大学就业指导课的重要性及策略分析

开设就业指导课程,引导学生转变就业观念,提高综合素质,健康成长成才,帮助学生熟悉国家就业政策,了解社会职业信息,掌握求职技巧,使其正确地实现自己的人生价值和社会价值。大学就业指导课程是高等学校就业教学工作的一个重要部分,是指导即将毕业的学生了解国家的就业最新动态,树立正确的而有效的择业观念,掌握求职面试中求职技巧,顺利取得就业岗位的最终目标。为了适应毕业生就业制度改革的深化的不断进展,是即将就业的毕业生适应新的形势的变化,近几年来高校对于毕业生就业指导工作普遍得到高度重视。     

论大学生就业指导课中人文素质教育的必要性

在大学生就业指导课中进行人文素质教育是适应我国目前严峻的就业形势、解决社会就业问题的必然要求,是新时期社会主义和谐社会建设的必然要求,也是建设创新型国家的必然要求。在大学生就业指导课中进行人文素质教育,既有利于大学生毕业生在就业困难的形势下转变就业观念、培养创新意识、提高创业能力,也有利于解决大学毕业生的就业问题,促进社会和谐发展。     

刍议情境教学法在《大学生就业指导》课中的运用

情境教学法是一种通过设置典型的“场景”,从而激发学生学习“情感”的现代教学法。在大学生就业指导课中引入情境教学法是教学改革的有益尝试,能够激发学生的兴趣,让学生变被动为主动积极去探索相关内容。     

新时期高职就业指导课教学的若干思考

文章对当前高职院校学生对就业指导课的重要性认识不到位,上课方式缺乏新意等现实问题的原因进行分析,并就如何提高学生对就业指导课的重视程度,如何实施以学生为中心的教学设计等角度对加强就业指导课教学质量进行探讨。     

新时期高职就业指导课教学的若干思考

文章对当前高职院校学生对就业指导课的重要性认识不到位,上课方式缺乏新意等现实问题的原因进行分析,并就如何提高学生对就业指导课的重视程度,如何实施以学生为中心的教学设计等角度对加强就业指导课教学质量进行探讨。     

“三成教育”视阈下大学生就业指导课教学改革和实践探究

针对目前大学生就业指导课存在的突出问题,本文结合"三成教育"理论与就业指导课教学实践,提出了改革的方向,并就该课程的建设进行了积极探索。     

浅析礼文化教育在大学生就业指导课中的积极意义

大学生就业指导的效果直接关系到大学生就业的质量,而中华礼文化所囊括的内容和它的教育价值,可以极大丰富大学生就业指导的内涵和提升就业指导的效果。     

高校就业指导课教学存在的问题及对策分析

近年来高校招生规模迅速扩大,毕业生出现了人数急剧增加和就业难等问题,大学生就业指导课在一定程度上帮助了大学生就业,但该课程在实践过程中还存在一些问题,本文就目前大学生就业指导课教学中存在的问题结合个人工作岗位及教学实践进行归纳分析,并提出相应对策,旨在提高大学生就业指导课的教学实效性。     

大学生对公共体育课教学建议的调查与分析

为了解大学生对公共体育课的建议,本文采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法,对宝鸡文理学院330名大学生进行了调查,结果表明:学生喜欢的上课项目前三者是篮球、乒乓球和足球;47%的学生认为体育课的主要作用应该是培养体育锻炼兴趣;38%的学生认为平时成绩应该占到考试成绩的40%;54%的学生认为在第一、三学期的体育课时间安排在5、6节课为最适宜,33%的学生认为将第二、四学期的体育课时间安排在7、8节课为最佳。     

基于大学生就业指导的思想品德课与大学生就业课程建设

在大学毕业生就业压力日益增加的背景下,大学生就业指导课应该承担起重要的引领功能。这种引领功能仅靠《大学生职业发展与就业指导》一门课是难以实现的,必须通过大学生“思想品德”课的整合与《大学生职业发展与就业指导》课形成合力才能够完成。     

大学生全程化就业指导研究

随着我国高校扩招和世界金融危机的影响,使高校就业问题越发突出,与之对应的高校就业指导工作的地位显得尤为重要,而目前我国高校的就业指导工作还存在缺乏连贯性、教育职能低下等问题,在此提出分阶段全程化就业指导的理念,以期促进我国高校就业指导工作的开展。     

关于加强和改进大学生就业指导思想政治教育的思考

在就业形势日益严峻的今天,就业问题已经成为大学生最为关注的问题之一,如何树立科学的就业观,在就业过程中少走弯路,使大学生顺利就业,对大学生进行就业思想教育是就业指导的中心工作。本文将对辅导员在思想政治教育工作中就业指导问题方面所起的作用以及如何做好大学生就业指导进行了深入的探讨。     

促进大学生就业的几点思考

在当前就业形势严峻、大学生就业压力增大的情况下,二级学院作为就业工作的第一线,如何提升大学生就业能力,要从学院组织领导、就业工作人员素质提升、就业指导、国家政策咨询、引导大学生自主创业等积极开展工作。     

试论大学生就业指导课中法律教育课程的改革

大学生就业指导课设立的目的是使大学生在毕业前掌握求职的技能,制订长远的职业规划,从而在毕业后能更好地融入社会。面对大学生在就业过程中普遍存在的欠缺法律意识和法律知识的现状,各大高校在就业指导课程中加入了法律教育课程。但是,由于主客观原因的限制,高校现阶段的就业指导课中的法律教育课程远远满足不了大学生的需要。文章认为,要培养大学生的法律意识和运用法律的能力,就必须认识到就业指导课中法律教育课程的重要性,通过围绕课程性质,制订科学计划,改进教学手段和教学方法等对该课程进行改革和完善。     

高校大学生就业指导服务体系建设

随着高校学生人数的不断增多,就业难的严峻形势不得不使我们高度重视大学生未来的发展。本文针对高校大学生就业指导服务体系建设进行分析,并根据实际存在的问题进行完善,以希望为大学生就业形势打开新的局面。     

试论大学生就业指导课中法律教育课程的改革

大学生就业指导课设立的目的是使大学生在毕业前掌握求职的技能,制订长远的职业规划,从而在毕业后能更好地融入社会.面对大学生在就业过程中普遍存在的欠缺法律意识和法律知识的现状,各大高校在就业指导课程中加入了法律教育课程.但是,由于主客观原因的限制,高校现阶段的就业指导课中的法律教育课程远远满足不了大学生的需要.文章认为,要培养大学生的法律意识和运用法律的能力,就必须认识到就业指导课中法律教育课程的重要性,通过围绕课程性质,制订科学计划,改进教学手段和教学方法等对该课程进行改革和完善.     

浅析科学发展观视野下的大学生就业指导

严峻的就业形势对高等院校的就业指导部门提出了更高的要求,探寻就业指导的规律,为大学生提供及时、科学的指导和服务成为就业指导部门的重要任务。本文侧重论述在科学发展观的统领下我国大学生就业指导的创新问题,希望能实现全社会人力资源的协调、共赢和发展。     

高校就业指导课程建设探索

做好高校就业指导课的建设工作是高校课程建设的重要内容之一,也是贯彻落实国家方针政策,完成高校教书育人重任,培养高质量符合社会发展要求的毕业生的重要任务。做好高校就业指导课建设工作要重内容、讲形势、提亮点,多举措齐抓共管。     

关于高职院校英语课程微课制作的几点思考

介绍了我国高职院校英语教育领域英语课程微课制作的现状和特点,微课制作中出现的问题和缺陷,以及克服这些问题和缺陷的建议.