作是分不开的。由于是我院第一次派教学班出国进修，院领导十分重视，就此召开系、外办有关人员会议，听取准备工作安排，提出具体要求，还对出国师生进行政策、法规等方面的教育。学院国际合作部还对学生进行了语言培训。系里也多次召开系务会安排有关事项，系领导对赴法师生进行了动员和多次谈话，并配合班主任召开了学生家长会。为了办好到巴黎后的中餐…