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相似文献
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1.
党的十六大提出,必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务,纳入国民教育全过程.纳入精神文明建设全过程,使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。这是党中央在新形势下对宣传思想战线提出的战略任务.也为当前企业思想政治工作的加强和创新指明了新方向。  相似文献   

2.
包玉红 《活力》2003,(11):42-43
党的十六大深刻阐述了弘扬和培育民族精神的重要意义。并把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务。纳入国民教育全过程。为高校教育工作提出了艰巨的任务。  相似文献   

3.
张晓芳 《企业技术开发》2010,29(6):177-177,180
党的十六大提出“必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务,纳入国民教育全过程”。作为当今世界发展的一种重要特征,全球化涉及经济、政治、文化、生活等人类生活的各个领域。文章的研究动机很明确,即在文化全球化浪潮日益高涨的时代背景下,为培养我国大学生与时俱进的民族精神,为祖国振兴,民族团结,社会进步提供智力支持。  相似文献   

4.
胡锦涛总书记在全国政协十届四次会议期间指出,要引导广大干部群众与青少年树立和坚持以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。这一重要论述对于明确当前社会思想领域内是非、善恶、美丑的界限,促进良好社会风气的形成具有重要的现实意义,对于推动社会主义思想道德建设和精神建设具有深远的历史意义。从这一论述的要求出发,结合审计机关实际,我们应当把树立和坚持社会主义荣辱观,作为审计系统思想道德建设和精神文明建设的一项基础性任务,纳入审计干部教育和管理的重要内容,并贯穿到审计实践的全过程。  相似文献   

5.
王爱民 《活力》2005,(6):291-291,293
十六大报告深刻指山:“民族精神是一个民族得以生存和发展的精神支撑。”在五千多年的历史发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。当前,在风云变幻、竞争激烈的国际环境中,只有弘扬和培育民族精神才能团结一致,集中力量抓发展、聚精会神搞建设,举全民族之力全面建设小康社会。  相似文献   

6.
高校是弘扬和培育中华民族精神的重要基地,教育是弘扬和培育中华民族精神的重要途径,大学生是祖国的未来、民族的希望,是弘扬和培育中华民族精神的重点人群。大力弘扬和培育大学生高昂的中华民族精神,是高校一项光荣而艰巨的历史使命,它对于进一步加强和改进大学生思想教育,促进大学生德智体美等全面发展具有极其重要的意义。  相似文献   

7.
毛泽东同志曾深刻指出:"掌握思想领导是掌握一切领导的第一位"。习近平总书记也强调:"经济建设是党的中心工作,意识形态工作是党的一项极端重要的工作"。爱国主义作为中华民族的一项优良传统,是中华民族精神的核心,是具有最大号召力的一面旗帜,是推动中国社会前进的巨大力量,是意识形态领域的主旋律、主阵地。当中国特色社会主义建设进入新时代,更要把爱国主义教育贯穿精神文明建设全过程,大力弘扬、培养爱国主义精神。  相似文献   

8.
李玉军 《活力》2005,(6):251-251
江泽民同志在十六大报告中指出:“全面建设小康社会,必须大力发展社会主义文化,建设社会主义精神文明,要牢牢把握先进文化的前进方向,坚持弘扬和培育民族精神,切实加强思想道德建设。”为此,初中政治课教学也必须与时俱进,不断地进行改革和探索。  相似文献   

9.
随着全球化浪潮和市场经济的发展,各高校在思想政治教育和大学生民族精神的培养面临着许多新问题和新挑战。弘扬和培育大学生的民族精神有利于增强大学生的综合素质,对于社会主核心价值体系的建设和中华民族的伟大复兴具有重要意义。因此,本文在分析大学生民族精神培养存在的问题和重要意义的基础上,从课堂教育、社会实践、师德建设、校园文化和网络环境等方面进一步研究新时期大学生民族精神培养的有效途径。  相似文献   

10.
党的十四届六中全会.作出了《关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》,明确提出了精神文明建设的指导思想、目标任务、基本方针和重要措施,是指导今后精神文明建设的纲领性文件。认真学习、深入贯彻落实决议提出的各项任务,是各级党组织当前政治生活中的一件大事.对于实行“两个转变”、实现“两个提高”.完成“两大历史性任务”,具有重大而深远的意义。  相似文献   

11.
中国精神是国家和民族发展的凝结剂和推进器,是对中国道路、中国模式的精神内涵的概括,体现着社会主义核心价值观,中华民族伟大复兴呼唤着中国精神,在此背景下,文章探讨了新形势下高校大学生接受“中国精神”培育问题的重要意义,对目前高校存在的“中国精神”培育一些主要问题进行深入的剖析,并结合形势提出了加强“中国精神”培育的具有创新意义的对策建议。  相似文献   

12.
吴丹 《活力》2010,(14):103-103
随着社会的发展、时代的变迁,当代大学生价值取向日益多元化,并表现出对中华民族精神的缺失。在这种形势下,要充分认识到对当代大学生进行民族精神培育的重要性。通过加强大学生民族精神的培育,使其成为中华民族精神的继承者和弘扬者,使中华民族的伟大精神薪火相传,完成中华民族复兴的伟大事业。  相似文献   

13.
党的十八大报告中提出:“全党全国人民行动起来,就一定能开创社会和谐人人有责、和谐社会人人共享的生动局面。”并且提出了“把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展”的目标。  相似文献   

14.
党的十六大提出了全面建设小康社会的伟大任务。为了贯彻十六大精神和“三个代表”的思想,胡锦涛总书记在西柏坡考察时作了重要讲话,提出要艰苦奋斗、反对铺张浪费的重要思想。因此,弘扬艰苦奋斗的精神、思想和作风,对于完成十六大提出的多项任务,更好地建设中国特色社会主义具有重大意义。艰苦奋斗的涵义艰苦奋斗就是指在艰难困苦的条件下,在恶劣的环境中,从实际出发,实事求是,充分发挥人的主观能动性、创造力,排除艰难险阻,开拓出新的事业,完成神圣使命。艰苦奋斗是一种积极向上进步的社会意识,它是对复杂、曲折的社会存在的…  相似文献   

15.
“依法忠贞、求实公正、创新奋进、廉洁奉献”的新时期审计精神,是审计事业发展的灵魂,是审计事业核心竞争力的深厚支撑。结合学习贯彻全国审计机关精神文明建设工作会议精神,研究培育、弘扬和实践审计精神,对加强新时期审计机关和审计队伍思想作风建设,推进审计事业又好又快发展具有十分重要的意义。我们要大力弘扬审计精神,切实把握审计精神的深刻内涵,用实际行动积极践行审计精神,为推进科学发展、构建和谐社会、全面建设小康作出审计人应有的贡献。  相似文献   

16.
高峰  李晓峰 《价值工程》2011,30(31):146-147
当代大学生是国家的未来,民族的希望。在大学生中培育民族精神,对于中华民族的伟大复兴、社会主义事业建设以及实现共产主义具有重要的意义。高校民族精神教育的现状不容乐观,面对新形势,加强民族精神教育是十分必要也是具有重要意义的。那么,如何有效地加强和培养民族精神?需要通过哪些渠道呢?是必要从高校民族教育必要性、现状及主要渠道为核心展开探析。  相似文献   

17.
黄强 《活力》2005,(6):335-335
党的十六大报告指出:“全面建设小康社会,必须大力发展社会主义文化,建设社会主义精神文明。”文化的重要作用已经成为全党和全社会的共识。而作为中国特色社会主义文化和精神文明建设重要组成部分的博物馆事业,在全面建设小康社会过程中也将发挥不可替代的巨大作用。因此,以十六大精神和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实《中华人民共和国文物保护法》,认真抓好博物馆工作,是摆在我们面前的紧迫任务。  相似文献   

18.
杨勇  刘立云 《价值工程》2010,29(20):236-236
新时期必须深刻把握弘扬和培育国民精神的基本理论,准确理解中华民族精神的基本内涵,遵循民族精神弘扬与培育的规律,将其作为国防教育课的主线进教材、进课堂,并贯穿教学的全过程。由此文章结论认为,突出国民精神信念的教育,既是在国际社会中树立中华民族的"国家形象"的长远之策,又是构建一种涵摄"公共性"文化精神与价值理念追求于其中的、富于鲜明时代特色的开放的民族精神新生形态之必需。  相似文献   

19.
对社会主义核心价值体系建设的方法论思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
任何社会都有自己的核心价值体系。它是一个政党、一个国家、一个民族得以存在和发展的灵魂所在。建设社会主义核心价值体系是我们党在思想文化建设上的一个重大创新.也是当代中国经济社会又好又快发展的现实需要.更是我国社会长治久安的战略要求。党的十七大报告指出:“切实把社会主义核心价值体系融人国民教育和精神文明建设全过程,转化为人民的自觉追求。”党的十七届四中全会进一步提出了“开展社会主义核心价值体系学习教育”的要求,  相似文献   

20.
党的十六届四中全会对提高党的执政能力建设作出了决定,这对于提高党的执政能力,全面推进党的建设新的伟大工程和全面建设小康社会。实现中华民族的伟大复兴具有重大的现实意义和深远的历史意义。深入学习、深刻理解十六届四中全会《决定》,全面贯彻《决定》是当前摆在我们面前的一项重要政治任务。  相似文献   

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