共查询到20条相似文献,搜索用时 62 毫秒
1.
由于计算机应用技术让数学成为解决实际问题的有力工具,对以培养应用型人才为目标的高职院校而言,提升学生的数学建模能力既是人才市场的客观需要,也是学校自身教学改革的必然要求。本文通过阐释数学建模对达成高职院校人才培养目标的重要意义,探究在高职院校的数学教学中引入建模相关内容、根据各专业学生未来的工作岗位需求增设建模教学,并且根据学生的知识结构特点引导其由简入繁的掌握数学模型的构建方法。通过设置课题并组织学生开展建模竞赛等方式促进不同专业和特长的学生进行交流合作,为学生创造条件进行相关实践活动,在学校内形成数学建模学习的良好氛围。 相似文献
2.
"微阵地"是创新大学生思想政治工作的有利途径,也是大学生创新思想观念的全新引擎。本文分析了高校思政"微阵地"面临的困境,从而提出了"互联网+"背景下,高校"微阵地"创新模式,以营造健康积极向上的高校网络环境,创新大学生思想政治教育的方式。 相似文献
3.
校企合作是当代培养创新创业人才的重要途径,大学生相关专业知识通过在企业进行实践的过程,能够充分挖掘大学生自身的创新意识和探索精神,同时能为企业带来更多经济效益,实现了校企双赢。随着社会的进步发展,"互联网+"的理念被充分运用到各个领域,在这一背景下,高校校企合作创新创业人才培养,更需要结合互联网信息技术的优势,为社会培养更多的应用型创新人才。本文分析了高校校企合作创新创业人才培养模式的现状,研究了"互联网+"背景下的应用,以提出"互联网+"下高校校企合作创新创业人才模式培养的有效途径。 相似文献
4.
5.
6.
随着"互联网+"的推进,传统教育教学模式以不能适应新的教育发展需求,本研究以高等职业技术学院的数学教育教学模式为研究对象,结合高等数学的学科特点,分析新媒体应用教学的优势与必要性,探讨现有教学模式的缺点与不足,提出新媒体背景下高职数学教育模式的创新措施,以期提高高职数学教学质量。 相似文献
7.
开展教育的目的在于培养出更多具有创新能力和应用能力的人才,目前来看,创新创业教育逐步的进入到了数学教学过程中,这也是我国当前教育改革的重要方向。在创新创业人才教育培养过程中,数学教学在其中发挥着十分重要的作用。本文首先对于数学教学过程中进行创新创业教育的意义进行分析,同时对于创新创业教育的概念进行阐述,最后对于数学教学过程中进行创新创业教育的实践进行研究,希望通过本文,能够为数学教学中开展创新创业教育提供一些参考和帮助。 相似文献
8.
"大众创业,万众创新"在这个时代日趋深入人心,创新创业已经不只是一个经济现象,更是一种思想解放、一次价值取向的改变。我们正处在一个技术变革的大时代当中,人们的价值观也急需重新定位,各种要素及资源都需要新的配置和整合,必然会迎来一个新的浪潮。当前在大学校园里,很多大学生走上了创新创业的路途,但是因为资金、地点等桎梏,往往创业充满羁绊,但是移动互联网时代,曾经的劣势都因为新兴网络技术的兴起,而变得不再是问题,高校大学生如何利用好移动互联网,就对创业能否成功产生了重要影响。本文试着对大学生基于移动互联网的创业项目选择问题进行了分析和论述,希望对大学生创业活动有一点指导意义。 相似文献
9.
在数学教学中,作业是学生进行学习活动的最基本形式,是教学反馈的主要渠道。本文先对目前中职学生的数学学习和数学作业情况进行分析和总结,然后结合自身的教学实践,从作业的布置及作业的批改两方面谈谈如何提高数学作业的有效性,从而为学生提高数学成绩"增效" 相似文献
10.
随着我国社会经济的快速发展,人们的生活水平逐渐提高,素质教育观念已经深入人心。素质教育主要特征是面向全体学生,培养学生创新精神与实践能力,促使学生全方位发展。随着教育改革的不断发展和现代科学技术的有效推动,新课程发展理念更新,教师的思想观念。在新课程改革背景下,开展小学数学教学,教师应当创新课堂教学模式,通过有效的课堂导入,提高课堂教学效率,促使学生能够积极踊跃的参与课堂活动。本文在此背景下,简要分析如何提高小学数学课堂导入的有效性,并提出具体的教学策略,希冀促进小学数学教学有效延展与创新,切实提高学生的数学学习兴趣,以构建高效数学课堂。 相似文献
11.
12.
13.
14.
《浙江旅游职业学院学报》2014,(4)
大学生社团活动是国内高校学生思想政治教育的重要基地,在高校与学生间起到桥梁与纽带的作用,也因是学校的"第二基层组织"。如何充分发挥好学生社团活动在学生素质教育中的作用,建立健全社团体质建设,提高大学生社团干部队伍的培养力度是当务之急。现就对大学生社团活动中存在的主要问题进行分析,找出对策并进行研究,为今后的中国高校大学生社团活动发展提供思路。 相似文献
15.
大学生党员是高校中主要的群体之一,但许多高校中对大学生党员的发展、教育、管理及考评机制存在一定的问题,因此,应对其进行创新完善。本文从谈话制度及审查制度等方面阐述了发展机制的创新,从党校教育的作用及教育活动等方面阐述了教育机制的创新,从组织工作方面阐述了管理机制的创新,从考评体系及群众评议等方面阐述了考评机制的创新,以供参考。 相似文献
16.
大学生是国家未来发展的希望,是推动国家富强的主力军。因此,新时代的大学教育教学之中,必须要加强对大学生理想信念的教育,让大学生拥有良好的精神风貌,为"中国梦"的实现奠定扎实基础。而培养大学生的理想信念教育并不是随意推进的,需要基于实情选择合理的教育途径,这样才能够有效引导新时代的大学生,让其不断自觉的提高自身的理想信念。本文先对现阶段大学生理想信念发展的现状进行了分析,然后基于此提出了适合新时代大学生理想信念教育的有效途径,期望能促使大学生得以更为全面性的发展。 相似文献
17.
在"大众创业"这一社会发展趋势的引导下,掀起了大学生创业的热潮。但是,相对于普通创业者而言,大学生创业者在创业技能这一方面存在着一定的弱势,导致大学生创业成功率较低。因此,文章与大学生创业发展现状为研究背景,结合"工匠精神"的理论知识,分析"工匠精神"在大学生创业过程中的重要性。最后,通过研究社会经济发展趋势,进一步探讨如何在大学生创业教育的过程中,融入工匠精神,提升大学生创新创业能力。 相似文献
18.
19.
随着我国机械制造业迅速发展,被称为"万能工种"的钳工在传统制造业、航空航天、精密仪器制造、模具行业,以及生活中应用非常广泛。这几年我国高铁发展突飞猛进,其中关键部件之一转向架的核心部位定位臂仍需手工研磨完成。而大学生不可能在短时间内掌握钳工的全部技能,也不能完全了解钳工工艺以及应用领域。为适应新时代工业发展需求,本文抛砖引玉介绍如何在指导学生钳工实践中增强其创新意识。 相似文献