高校体育设施社会化管理的理性思考

把高校体育设施向社会开放,既是搞活高校体育公共资源的需要,也是大众体育的需要。本文针对目前高校体育设施社会化面临的问题,提出了高校体育设施社会化管理的措施。     

篮球运动对高校校园体育文化影响的研究

篮球运动是一种集体运动项目,它集知识、竞争、健康等特点于一身,深受广大高校学生的喜爱。篮球运动不仅能够培养学生的拼搏意识、团队意识以及奉献精神,而且还有助于高校体育设施建设,对于高校校园文化特别是体育文化的开展具有积极作用。本文通过深入分析篮球运动的特点,指出其是高校校园体育文化建设的重要一环,并分析了其对体育文化的具体影响。     

论同辈群体环境对高校思想政治教育的影响

同辈群体可谓是高校思想政治教育的重要环境因素。大学生独立意识的增强、社会交往及自身"社会化"与"继续社会化"的需要使高校同辈群体环境得以形成,这虽利于高校深入洞察大学生的思想状况,优化大学生身心发展和社会化进程,提升高校思想政治教育接受性,但也会导致大学生盲目从众,限制其交往空间,阻碍其思想情感的稳定发展,削弱高校思想政治教育的实际效果。为此,高校应引导大学生树立正确的群体意识,加强对群体核心人物的教育,区别对待不同性质的同辈群体,汇集多方力量以推动高校思想政治教育的长效发展。     

老年社区体育健身设施规划设计——以沈阳市养老社区为例

随着我国社会人口的老龄化发展,很多的老年人开始进入社区活动,通过体育运动锻炼身体素质。本文分析了老年社区体育设施建设存在的不足问题,并提出了有效的应对的设施规划设计解决方案,为老年社区体育建设设施规划设计提供一定价值的参考。     

校企合作中提升中职酒店管理专业学生职业能力的思考

改革开放以来,市场经济的高速发展在一定程度上推进了我国旅游产业的兴盛,进而带动了国内酒店行业的迅速增长,但同时,人才市场的短缺也对酒店行业的发展产生了消极影响,具体表现在人员素质水平有待提高,服务质量与经营管理等方面也难以满足当下社会的发展需求。因此,如何培养企业需要的高端技术人才,成为了当下教育机构的主要发展方向。本文主要分析了高校酒店管理专业学生的职业能力,并针对目前各高校酒店管理专业学生职业能力培养的状况,提出了相应的培养策略,以期通过校企合作的方式,实现"工学结合"的教学目的,进而提高教学效果的同时,培养出满足职业岗位需求的高端服务人才,完成高校酒店管理专业教学模式的转变。     

适应区域经济发展的国际贸易专业人才培养模式研究

随着地区外贸经济的不断发展,要求高等院校培养出更多应用型的国际贸易优秀人才,从而推动地区的经济发展。所以地区高校要构建符合本地区经济发展情况的国际贸易专业人才培养模式,进而促进地区国际贸易专业人才教育的发展。文章通过对适应区域经济发展的国际贸易专业人才培养模式进行研究和分析,指明当前区域经济发展对国际贸易专业人才的需求状况,并探讨地区高校国际贸易专业人才培养模式的具体思路,最后提出国际贸易专业人才培养的保障措施,以此助力我国经济可持续发展。     

高校财务管理存在的问题、成因及对策分析

近年来,我国教育体制改革取得了不菲的成绩,各高校也在不断的通过扩招和提高学生住宿质量等措施来提高高校自身的竞争力,而财务作为高校发展的根本,其管理是否合理将直接影响高校的生存和发展。本文主要就高校财务管理中所存在的问题和原因进行了分析和讨论,并针对这些问题提出了相应的解决策略,以期为我国高校的快速发展打下坚实的基础。     

文化多元化背景下的高校思政教学改革分析

在我国的经济发展中,其文化建设也在不断的发生变化,而文化多元化的发展使得高校的思想政治教学也在逐渐的受到影响。故此,在高校思想政治的教学中,不断创新其教学方式和内容,进而推动高校思想政治教学的发展。本文从文化多元化对高校思想政治教学的重要性以及文化多元化背景下高校思想政治教学改革等方面进行简要的分析和研究,进而为高校思想政治教学提供参考性的意见和建议,进而提高高校思政教学水平和质量。     

我国高校会展专业办学模式研究

无论从国际会展业蓬勃发展的势头来看 ,还是从入世后中国会展业即将面临的严峻竞争形势来分析 ,我国开展会展教育都是前景广阔而且迫在眉睫。本文从一项调查报告的结论入手 ,通过比较分析国内 3所高校会展专业 (方向 )的课程设置 ,并以会展项目运作对人员的知识和能力要求为主要依据 ,重新构建了会展专业 (方向 )的主干课程体系 ,最后试探性地提出了在现有状况下国内高校开办会展专业 (方向 )的 3种可行的办学模式。     

高校党建评价体系构建研究报告

党建评价是衡量高校党建工作是否取得成效的重要手段和重要环节,对于改进和加强高校党建工作具有十分重要的意义和作用。高校党建评价体系的研究尚处于起步阶段,仍存在考核过程不够全面、标准不够科学、队伍不够完善等问题,所以需要构建一套行之有效的考核评价体系,提升高校党建科学化水平。本文以我国高校党建工作评价体系之构建为主要研究内容,将"三严三实"精神与高校党建评价工作融为一体。     

对高校人事管理制度的思考

高校人事管理制度主要包括对学校职工的聘用制度、薪酬及福利制度、请假制度、教职员工考评以及具体的详细工作安排等一系列相关的管理规范条例。为了保证高校人事管理制度长久发展和维护高校的日常管理秩序,有必要构建一个科学、高效的人事管理制度。管理创新是提高高校竞争力的根本保证,通过对高校人事管理制度的创新,获得高效的人事管理政策、科学的评价体系和有效的管理手段,为了能够实现人力资源和组织效率最大化。     

函授站建设与提高函授开放教育教学质量的途径

作为高校成人教育的重要组成部分,函授教育必不可少。而对这一问题有着深刻影响的便是函授站的建设以及工作的水平,其不仅关系到成人教育的名声,还对其教育成果有一定的关联。下文,我们将对函授教育目前的状况以及未来的发展方向进行一个深入的研究。     

基于危机管理理论的高校辅导员学生工作

高校危机管理工作中贡献最为显著的就是辅导员队伍,危机管理工作受到辅导员队伍整体水平的直接影响。这也就对高校辅导员的危机管理能力提出了要求,尤其是表达沟通能力、以及心理疏导、自我调节的能力等。本篇文章立足于更新理念、完善机制、建构组织等角度,分析如何培养和提升高校辅导员的危机管理能力。     

阅读疗法在大学生心理疏导中的作用

随着时代科技和经济的高速发展,大学生也日益普遍,作为当今的大学生,面临着非常大的生存压力,在这样的环境下,大学生的心理会出现一些健康问题,影响大学生未来的发展,为充分解决高校大学生的心理问题,采用阅读疗法对大学生的心理疏导有着积极的意义,针对目前大学生心理健康问题存在的状况,介绍阅读疗法对大学生信息疏导的作用和背景。     

自媒体传播中高校声誉管理研究——以仰恩大学为例

高校声誉对于高校的来讲是一种宝贵的精神财富,对于高校的发展起着重要的作用,所以重视高校的声誉管理十分的必要。从目前的具体分析来看,在微博、微信、贴吧等为代表的自媒体不断发展的大环境下,高校声誉危机的发生率在不断的提升,因此对声誉管理做系统性的强化十分的必要。为了在具体的高校发展中能够更好的利用声誉这项精神财富,本文就自媒体环境下高校声誉管理的重要性以及具体的管理问题、措施等做分析,旨在为高校的声誉管理提供更为丰富的参考,从而指导实践工作。     

高校固定资产管理存在的问题及对策研究

高校固定资产是学校开展教学,科研,管理,服务等各项事业活动基础的物质保障,也是衡量高校办学质量的重要因素,高校固定资产管理变得越来越重要,对管理工作要求也越来越严格。目前,一些高校固定资产管理相对落后,固定资产投资重复,利用率低,管理松懈等现象。提高固定资产管理水平,才能进一步提高资产使用效益,促进高校资产可持续发展。本文通过对学校固定资产管理存在问题进行研究分析,并提出了一些解决方法以便完善固定资产管理体制,为高校固定资产管理工作提供借鉴的作用。     

高校运动队对校园体育文化建设的影响研究——以湖北文理学院为例

高校体育是在高校特定环境下而产生的一种形态,是高校文化和体育文化两者相互影响而发展起来的。高校竞技体育是竞技体育在校园中的延伸,尤其是高校运动队的存在更是高校竞技体育的代表,在经过二十多年的发展中积累了丰富的经验,形成了不同学校鲜明的体育文化特色,对于高校普通学生的体育价值观念、体育参与的态度、动机以及相应的体育行为都具有重要的指导作用。而作为高校体育中的另外一个重要的组成部分,大学生体育也必定会受到运动队的影响。本文通过文献资料法、访谈法、问卷调查等方法研究高校运动队对校园体育文化建设的影响,从而加强校园体育文化建设,提高大学生的体育素养。     

新时代下高校公共艺术教育现代化转型路径分析

高校公共艺术教育具有着文化传播、立德树人等功能,但由于师资结构及课程体系不完善和育人理念模糊是高校公共艺术教育现代转型的现实依据。分析客观需求与教育主体现状的基础上,结合现时代的思想理念,让高校公共艺术教育走出新时代影响下所遇到的发展困境,确保高校公共艺术教育稳定发展,充分实现"以人为本"教育的教学核心。     

高校团学工作的“三线三地”理念

高校团学组织是一支特殊的队伍,他们与学生联系最多、相处时间最长、接触机会最频繁,是学生工作第一线的组织者和教育者,扮演着引导学生在校期间德、智、体等全面发展的特殊角色,在高校人才培养中的作用是不能否定和不可替代的。本文针对高校团学工作的"三线三地"理念展开论述     

创新高校班级管理育人模式研究

班级管理是大学生实现自我成长的有效载体,有效的班级管理可以促进大学生进行自我认识、自我规划、自我控制和自我发展。然而当代大学生在自我成长过程中出现了自我认识、管理和规划不足,人际交往能力差,集体意识与自由化时常冲突,沉迷于网络等问题。高校需要创新班级管理育人模式,提高学生管理实效性,帮助学生成人成才。本文首先解剖高校班级管理的意义,然后分析高校班级管理现状并诊断存在的问题,并分析高校班级管理育人模式创新思路,最后以西安培华学院姜维之班为例探索高校班级管理育人模式。