以能力建设为中心加大医院人才培养的力度

现代医院的竞争和发展，关键在人才，核心是人才的素质和能力。近几年，我院根据医院发展的战略，以能力建设为中心，加大人才培养力度，有目的地开发和培训各类人才履行岗位职责和适应竞争的能力，全面提高职工的整体素质，不断增强医院的核心竞争力。     

以能力建设为中心加大医院人才培养的力度

现代医院的竞争和发展,关键在人才,核心是人才的素质和能力.近几年,我院根据医院发展的战略,以能力建设为中心,加大人才培养力度,有目的地开发和培训各类人才履行岗位职责和适应竞争的能力,全面提高职工的整体素质,不断增强医院的核心竞争力.     

加大支持西部地区高校发展的力度

大力发展西部教育,开发西部人力资源,是西部大开发战略的重要一环。因此,正确认识西部高校和农村教育存在的问题,深入研究发展对策,全面实现西部高校办学水平的提高和服务区域经济社会发展的能力,实现农村教育的跨越式发展,是摆在我们面前的重要问题。笔者认为,在推动建设世界一流大学的同时,我国应该更加关注西部高校发展中存在的问题,切实解决西部高校发展中存在的困难,通过加快西部高校的发展,提高服务区域经济社会发展的     

加大动漫专业课改力度 加快高职院校人才培养

中国动漫产业发展方兴未艾，国内各类高职院校陆续开办了动漫专业，国家为了促进动漫教育的发展，为其创造了适宜的环境，并给予了有力的支持。如何在把握市场走向的前提下加大课改力度．走出适合自己的特色之路，是当前高职院校动漫教育面临的基本问题。本文从高职教育的角度出发，研究了目前动漫专业发展的现状，并对目前国内动漫人才培养问题进行了分析．归纳出适应高职院校动漫人才培养的几点建议。     

新时期福建高等职业教育人才培养模式初探

进入新世纪后,我国经济进一步融入世界经济发展的潮流,经济结构进一步调整与优化,科技迅猛发展,地处改革开放前沿的福建省也面临着更加激烈的国际和国内市场竞争。面对新形势,福建高职院     

为人才培养营造良好环境

随着知识经济的渐临，世界各国都在紧锣密鼓地制定应对战略，力图抢占制高点。近年来的发展趋势表明，人才创新能力的强弱和对创新人才的拥有量成为一个国家竞争实力的关键性要素和重要象征。所以，为了增强我国的国际竞争实力，形成较强的人才优势，必须抓紧对高级创新人才的培养。创新是一个民族进步的灵魂。创新主要包括科学创新、技术创新、知识创新、文化创新、教育创新、制度创新、理论创新等。高级创新人才是具有强烈的创新意识和创新精神，具有很好的创新思维和很强的创新能力，从而能生产出创造性成果的人。高级创新人才一般具有如…     

以个性化教育为导向大学多元化人才培养探析

分析了传统人才培养模式存在的问题,阐述了构建以个性化教育为导向培养多元化人才的必要性,教育工作者需要尊重学生的个性、挖掘学生的潜能,这是大学培养多元化人才的需要。提出了以个性化教育为导向的大学多元化人才培养模式,为大学培养个性多元化人才提供理论参考。     

基于人才培养质量持续改进的高校毕业生跟踪调查研究

高校毕业生跟踪调查工作是检验人才培养质量的重要手段,是人才培养质量持续改进的有效途径。通过对厦门某高校开展毕业生跟踪调查研究,诊断出学校在课程设置与课程内容、实践教学、创新创业教育、大学生综合素质养成等方面存在诸多薄弱环节,并给出了进一步优化人才培养模式、强化实践教学、重视创新教育、加强就业指导等针对性的建议和对策,推动学校人才培养质量持续改进。     

学前教师教育人才培养模式的构建研究

因为学前教育是每一个人正式开始学习生涯的起点,对其未来的整体发展具有重要的意义。文章通过对学前教师教育人才培养模式理论依据的阐述分析,简要说明了学前教师教育人才培养模式的构建方法,以此帮助完善整个人才培养体系,提升学前教师教育人才培养工作的整体效率。     

普通高等学校扩招后规模与质量关系的研究

随着我国高等教育招生和就业体制的改革，高等教育的规模不断扩大，高等学校的办学效益明显提高，但人才培养的质量问题也变得非常突出。本文对安徽省普通高校扩招后规模、质量及效益之间的现状进行了比较研究，对实现普通高等学校可持续发展具有一定的参考价值。     

以市场需求为导向加大对工业结构调整的力度

改革开放以来,全省工业结构伴随国企改革不断深化一直在进行着调整,以15万辆轿车先导工程和30万吨乙烯工程建成投产为标志,形成了汽车、石油化工两大支柱产业;以玉米深加工、饮料酒、中成药、生物药、化药和电子元器件、液晶显示器等主导产品为依托,形成了食品、医药和电子三大优势产业;传统产业比较齐全的新格局。经济增长速     

以“三个代表”为指针,加大反腐败力度

认真学习、深刻领会江泽民同志“三个代表”的重要思想,对于充分认识新形势下从严治党的紧迫性和重要性,增强使命感和责任感,把党风廉政建设和反腐败斗争引向深入,具有重大而深远的指导意义.在新的形势下,面对反腐败斗争的大量的新情况新问题,我们党要增强拒腐防变和抵御风险的能力,就必须按照“三个代表”的要求,加大反腐败的力度,切实搞好党风廉政建设.     

以学生发展为本完善高校管理 提高院系教学质量治理能力

学生在学校、院系教育教学工作中的主体地位与高校教学质量保障密切相关。研究发现:院系基层教育教学组织在教育教学和教学质量保障中的治理能力和实施措施直接影响到教师的教育观、学校教育质量、学校办学理念以及学校决策。研究结果表明:以学生发展为本完善高校管理、提高院系教学质量治理能力,对促进高校重视职能部门积极主动融入教育教学发展和重视教育教学基层组织的自身能力建设和完善具有重要意义。     

以经济建设为中心，走教育立国之路

科技进步、经济繁荣和社会发展，从根奉上说取决于开发人的智力资源、提高劳动青的素质，培养大批人才。因此，在当前发展我国社会主义经济所面临的诸多挑战中，必须把教育摆在优先发展的战略地位。邓小平同志曾明确指出：     

以创先争优活动为契机 不断提升党校教师的核心能力

当前"创先争优"活动的开展,是党中央激发广大党员生机和活力重要举措,也是我们拼搏进取、开创工作佳绩的动力。具体到党校教师来讲,我们必须以此活动为契机,不断提升自身工作水平,持续创造优秀工作业绩。文章借"核心能力"这一概念,提出了新形势下党校教师工作中必须具备的五种核心能力,以期实现党校教师自身立足本职工作"争先进、创优秀"。     

准省属高校经济类课程建设与人才培养的思考

课程问题是教育的核心问题 ,它直接影响学校教育人才培养质量。准省属高校要培养符合社会所需的人才 ,加强课程建设和人才培养尤为重要。因此 ,应从三方面着手 :首先 ,要树立起全新的教育理念 ;其次 ,要确立符合时代要求的人才培养课程目标 ;第三 ,要有切合实际的实施途径。     

以学分制改革为突破口,提高人才培养质量

以学分制为核心的教学管理方法是高等教育适应经济高速发展的必然选择。华南理工大学材料科学与工程学院以学分制改革为突破口,树立现代化教育理念,优化人才培养方案,积极加强教师队伍建设,推进实践教学改革,坚持创新管理机制,不断提高教学管理水平和人才培养质量。     

应用型人才培养模式探讨 ——以会计专业为例

本文响应国家关于高校课程改革的号召,通过对会计专业传统人才培养模式缺陷的举例,提出了培养应用型人才的必要性,并且提出了具体的人才培养方法,对高校会计专业人才培养模式改革有很重要的借鉴作用.随着社会的进步和经济的发达,社会对人才的需求越来越倾向于能够将专业技能和理论知识结合应用的应用型人才,高校人才培养目标应运而生.应用型人才培养,需要从行业需求出发,重视知识的整合性和应用性,同时要及时更新知识,在教学模式上应该是理论和实践相结合,在遵循职业准则和道德规范的基础上,培养学生良好的心理和业务素质、创新能力和实践能力.会计专业应用性相对较强,高校中开设比例较大,就目前而言,大部分高校采用的会计教学模式仍为传统教育模式,该模式下很难培养出社会需要的专业人才,因此,应尽快将应用型会计专业人才培养提上日程.