新时代高校思想政治教育工作路径研究

新时代大学生思想政治教育必须深刻把握时代要求,突出实现中华民族伟大复兴的中国梦、践行社会主义核心价值观。明确和践履高校思想政治工作者的特殊使命是加强新形势下高校思想政治工作的内在要求。高校思想政治教育要不断提高政治站位、加强文化涵育、推进全面育人、完善运行机制,培养中国特色社会主义新时代的时代新人。     

长征精神融入大学生思想政治教育的当代价值

长征精神具有丰富的内涵,是大学生思想政治教育的宝贵财富,中国特色社会主义进入新时代,在实现"两个一百年"奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的新长征路上,长征精神融入大学生思想政治教育具有重要的意义,对大学生成长成才具有引领、激发、塑造、规范和创新的重要价值     

“文旅+教育”融合视域下开发青少年研学课程的实践研究

红色文化蕴涵了中国革命与建设实践中所创造和积累的丰富历史经验，具有良好的教育意义。充分利用红色文化资源，发挥好红色资源的教育功能，能够引导青少年树立正确的人生观和价值观，对帮助广大青少年更好地肩负历史使命和时代责任，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而接续奋斗具有重要意义。如何以青少年喜闻乐见的方式讲好红色故事，如何全面挖掘本土红色文化资源，是相关人员必须深入研究的问题。红色文化资源与中小学研学旅行的融合是文化旅游与教育事业的深度发展，能够有效促进“文旅教”融合创新，实现文化育人。     

中国旅游教育研究综述

随着旅游业的发展 ,中国旅游教育蓬勃兴起 ,成为旅游业发展的重要支撑。本文从中国旅游教育的发展、旅游学科建设、旅游教育结构体系以及高等旅游教育的性质、课程设置等方面对中国旅游教育的研究进行了简略综述。提出了今后需要进一步研究的有关旅游教育的理论和实际问题。     

浅析“中国梦”视角下大学生理想信念教育

"中国梦"理想的提出,其丰富而多维的内涵为大学生思想政治教育工作注入了崭新的活力,对个体价值的指向与融合则将从根本上改进现有的理想信念教育模式,促进大学生能够在理想信念问题达到"知行合一",促进个人理想和社会理想相统一。当前,大中专院校思想政治工作应当紧紧围绕"中国梦"这个主题,以创新大学生思想教育为基础,不断探索学生思想政治工作的新途径、新方法,努力提升学生思想政治工作的质量和水平,为实现高校师生的"中国梦"提供强有力的思想保障和动力支撑。陕铁院积极围绕中国梦主题,通过深入开展学习党的十九大精神、习近平总书记关于"中国梦"的强国思想等,不断探求大学生理想信念教育工作创新的有效途径,引导学生树立积极昂扬的价值观,结合铁院精神,树立工匠意识,德修身,技立业,能够让学生在校期间健康发展。     

中小学足球发展现状及展望

把中国打造成体育强国是中国梦的一部分,振兴中国足球也是祖国人民的期望。随着教育体制的进一步改革,足球教育已慢慢进入到中小学校园中。在全国大力开展足球教育的进程中,不同地区的教学水平有所差异,基于此,本文中小学足球发展的状况进行调查,探讨其发展过程中存在的阻碍中小学足球教育发展的主要问题,并针对其存在的主要问题提出相关建议与对策,对今后发展表达展望。     

墨家教育思想及其对当代教育的现实意义

墨子的教育思想是中国教育史上的宝贵财富,对我们今天的教育也具有重要的借鉴意义,他提出的教育思想内容非常丰富,文章分别从墨子教育思想的内容、原则及方法方面对墨子教育思想进行了梳理和阐述,在此基础上从学校德育教育、学校教学方面分析了墨子教育思想的现实意义,我们应汲取其思想的精华,为我国的教育改革、教育发展服务。     

论素质教育中的声乐教育

声乐教育作为素质教育中的重要手段,渐渐地被越来越多的家长和老师所重视。随着中国经济的飞速发展,随着国内外交流沟通程度不断加强,中国传统的教育理念已经在现代教育和国外教育的冲击下渐渐地改变。近年来素质教育这个教育主题已经被很多教育家提出,这意味着中国素质教育已经冲破传统教育观念的重重阻碍,渐渐地经历着由萌芽到初步发展的重要过程。中国有一位主修声乐专业的专家还提出了素质教育中声乐教育。所谓素质教育中的声乐教育,就是充分发挥声乐教学对于素质教育的促进作用,通过声乐教育这种教育方式培养孩子的健全人格。笔者今天就以学前教育声乐课程为主要切入点,通过对这一教育阶段的声乐教育研究,分析国内声乐教育对于国内素质教育发展的重要性。     

儒家教育在高职德育教学中的应用研究

高职教育对于人才培养实行"宽进严出"与儒家教育以"有教无类"的招收原则,使得高职教育与儒家教育对象相似——学生的层次良莠不齐。鉴于此,本文提出深入挖掘中国传统儒家教育思想并纳入到高职德育中来,建立有中国特色的高职德育系统。本文对高职毕业生表现出来的道德问题作出了详细的调查和分析,深入挖掘儒家教育精髓,从高职德育的教育目标、教育原则、教育方法、教育内容、教育过程五个方面继承和践行中国传统儒家教育思想,创新了高职德育系统。     

儒家教育思想在高职德育中的应用研究

本文提出深入挖掘中国传统儒家教育思想并纳入到高职德育中来,建立有中国特色的高职德育系统。本文对儒家教育思想精髓和当前高职院校德育现状及存在的问题进行了梳理,提出从高职德育的教育方向、教育内容、教育方法以及师资队伍建设四个方面继承和践行中国传统儒家教育思想。大力弘扬中华民族传统儒家文化,也大大提升了高职德育的效果。     

高校创新创业教育与专业教育融合的实践探索

创新创业教育和专业教育的融合是中国高校教育趋于完整和不断进步的标志。本文对高校创新创业教育和专业教育的可行性和必要性进行简要分析,并对创新创业教育和专业教育的融合途径提出自身的看法。     

中国古代文学教育的重要性

我国具有丰富的历史文化背景,在漫长的发展历史中涌现很多优秀的文学作品,这些文学作品不仅是艺术的宝藏,同时也是提升学生素养,传承历史和优秀文化的载体。由此可见,古代中国文学作品对于教育来说具有非常重要的作用。本文主要对古代中国文学教育的重要性进行分析,并对古代中国文学教育开展对策进行研究。     

对高校开展马克思主义中国化教育的思考

本文针对高校开展马克思主义的中国化教育一题展开了研究,同时结合高校目前在开展马克思主义中国化教育中所面临的挑战提出了几点改进建议,其中包括强调理论教育的实践性、突出马克思中国化教育的认知性以及发挥出大学生的主体性等等。     

国内外游客教育研究进展

众所周知,随着旅游业的快速发展,中国游客急需加强教育.但与发达国家相比,目前国内关于游客教育的理论研究与工作实践还处于起步状态,缺乏系统性.当我们面对更大规模的游客人群和更为复杂的旅游活动时.研究游客应当遵循什么样的标准以及怎样用这些标准去教育游客、规范游客的行为势在必行.本文从游客教育的起因入手,总结研究了国内外游客教育的内容、方法、模式和技术进展情况.     

旅游教育刍议

旅游教育刍议施尔薇北京联大旅游学院教务处随着我国现代旅游事业的发展，旅游教育也越来越被人们所重视，有了一定发展，并初步形成了一个普通教育和成人教育兼备、从培训初级人才到高级人才、基本上能满足旅游事业发展对人才之急需的旅游教育体系。根据１９９４年（中国...     

中国泰宁丹霞世界自然遗产教育价值分析

本文基于中国泰宁丹霞遗产地实地调查和访谈分析,探讨泰宁丹霞遗产教育现状,根据中国丹霞第三期定期报告内容可知,泰宁遗产地涉及管理人员、社区居民、学生、游客四类主要遗产教育人群,为保证泰宁遗产教育事业稳步提升,提供几点建议供遗产地参考。     

对旅游教育的遐想

办好旅游教育、培养旅游人才是旅游业者的共识。为此,本人把平时对旅游教育想到的意见摆出来,求教于各位同仁。 §1 中国旅游业的超前发展,带动了旅游教育的迅猛扩张。目前,除运载力短线问题外,旅游业构架已基本成型,开始走向集约化发展的轨道,从而对旅游教育提出了更高的要求,即要     

浅析城乡教育一体化

城乡教育一体化是城市和乡村教育的共同发展,它是一个长期而持续的发展过程。在中国特色社会主义新时代的社会背景下,实现城乡教育一体化的现代化是教育现代化目标模式的战略选择。这一过程需要漫长的时间进行历史遗留下来的诸多相关实际情况的过渡和转变,它并非一蹴而就,需要做到一种可持续性发展。城乡教育一体化的发展,利于完成我国各阶段的教育目标,最终实现教育的公平与公正。     

中国优秀传统文化融入大学生思政教育路径探究

随着对于大学思政教育的不断重视,思政教育的要求也就越来越高,不但强调一些实践活动的开展,而且在教育过程中要注意中国传统文化的传承。中国传统文化是一个博大精深的知识,其不仅可以给学生带来一些文化素养的提升,而且可以给学生足够的精神食粮,让学生在面对外界诱惑、人生迷茫时,可以有所支撑,对于学生正确思想的建立有着至关重要的作用。因此,本文主要是去探究中国优秀传统文化融入思政教育中遇到的问题以及解决的有效途径。     

成果导向教育教学模式在高职院校的实施与思考

高等职业教育需要改革和创新,要重视高等职业教育的过程和结果,得到国际工程教育专业认证,中国的高等职业教育任重道远,成果导向教育理念引导高等职业教育及工程教育的改革,具有现实意义。