青年职业价值观研究述评

青年时期是职业价值现形成和发展的关键时期,因此青年职业价值观的研究有着十分重要的理论和现实意义.文章主要从职业价值现的概念、形成发展、理论结构、研究现状、影响因素、以及未来发展等方面进行以下阐述和评价.     

论当代中国青年审计人核心价值观的践行

＂责任、忠诚、清廉、依法、独立、奉献＂的审计核心价值观,是当代中国审计人员丰富实践过程中形成的思想观念、价值取向和心理共识,是中国特色社会主义核心价值观的重要组成部分,是我国审计机关审计人员应共同追求和遵循的价值理念和职业操守。当代中国青年审计人树立和践行审计核心价值观是时代的需要,有利于把理论概念阐述变为实践力量并尽快发挥其巨大效力,有利于推进社会主义核心价值观的不断完善。当代中国青年审计人要坚持用马克思主义中国化的最新成果武装自我、用民族精神和时代精神激励自我、用批评和自我批评的态度审视自我、用丰富的知识完善自我、以良好的形象丰富自我,忠实践行中国特色社会主义审计核心价值观,实现自身价值。     

构建和谐社会过程中大学生社会主义核心价值观教育的探讨

社会主义核心价值观能够集中反映我国和谐社会所追求的价值尺度和文化观念。青年大学生正处于人生观、价值观形成的关键时期,他们思想观念趋于成型,但仍具有较大的可塑性。赢得青年就赢得未来,广大教育工作者以社会主义核心价值观加强青年大学生的思想政治教育,对促进人的全面发展和进步,创建和谐社会具有重要的现实意义和深远的历史意义。     

职业价值观与自我效能感:如何驱动企业女性高管职业成长

本研究以我国企业女性高管为研究对象,运用扎根理论的研究方法,探索影响女性高管职业成长的心理因素。研究发现:(1)职业价值观影响女性高管的职业选择过程,引导其努力工作以达到自身目标,驱动其职业成长;(2)较高的自我效能感提升女性高管对自己的认可度,使其对自己的能力更为自信,并在不断改变的过程中,驱动其职业成长;(3)职业价值观对工作投入、职业韧性和终身学习等职业行为有促进作用,进而驱动女性高管的职业成长;(4)女性高管的绩效成就、心理素质和思维方式等阶段性成就反馈作用于自我效能感,帮助女性高管形成较高的职业发展目标,并反映到职业价值观层面,进一步驱动其职业成长。     

和谐德育价值观的衍化和实践指导

改革开放以来中国社会发生了深刻变革，市场经济的发展不仅给中国的经济上提供新的发展机遇，更是促进了中国社会道德的多元化，形成新的价值观念。本文阐述了德育体系的基本理论问题，揭示了改革开放30多年来德育价值观由工具理性德育价值观到人本德育价值观到和谐德育价值观的变革历程，同时论述了和谐德育价值观的实践导向。通过对和谐德育价值观的研究有助于为学校德育改革提供总方向和指导，提高德育的实效性；有助于引领道德体系的建构和发展；有助于形成时代发展所需要的道德秩序，进而促进社会的发展、进步、和谐。     

运用价值观管理深化当代革命军人核心价值观培育

新形势下,青年官兵价值观念日趋多元化,引入价值观管理,对于大力培育和深化当代革命军人核心价值观有着极为重要的理论和实践意义。     

高职生职业价值观的特点分析

职业价值观是影响学生职业选择的心理核心因素,探索高职生职业价值观的特点对高职生的就业指导有着重要的意义,本文采用《大学生职业价值观问卷》进行施测。结果表明,高职生的职业价值观表现出"重发展轻物质"的特点;随年级增长职业价值观有上升趋势。     

基于霍兰德职业兴趣理论的大学行政人员职业价值观提升研究

大学行政人员是学校管理及行政行为的发动者和执行者,是构成大学行政体系运行的基石,对学校的发展起着至关重要的作用。这部分群体在工作岗位上能否高效行动,对待工作的态度是否认真,对大学行政能力的评估和综合竞争实力的增强极其重要。研究表明,职业价值观对个人的职业态度和行为产生直接的影响,是个人的一般价值观在个人职业上的直接体现。运用霍兰德职业兴趣理论更好地匹配人才,提升行政人员职业认同感,提升社会认同和自我认同,能有效提升大学行政人员的职业价值观。     

当代青年审计人核心价值观的形成

国家审计署《2008至2012年审计工作发展规划》明确提出要大力推进审计文化建设,弘扬审计核心价值观,树立文明审计形象,增强审计事业的发展动力。笔者就青年国家审计人员核心价值观的形成过程做了阐述。     

构建当代青年审计人核心价值观的思考

胡锦涛总书记在十七届六中全会公报中指出"社会主义核心价值体系是兴国之魂,是社会主义先进文化的精髓,决定着中国特色社会主义发展方向。"文化所彰显的,是一种不可或缺的软实力。审计事业的发展,同样离不开这种软实力的增长,青年审计人的成长,也需要文化的滋养和核心价值体系的扶正。如何把全会精神贯穿于审计工作,构建当代中国青年审计人正确的社会主义核心价值观,作为"审计工作和其他一切工作的生命线"。本文阐述了十七届六中全会会议精神对于核心价值观的探讨,构建青年审计人核心价值观的重要作用,青年审计人应具备怎样的核心价值观,并提出了"1+2+3"的构建建议,以期望对审计工作发展做出一些贡献。     

高职院校专业系价值观管理实践探索——以湖南汽车工程职院经济贸易系为例

高职院校专业系组织职能和"理性管理"模式阻碍了二级系部职能的充分发挥,源自于企业实践的价值观管理具有移植于二级系部管理的条件,湖南汽车工程职院经济贸易系探索构建了人才培养观、职业成就观和组织发展观融合的系部核心价值观,探索了价值观沟通、认知、认同和植入的价值观管理路径,并初步运用价值观评价指引专业系建设发展,探索了具有"人本精神"的高职院校专业系管理模式。     

浅议高职大学生价值观问题及对策

置身于市场经济中的高职大学生,在各种观念的冲突和碰撞中,不断地构建着自己的价值观念系统。他们决定着有中国特色社会主义事业的前途。其价值观念的状况、变化将直接关系到国家和民族的未来,高职大学生的价值观主流是好的、积极向上的,但也存在着向自我倾斜,出现了功利化、多元化等倾向。产生这些问题的根源既有高职大学生自身存在的弱点也有社会环境的影响。应通过政策导向、优化育人环境、规范管理等途径加强高职学生的价值观教育。     

运用价值观管理推动高职院校师德建设

价值观管理作为一种管理理念和实践,已经逐渐成为可持续、富有竞争力以及更加人性化的文化的主要驱动力。本文在分析高职院校价值观管理的内涵和必要性、探讨高职院校师德建设中存在问题的基础上,提出高职院校师德建设价值观管理的基本策略。     

高职院校女大学生人生价值观状况调查分析

本文运用问卷调查法对杭州职业技术学院女生进行了抽样调查,对高职院校女大学生的人生价值观现状进行了总结与分析,并结合高职学生的实际,探讨了高职院校对学生进行人生价值观教育的方式方法。     

围绕品牌核心价值的产品设计研究

区别于视觉识别(VI),提出了通过围绕品牌核心价值的产品设计来塑造和提升品牌识别的观点,然后分析了围绕品牌核心价值进行产品设计的意义。本文给出了三种围绕品牌核心价值进行产品设计的方法:一是塑造显性的产品造型特征;二是塑造隐性的产品造型特征;三是围绕品牌核心价值的功能设计。最后提出了对概念设计结果进行风格检验的方法,只有通过检验的设计才可根据成本和其它限制因素进入到下阶段产品开发,否则便应立刻停止当前的开发进程,及时调整设计策略。     

地方特色文化资源与高职思政课实践教学有机融合初探

本文根据文化和核心价值的关系,阐述高职思政课实践教学通过兼职教师聘任、项目书开发、文化资源基地建设、项目扎实推进等路径,将地方特色文化资源与高职思政课实践教学有机融合,对大学生进行社会主义核心价值观教育。     

The role of cultural values on a firm's strategic human resource management development: a comparative case study of Spanish firms in China

This paper attempts to better understand the role of cultural values as a human resource contributor to a firm's strategic development. Comparative case studies of two Spanish subsidiaries in China were made using on-site, in-depth qualitative research in both Spain and China. We then examine how this difference in management affects the firm's overall strategic development and, hence, its performance. The results of the study suggest that cultural values, as a human resource contributor, do indeed affect a firm's overall strategic development and, hence, the firm's resulting success or failure. Throughout the paper, the management by values (MBV) framework is used as a lens to further examine and better understand this process.     

高职院校科研管理机制创新研究

目前,高职院校科研工作存在科研论文化、制度不健全、发展不均衡、科研定位模糊等诸多问题。其根本原因在于缺乏有效的科研管理机制创新,不能提供良好的激励原动力。因此,高职院校应围绕科研工作的核心导向,找准科研工作定位,采取有效的方略推进科研管理机制的创新。     

Changes in Russian managerial values: a test of the convergence hypothesis?

This paper considers how Russian managerial values are developing in the context of the sweeping economic, political and social changes associated with the transition of Russia to a market economy.

By replicating earlier research (Holt et al., ; Ralston et al., ), it was possible to overcome the weaknesses of previous cross-sectional studies by tracking changes in Russian managers' values over time.

The paper concludes that some convergence between the values of Russian and US managers can be observed, but that the form of this convergence is not uniform. In addition, the way in which Russian managers act upon these values in the context of their own national context means that considerable divergence in managerial behaviour is still evident. Implications for international human resource management are discussed.     

关注学生心理,优化中职声乐师资队伍

"十一五"发展规划中提出的中等职业教育改革和发展的目标,表明了我国中等职业教育发展契机的到来。然而,中等职业学校生源质量偏低,学生的各种心理问题表现得比较突出。中等职业学校声乐教学是我国中等职业学校音乐教育体系中的一个有机组成部分,有其自身的规律和特点。笔者尝试从几方面做些探讨,以寻求对策帮助学生健康其心理。