高职院校学生安全管理工作现状及对策思考

学生安全管理工作是学校各项工作顺利开展的重要前提和保证。由于高等职业教育的发展速度较快,管理体制和机制不健全,没有形成科学的管理体系,加之高职院校学生素质、远郊校区建设等问题,加大了高职院校学生安全管理工作的难度。因此,建立科学的安全管理工作体系,与时俱进,创新高院校学生安全管理工作的机制,是新形势下做好学生安全管理工作的有效途径。     

基于智慧校园信息化的高职院校学籍管理制度研究——以顺德职业技术学院为例

学籍管理工作是高职院校教学工作的重要内容,是保障教学质量体系和制订人才培养制度的重要环节。优化高职院校的学籍管理工作,可以推动学校教学改革的顺利开展,有利于提高教学管理的水平。本文针对我国高职院校学籍管理制度中存在的主要问题,结合顺德职业技术学院学籍管理现状及其他高职院校发展的新形势,对高职院校学籍管理工作提出相应的改进建议,达到稳定教学秩序及规范学生管理的目标。     

高职院校顶岗实习基地的建设与管理

顶岗实习基地是高职院校实训系统的重要组成部分,是高职学生巩固理论知识、训练职业技能、全面提高综合素质的实践性学习与训练平台。我国高职院校实习基地形成了以综合职业技术应用能力培养为主线的校内、校外两个实训空间环境。如何建立可持续运转的、发挥高效作用的实习基地,如何搞好实习基地的管理工作,充分发挥实习基地的作用,成了各高职院校面临的又一个新的课题。本文主要结合自己所在学院的一些做法对高职院校顶岗实习基地的建设和管理工作做了一些探讨。     

加强实验教学管理，提高实验教学质量

实验教学是高校教学工作中非常重要的一项工作，是培养学生能力和素质的重要途径，在人才培养过程中起着不可替代的重要作用。文章以钱江学院理学系实验教学工作为例，通过分析该院实验教学管理工作的现状，发现存在的问题，提出解决这些问题的相应对策。     

浅谈对高职院校新生管理工作开展实施的几点建议

随着社会的进步,国家的重视,我国高等职业教育事业的发展已在我们高等教育中占有很重要的地位,高职教育为培养高素质的技能型人才做出了巨大的贡献。安全稳定、高素质的技能型人才是高职院校学生管理工作的重中之重,是学院工作顺利开展的前提与和谐发展的基础。本文主要从学生管理工作的有效实施为出发点,对学生管理方面提出建议。     

注重特色育人管理 强化职业素质养成教育——关于司法警官职业院校学生管理特色培育的思考

在司法警官职业院校的学生管理工作中要达到注重特色育人管理、强化职业素质养成教育的管理目标,就必须建立严格的警务化管理制度,树立"以人为本"的思想政治工作理念,建设高素质的辅导员队伍,并在日常管理工作中做到以训促管、凝练斗志、强健学生体能,使学生养成良好的人民警察职业素质。     

新形势下大学生党员发展和管理工作的思考——基于“新余学院大学生党员发展和管理工作调查问卷”的分析

高校党组织应该深刻认识新形势下大学生党员发展的现状，转变工作理念和方式，在控制总量的情况下突出抓好大学生党员发展和管理工作。对新余学院600多位学生进行了党员发展和管理工作调查问卷，了解工作中存在的问题，分析原因，提出新形势下加强学生党员发展和管理工作应采取的措施。     

技工类院校班主任如何实现对学生的有效管理

技工类院校学生的素质参差不齐,给学生管理工作增加了难度。班主任直接管理学生,管理效果的好坏对班风、学风和学生成长影响很大。班主任往往付出了很多心血,学生管理工作却不见成效。因此,如何实现对学生的有效管理成为摆在各位班主任面前的一道难题。本文就技工院校学生的特点进行了分析,提出了抓住学生特点对其进行有针对性的管理;依据学生管理工作的指导思想和原则,提出建立强有力的约束机制,辅以人性化的感化教育;最后达到学生管理工作的最终目标——实现学生的健康、全面、可持续发展。     

浅谈中职学校班级管理工作的创新

班主任管理工作首先要创新,才能培养出合格的中职毕业生,班主任是班级的组织者和领导者,他们的工作影响着每一个学生在今后的各各方面的发展,影响着他们一生的成长道路。只有不断地创新班级管理工作,才能提高学生的综合素质。     

美术学院课堂管理的实践与思考

美术学院课堂管理工作成效直接影响着美术学院课堂教学的质量与效率以及学生专业素质的发展,因此,在美术学院教育管理工作中,课堂管理应当得到足够的重视并作出持续的优化。本文以提高美术学院课堂管理成效为出发点,从美术学院课堂管理目标的明确、课堂管理工作的运行以及课堂管理工作的评价三个方面作出了分析与论述。     

高职院校学生管理工作的思考

随着我国高等教育大众化的发展,高职院校办学规模不断壮大,由此使高职院校学生管理工作面临新的问题。文章对高职高专院校生源素质、社会环境、校园环境,以及管理队伍等方面的现状进行了分析,提出了搞好高职高专院校学生管理工作的几点建议。     

探讨高校学生管理工作中的有关问题

本文主要从影响学生发展的各种因素、教师应具备的素质和要求、开展学生工作的体会和感受三个方面来探讨高校学生管理工作中出现的问题,并结合自己对学生管理工作的感受和看法,就学生和教师自身表现出的问题作以全面分析,以促进学生在学习交流期间的长期发展。     

技校学生的教育及管理

随着我国教育体制的改革和教育事业的发展,技校已经成为面向社会输送技术性人才的重要基地。技校学生的管理工作已经影响社会主义现代化建设以及人才培养。本文从技校学生管理,品德教育,班级及寝室的管理等方面论述提高技校学生的综合素质。     

人本管理是企业管理的核心

在知识经济社会发展条件下,人本管理显得愈来愈重要。本文提出人本管理的概念:人本管理是指在企业各项管理工作过程中,以人为中心,为主体和目的的管理思想、观念及方式的总称。并在此基础上,从三个方面论述了为什么说人本管理是企业管理的核心这个主题。三个方面的具体内容,一,推行人本管理有利于提示员工的管理素质,二,推行人本管理为提高企业的整体管理素质提供了条件,三,推行人本管理有利于提高企业管理的绩效。本文最后提供了企业如何推行人本管理的五大思路或举措。     

关于班主任管理工作与中学心理健康教育研究

中学开展心理健康教育，既是学生自身健康成长的需要，也是社会发展对人的素质要求的需要。而有效地学校心理健康教育，依赖于教育者优秀的素质，班主任作为学生管理工作的最基层领导，直接参与学生的学习和生活，与学生接触最为密切，在学生心理健康教育中发挥着独有的优势，担当独特的角色，是学生心理健康的维护者和学生的心理医生。     

浅析新形势下如何做好高校学生管理工作

大学是培养人才的地方,是向社会输送人才的地方,大学生管理工作直接影响着当今社会主义现代化建设人才的培养,因此,高校学生管理工作日益突显其重要性。新时代的发展对高校管理工作提出了新的要求,既是机遇,又是挑战。学生管理工作不是单纯的管理学生,应该是为学生服务,做好学生的思想和教育工作,引导他们建立积极的世界观、人生观、价值观。     

高校二级学院学生干部队伍现状调查

通过了解某高校二级学院学生干部队伍现状,发现其存在问题并提出一些有利于高校学生干部建设的建议。采用普查的方法,对某高校二级学院161名学生干部进行问卷调查,应用Excel软件建立数据库,同时运用访谈法对学生干部管理者进行访谈,了解其对学生干部的评价状况。结果发现学生干部抗压能力、语言表达能力、人际关系交往、随即应变能力、组织协调能力掌握较好,创新能力、办公软件能力掌握较差,公文写作能力掌握的一般。因此,该校二级学院学生干部综合素质较高,应采取措施进一步加强管理,提升学生干部工作能力。     

学生管理的专业化和信息化

高等学校学生管理工作是提高学生质量的基础,竞争日益激烈的就业市场对大学生的专业知识和综合素质要求越来越高。加强学生的管理工作对学生人格的培养、学业成绩的提高、创新能力的激发起着很好的促进作用。但是在现阶段不少高校在学生管理工作方面缺乏一定的管理技巧,大量高校学生管理工作仍然囿于传统的管理方式,对于新时代学生的特点容易忽视,总体来说对于学生管理不够专业,也缺乏应用现代信息技术。本文就学生管理工作的专业化和信息化方面提出一些自己的思考。     

关于独立学院学生管理工作的思考

本文主要从独立学院的学生特征和学生管理工作出发,对独立学院学生管理工作进行了理性思考,提出了学院应提高品质,出台激励措施提高学生学习的积极性,通过完善制度、创良好班风和学风,加强和改进独立学院的思想政治教育工作和重视辅导员队伍建设等策略,促进独立学院学生管理工作走上稳定和健康的道路。     

院校学生管理工作中常遇的问题及其解决对策

学校是向社会输送人才的重要基地,学生管理工作直接影响社会主义现代化建设人才的培养。学生管理工作的好坏,直接影响着学生的整体素质,同时也是影响高等学校办学质量,制约高等教育发展最为重要的因素。在新的形势下如何进行学生管理工作,是我们学生工作者应该不断探索与思考的课题。这就要求高职院校的学生管理工作,要从健全层级管理、建立科学管理队伍、思想品德教育突出职业教育的特点等方面解决新问题。