高职院校后勤管理社会化模式探讨

高职院校后勤工作是教学工作、科研工作的基础和保障,其服务质量的高低直接影响着学校的发展,随着社会主义市场经济体制的建立和不断完善,原有的福利型、公益型和事业型的后勤体制已不能适应社会主义市场经济体制的要求,高职院校后勤必须进行管理社会化改革。本文就高职院校后勤管理社会化的几种模式作了分析。     

高职院校后勤社会化改革与学生公寓管理

学生公寓管理是高职院校后勤管理的一个重要组成部分,随着高职院校后勤社会化改革的深入,学生公寓管理遇到了一些新的矛盾和问题.适应新的变化,改变高职院校学生公寓管理模式开始成为高职院校后勤管理的一项重要任务.     

浅谈高职后勤服务工作精细化

高职后勤作为高职院校的有机组成部分,其服务质量的优劣,直接影响学校对后勤服务评价满意度的高低。当前随着市场经济的发展和居民生活水平的提高,学校师生对后勤服务品质提出了更高的要求,高职后勤服务自身存在的一些问题更加显现出来。本文通过引入精细化管理理念和方法,提出转变后勤服务理念、加强后勤服务队伍建设、完善后勤服务流程和标准、建立服务质量考核评价体系等解决措施。     

论高职院校后勤人力资源管理

人力资源作为经济社会发展的重要而稀缺的战略资源,已经成为现代企业管理的核心内容,直接关系到企业的兴衰成败和发展速度.高职院校的后勤部门按照后勤社会化改革的目标,将由"学校的"转变为"社会的",模拟企业管理.而高职院校的后勤企业与一般企业在定位上是有差别的,于是如何管理和开发后勤企业人力资源,已逐步引起各院校的重视,而这些后勤企业的管理者们,也迫切需要一些具体的理论和有效的管理办法来指导工作实践.本文通过分析目前高职院校后勤企业的特色以及人力资源管理所面临的问题,对可行的措施进行了探讨.     

试论新形势下高职院校学生工作的创新

随着国内外经济形势的发展,社会变革对我国教育体制提出了新的需求。高职院校作为我国教育体系的重要组成部分,新形势下,学生工作的创新对高职院校传统学生工作提出了更多的要求和更为严峻的挑战。本文立足我国高职教育学生工作中存在的问题和现状出发,探讨新形势下我国高职院校学生工作应当树立的管理理念,并基于此,对实行形势发展所需要的高职院校学生管理模式进行不断的创新。以期为我国高职院校培养出更多适应社会发展所需的人才贡献力量。     

博士后创新实践基地引领高职院校科研发展的实践与思考

以无锡城市职业技术学院设立的江苏省高职院校首家博士后创新实践基地为例,介绍实践基地立项建设的基本情况,总结实践基地管理经验,分析实践基地目前存在的主要问题和原因,提出加强实践基地建设的具体措施,为高职院校博士后创新实践基地的发展提供借鉴和参考。同时依托博士后创新实践基地高层次科研平台,分析研究其对高职院校产学研结合、科技成果转化的影响,对相关学科专业群建设、师资队伍科研能力发展和学生技能创新能力培养等方面的辐射作用,为引领高职院校科研发展提供软实力支撑。     

高职后勤服务创新的内涵和本质

在传统管理体制下,高职后勤的服务形式比较简单,服务范围无所不包,是一种典型的封闭式管理。经过20多年的改革和实践,高职后勤已经走上了管理创新、保障创新、服务创新的全新发展模式。管理创新和保障创新属于刚性管理的内容,主要是通过制定和完善各项规章制度,使之具有权威性和约束力,以强有力的执行力来贯彻落实规章制度,从而规范后勤秩序。而服务创新更多的是柔性管理的内容,文章将对服务创新的基本内涵和本质特点进行初步的探讨。     

新形势下高职院校学生管理工作创新对策探索

随着我国高等教育事业的不断发展,高职院校无论是规模还是学生数量相较于过去都有了很大提升,根据2019年政府工作报告要求,高职扩招100×10~4人以推动我国高职教育迈入普及化阶段,为更多的学生提供了受教育的机会,但是在新形势下,高职院校的学生管理模式并没有跟上不断发展的扩招,在学生管理工作中还是存在着许多的问题,这就对高职院校学生管理工作提出了更高的要求,尤其是当学生数量提升后针对学生的管理复杂性和难度都在不断提升,传统的管理方式已经不再符合新形势下高职院校的发展需求,基于此,文章对高职院校学生管理工作创新对策展开了深入研究和探索。     

高职学生管理过程中的问题及对策分析

高职学校是教育教学的重要机构,是技能人才培养的重点单位,高职学生的管理则是高职学校在发展过程中的重要环节,对高职学校的人才培养及创新管理具有重要的推动作用。因此,要想培养出更多适合市场发展需求的专业技术人才,就必须提高对高职院校学生管理工作的重视。文章主要阐述了当前高职院校学生现状,提出了高职院校学生管理过程中存在的问题及相关解决策略,为相关单位及教育工作者提供帮助。     

民办高职院校学生管理工作的现状与对策探索

随着国家对职业教育的重视以及社会对技术工人的需求,民办高职院校快速崛起,由于其自身的办学特殊性,在生源结构、办学资源、师资队伍管理、管理模式上都有显著特点.本文结合目前民办高职院校学生管理存在的问题,分析此类院校学生特点、办学特点,从制度创新、专职队伍建设、职业教育优势等方面寻求解决办法,力图提高民办高职院校学生管理成效.     

高职院校图书馆服务创新的思考

作为高职院校中的重要场所,图书馆的管理质量和服务质量直接关系到学生和教师的学习与工作。因此,需要加强对高职院校图书馆服务的重视,明确高职院校图书馆服务创新的相关对策以及有效措施,充分发挥高职院校图书馆的服务功能。论文主要针对高职院校图书馆服务创新进行思考和探究。     

信息化背景下高职学生管理会计职业能力培养研究

随着现代化科学技术的普及与市场经济的发展,网络信息技术已经成为各行各业发展的重要支撑,促使我国会计行业进行创新改革。高职院校作为会计专业人才培养的主要基地,如何在信息化发展背景下培养出符合社会发展需求的综合型专业应用管理会计人才,是当前我国高职院校管理会计专业改革创新的重要环节。本文从信息化背景下高职院校学生管理会计职业能力需求定位出发,结合信息化背景下高职学生管理会计职业素养与职业能力培养现状,对如何在信息化背景下培养高职学生管理会计职业能力提出改进对策。     

档案价值视阈下高职院校后勤档案管理举措

档案对现代社会经济发展有重要意义,做好档案管理工作是有积极社会价值的。从社会大系统对档案管理的价值进行梳理,高职院校档案管理具有全面性、多样性、复杂性的特性。通过当前高职院校后勤档案管理现状分析,高职院校后勤部门要以重视档案的收集和整理工作为重点,为高职院校后勤又好又快的发展提供可靠的依据。     

高职院校创新创业实践基地的建设与思考

创新创业实践基地是培养学生创新精神和实践能力的重要场所,是学校、学生与社会沟通的一座桥梁。高职院校要加强校内外实践教学基地建设,努力为培养创业型人才营造环境。通过对高职创新创业实践基地建设现状的分析,总结了其发展中的特点和不足,并在此基础上,根据高职院校建设创新创业实践基地的目标与模式,提出了高职院校建设创新创业实践基地的路径和方法。     

“双高”背景下高职院校后勤财务预算管理探究

2019年12月,教育部正式公布中国特色高水平高职学校和高水平专业建设计划名单,这是国家在职业教育领域的一次重要制度设计,也对高职院校的教育改革给出了对标时间表。高水平的办学能力就需要高水平的管理和高水平的服务,这就对高职院校后勤保障工作提出了更高的要求,而后勤预算管理作为后勤管理的重要组成部分,必须进行调整和完善。本文将主要探究高职院校后勤财务预算管理中存在的问题,并提出相应的对策。     

浅谈客户关系管理的教学方法改革

<正>随着社会经济与信息时代的高速发展,我国高校人才培养改革也将面临新的机遇和挑战。高职是我国教育院校的重要组成部分,每年都为社会输送了大量的专业型人才。本研究将主要在客户关系管理课程教学实际的基础上,结合管理技术的发展与高职学生的特性,对客户关系管理的教学方法改革进行简要分析与探讨。客户关系管理课程是高职院校中电子商务、市场营销以及其他同类专业课程设置中的核心组成部分,其改革与创新     

解放思想改革创新 开创高职院校团建工作新局面

随着高职院校改革不断深入,完全学分制的实施和以社会化为重点的后勤改革给高职院校共青团组织工作带来新的挑战和困难。面对新的形势,高职院校应继续开展解放思想大讨论,进一步解放思想,转变观念,求真务实,从共青团组织设计、组织制度及组织工作上进行创新,搭建新的工作平台,努力开创高职院校团建工作新局面。     

高职院校学生干部胜任力现状研究

本文研究贴近高职院校学生干部管理实际,对高职院校学生干部的胜任现状进行研究,能够为给高职院校学生干部的选拔和培养提供科学的依据。本文通过对高职院校学生干部胜任力的现状进行分析和研究,找出现如今高职院校学生干部在胜任力方面存在的问题,分析原因,提出建议和对策,以提高大学生的管理能力和管理水平,有助于提高学生干部工作的绩效,培养适合高职院校学生管理发展需要和社会发展需要的优秀学生干部。     

高职院校学生管理信息化平台建设探究

学生管理工作是高职院校管理工作中的重点,信息化和互联网的发展给高职院校的学生管理工作带来了新的挑战和机遇。本文通过对高职院校学生管理特点、现状、管理软件系统流程、结构和系统模块构建的分析,具体对高职院校如何建设一个科学、规范的学生信息管理系统进行探讨。     

高职院校服务型学生社团的企业化管理改革初探

当前,高职院校服务型学生社团存在着管理落后、团队实力不强、经费管理有待提高、传统继承性弱、品牌意识薄弱、创新性不足、文化氛围薄弱等方面的问题,急需引入企业化管理方式,促进社团进一步发展。经过高职院校服务型学生社团企业化管理改革的可行性论证,两者之间具有很高的契合度,能有机融合在一起。高职院校服务型学生社团可以从精简机构设置、制度化管理、扁平化管理、科学财务管理、人力资源管理、绩效管理、内部控制、实施品牌战略、提升传承性、注重创新、注重文化氛围等共十一项具体的企业化管理手段入手,进行深入细化的企业化管理改革,将有助于高职院校服务型学生社团突破瓶颈,取得进一步发展。