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在小学数学教学中,教师改善自己的教学方法是很必须的,教师用学生已有的知识作为基础,设计数学活动,让学生自主学习,同时在学习的时候能够提高自己的信心,使学生学习数学时,充满激情。 相似文献
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语文一直在我国教育中占据着重要的地位,它不但是一门基础性的学科,更是承载着我国优秀文化传承希望的重要学科,所以,作为小学语文教师,我们更应该加强对语文教学的重视程度,提高语文教学的质量,增加课堂教学的有效率。特别是小学时期是学生良好学习习惯养成的关键时期,在此期间,我们更应该积极地培养学生对语文的学习兴趣,使学生养成独自学习语文的意识,从而继承与弘扬我国的优秀传统文化,本文就笔者小学语文教学的实践经验,对如何提升学生对语文知识学习的兴趣进行探讨。 相似文献
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在新课改背景下,互动式教学成为了教师们普遍使用的教学方法。"互动式"教学就是在教学活动中师生之间通过交往、沟通的一个动态教学过程。美术教学作为小学课程的重要组成部分,教师通过使用互动式教学模式来有效的组织课堂,提高学生的学习兴趣,进而引导学生发现美、创造美,提高学生的审美能力。本文探析了互动式教学在小学美术中的运用。 相似文献
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小学语文在小学教育中占有很大的比例,学校在语文这门课程中设置了很长的教学时间,为的就是提高小学生语文的教学质量,但是结果却不尽人意。小学生由于自身的身体年龄因素及心理因素,在学习的时候,往往会分心,不能集中注意力,同时理解能力也不强,对于稍有深度的文章并不能很好的理解,而且语文课堂时长设置也不科学,学生会在长时间的学习中感到无聊,教师的教学方法也不灵活等等,这些因素都导致了小学语文课堂教学的有效性大打折扣。本文就详细阐述了语文在教学中所遇到的问题,并给出了合理的措施,希望能对语文教师在教学时有帮助。 相似文献
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学习小组建设是在新课程改革背景下形成的,具有与之相适应的新的教学组织形式,是新课改语文教学中的重要组成部分。在教学中搞好学习小组建设,充分利用好小组建设,有利于学生获得语文知识,形成技能,达到事半功倍之效。 相似文献
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为了改进当前统一布置作业、统一评价家庭作业的方式,减轻小学数学课业负担。分层设计小学数学家庭作业与新课改的理念及教学实际相结合,并联系因材施教、加德纳的多元智能等理论对家庭作业进行分层设计及编制。做到作业内容生活化,作业过程活动化,作业形式多样化,作业数量个性化,有利于学生按循序渐进的原则来学习,不仅能够让学生积极地掌握数学知识,而且创造性思维也能够得到培养和发展。从而使学生作业负担大幅度下降,学习成绩都有了不同程度的提高。 相似文献
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《当代旅游》2017,(11)
随着教育的不断改革,新课改教学理念要求教师在学生感兴趣的基础上对学生展开教学,要求教师在教学过程中合理地引导学生学习相关知识,巧妙地将学生对知识的兴趣转化为学生学习的动力,从而促使学生深度探究和理解相关学科知识,深度挖掘学生个人潜质和能力。在初中教学阶段,初中生的童心未泯,对于知识以及未知事物进行探究的欲望比较强烈,但是初中生正处于青春期,心理比较叛逆,教师的教导很容易导致学生产生反感,为此,如何在教学过程中激发学生学习数学知识的兴趣,激发学生学习动力,在不引起学生反感的基础上对学生进行初中数学知识的教学,从而全面培养学生综合数学素养是现下教师值得探究的问题。 相似文献
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由于教学改革的不断推进,很多教师已开始逐渐适应新的教育理念,但在新课改背景下,如何能够采用更加有效的教学方法去提升课堂的教学效率还始终有待思考,这也是很多教师乃至整个教育界都共同关注的问题。那么本文就先对新课改下的教学方法及特征进行了进一步的探析,进而提出什么是探究学习及其对化学教学所作出的积极影响。 相似文献
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物理是自然科学的基础科目之一,而在新课程改革下,中职物理也更加重视对于学生兴趣热情、创新思维的培养。在物理教学中,中职教师可以通过情景教学法来激发学生的探索欲望,增强学生的学习能力,以便学生能够通过情景教学让学生能够更加直观的了解物理现象及其内在规律,提高教师教学质量,也提高学生的学习效率。 相似文献
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在当前经济全球化的背景下,国家和社会对于专业人才的需求量也在不断加大,尤其是英语专业人才一直都是人才紧缺的重要部分,那么在高职公共英语教学过程中,教师更要注重对于英语专业人才的培养,从而不断提升学生的专业水平。为了能够更好的提升学生在高职公共英语学习过程中的兴趣和积极性,教师要注重积极创新新的教学模式,那么混合式学习模式作为一个有效的学习方式,教师在实际教学中积极利用混合式学习方式,不仅可以有效提升学生对于英语学习的兴趣,还能够大大提升学生的英语综合能力。所以本文就对混合式学习在高职公共英语教学中的有效性进行分析和探究,希望能够不断提升高职公共英语教学的效率和质量。 相似文献
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生本教育是近年来比较热门的话题,就是教育要以学生为本,从学生的"学"的角度开展教育教学活动。对于小学语文课堂来说,就是要构建儿童视角小的语文教学课堂。本文结合《跑进家来的松鼠》一课的教学设计,探讨从儿童视角下开展小学语文教学的实践途径。本文对于小学语文课堂教学有一定的启发和指导意义。 相似文献
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小学数学是小学教学内容中最主要的学科之一,也是难点最多、对学生各方面能力要求最严格的学科。在小学的启蒙阶段,利用有效的教学手段帮助学生学好数学是至关重要的,而除了课堂的教学内容,便是教师布置的作业对学生的学习效果影响最大,所以如何有效地布置作业,让作业在学生的学习过程中发挥最大的辅助作用,就成了教师需要好好思考的问题。 相似文献
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自进入二十一世纪以来,国内大部分高校的教学理念正发生着巨变,在过去体育教学基本上将学习技术知识和提高身体素质作为单一的教学目标,而现在的教学理念正转变为全面提高学生素质,将锻炼学生综合能力、培养学生个人兴趣作为今后的教学目标,从而达到在认知能力、运动能力和情绪情感等方面的融合统一。要想实现这样的深刻变化,就必须设立一套与之相适应的、行之有效的科学体育教学方法,这就意味着高校和教师必须对新课程改革背景下的体育教学方法进行深入探究。对于高校来说,就要深刻贯彻落实上级下发的指示精神,积极完成课改教学目标,完善科学系统的教学设施,改革考核的内容与方法,形成配套的教学体系。对于教师来说,就要创新教学观念和方式方法,灵活把握课堂教学内容,为学生未来的长远发展打下扎实基础。 相似文献
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