浅谈当前大学生价值观教育采取的对策

价值观教育是一个永恒课题,我国当代大学生的价值观发生着深刻变化,增加了价值观教育的难度。积极探索大学生价值观教育采取的对策,具有重要的现实意义。本文对当前大学生价值观教育的针对性和实效性进行了比较全面的阐述。     

当代大学生社会主义科学价值观的构建

当前,中国正处在社会转型期,大学生的价值观发生了很大的变化,构建科学人生价值观成为时代发展的必然诉求。高校必须用正确的价值观念引导学生,积极探索和创新大学生价值观教育的途径与方式,积极帮助大学生树立科学价值观。     

浅析当代大学生价值取向的问题及其对策

进入新世纪以来,随着时代的变化,当代大学生的价值观念也随之发生变化,呈现了一些新的特点。从当代大学生价值取向入手,论述了当代大学生价值观的特点,并对其价值观的形成原因进行了分析,阐明了在新时期如何加强对大学生价值观的教育。     

社会主义核心价值观统领大学生思想政治教育

社会主义核心价值观既是大学生思想政治教育的指导思想,也是大学生思想政治教育的重要内容。社会主义核心价值观是当前高校大学生思想政治教育的主题。文章分析了社会主义核心价值观引领大学生思想政治教育的必然性,阐述了用社会主义核心价值观引领大学生思想政治教育的有效途径。     

大学生社会主义核心价值观认同建构的逻辑探析

"青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,而青年又处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要。"~①因此,如何加强大学生的社会主义核心价值观教育,使大学生真正认同社会主义核心价值观,是高校开展思想政治教育工作亟需解决的重要问题。而要对大学生进行有效的社会主义核心价值观教育,必须了解大学生社会主义核心价值观认同构建的逻辑。文章正是从理清大学生社会主义核心价值观认同的概念、特点入手,对大学生社会主义核心价值观认同构建的逻辑进行分析,以期对提升大学生社会主义核心价值观教育效果和校园文化建设有所裨益。     

新形势下大学生价值观发展变化特点及教育导向

新形势下大学生价值观发展变化特点及教育导向张国兴一、市场经济条件下大学生价值观发展变化特点建立社会主义市场经济体制，为高校教育改革和发展提供了有利条件并产生了积极的影响。同时，市场经济所具有的自主性、平等性、开放性、竞争性和法制世的特征，也带来了人们...     

加强当代大学生价值观教育对策研究

价值观是关于社会价值的根本看法。价值观教育是高校思想政治教育工作中的重要环节,是营造和谐社会氛围、构建和谐校园文化、提升大学生自我素养的重要举措。当前大学生价值观教育在教育理念、教育目标、教育内容和教育手段上还有不足,改进大学生价值观教育现状对引导和帮助大学生形成科学价值取向意义重大。     

社会主义核心价值体系视域中的高校思想政治教育改革路径

高校思想政治理论课是传播社会主义核心价值体系的主渠道。大学生价值观的主流是好的,绝大多数大学生树立了正确的、积极向上的价值观。但是,随着社会转型期环境的变化,以及思想文化的交融,一些大学生价值观还存在一些问题。社会主义核心价值体系引领高校思想政治教育的改革的路径为:以学生为本,构建思想政治教育工作者与大学生之间平等的对话平台;创新思想政治教育方法,提高社会主义核心价值体系教育的实效性;加强社会实践锻炼,培养大学生社会主义核心价值体系践行能力;营造教育环境,进行校园文化载体建设。     

大学生认同社会主义核心价值观调查与教育路径探析

大学生认同和践行社会主义核心价值观调查说明,大学生对社会主义核心价值观持认同态度;大学生获得社会主义核心价值观教育的途径增多;大学生喜欢直观的体验方式。调查显示教育方面的不足有:高校思想政治理论教育在开展社会主义核心价值观的教育方面与预期相比还存在差距;核心价值观的教育还不能适应互联网的发展;宣传核心价值观的方式方法有待创新。因此,要强化使命意识,提高认识;要深化理论研究,对大学生做好释疑解惑和教育引导工作,并努力解决大学生的实际问题;探索互联网宣传社会主义核心价值观的新路径。     

浅析高校大学生政治价值观教育的途径研究

政治价值观具有政治价值导向作用。高校大学生的政治观教育关系到社会主义事业的兴衰成败,关系到中华民族的伟大复兴的中国梦实现,强化大学生的政治价值观教育具有重要的意义和影响。在阐述高校大学生价值观的基本内涵的基础上,分析高校大学生政治观教育的现状及重要性,思考在新形势下大学生政治观教育存在的问题以及改进大学生政治价值观教育的途径。     

高职院校大学生思政工作初探——在社会主义核心价值观三层面分析背景下

为了做好大学生的思想政治教育工作,需要将社会主义核心价值观融入到大学生的思想政治教育过程中,利用思想政治教育工作对大学生传授社会主义核心价值观,从而更好地提升大学生的思想道德观念和价值观。     

大学生社会主义核心价值观认同教育与培育路径研究

从认同理论出发,对大学生社会主义核心价值观的认同内涵、认同教育内容与模式、认同教育的培育路径等问题进行研究。加强大学生社会主义核心价值观认同教育,是当前各级教育部门的主要任务和重要职责,对全体社会成员培育和践行社会主义核心价值观具有重要引领示范意义。大学生将社会主义核心价值观转化为自身价值观的心理演变过程是社会主义核心价值观认同教育的关键与核心要素,即大学生社会主义核心价值观内化实践。对社会主义核心价值观内涵进行科学认知与解读是认同教育的前提和基础。需要进一步拓展认同教育内容、改进教育方式、优化教育者结构。对大学生社会主义核心价值观认同教育的培育路径包含多方面的内容,其中课堂教学、校园文化和社会实践是其主要载体。     

多元信息背景下的大学生价值观一元引导研究

随着改革开放的不断深入,信息多元化成为这个时代最鲜明的特征,改变了以往比较单一的文化形态,形成了一元主导多元发展的文化格局。新一代大学生,其价值观取向也在一元性与多元性的张力中摇摆与变动,并在一定程度上陷入困境。在大学生核心价值观培育和引导实践中,坚持多样选择并存中的一元指导,强化对大学生社会主义核心价值体系的教育,调动学生自我教育的积极性、增强大学生价值观教育的内生动力,发挥家庭、网络在大学生核心价值观教育中的共同作用。     

"微"时代大学生社会主义核心价值观教育路径探析

随着科学技术的发展,"微"时代已经到来,新的信息传播方式不断的使大学生的生活方式、交往方式、思维方法发生着变化.伴随着这种变化,在"微"时代大学生社会主义核心价值观的教育工作带来了新的挑战.针对存在的现状,本文进行深刻而透彻的分析,提出行之有效的对策和解决途径,提出在"微"时代下大学生社会主义核心价值观培育的途径.     

加强大学生政治价值观教育 保障意识形态安全

我党一直重视大学生加强意识形态安全意识和政治价值观的教育,在意识形态领域一直把大学生政治教育放在首位。大学生政治价值观教育是整个大学生思想政治教育工作的关键和根本,它影响到大学生政治取向的抽象的政治信念或观念,并且反映个人关于政治现实和政治理想的一般评价,关乎到社会的发展与稳定。文章从国家意识形态安全的角度来进行大学生政治价值观的分析研究。     

社会主义核心价值体系与大学生价值观优化教育研究

大学生作为未来建设社会主义和谐社会，践行社会主义核心价值体系的主体和中坚力量，其思想教育与价值观教育的研究便成为了一个新的、重大的课题。高等学校是培养人才、承传文化和开展精神文明建设、国民教育的重要场所，因此，研究当代大学生价值观教育的内在规律，探索大学生价值观优化教育的路径，更好地弘扬和培育当代大学生的民族精神和时代精神是高校义不容辞的神圣职责。     

中美大学价值观教育比较研究——基于人力资源战略的分析视角

大学生作为中国重要的人力资源,其价值观念与思维方式直接影响着个人的择业就业,对中国人才市场也产生不小的影响。然而大学生的思维模式和价值理念很大程度上潜移默化地受大学价值观的影响,为此要重视大学生的价值观教育,紧跟时代发展潮流,全方位、多角度思考大学生的价值观教育中存在的不足,从人力资源战略视角探讨比较中美大学价值观教育,以寻得中国大学价值观教育的未来走向与可行办法。     

新媒体环境下大学生社会主义核心价值观的教育创新

新媒体技术的发展和应用,使我们进入一个"互联网+"的全新时代,大学生社会主义核心价值观教育工作也随之面临到全新的挑战、发展和机遇.在这一背景下,高校大学生核心价值观教育工作不管从工作思路、创新实践等方面都应当采取有效措施,增强新媒体环境下大学生价值观教育工作的实效性,以引导大学生积极主动的践行社会主义核心价值观.     

微信对大学生价值观教育的影响

网络技术的迅猛发展造就了一个"信息爆炸"的新时代,微信是这个时代的产儿,顺理成章地受到当代广大青年大学生的青睐,并逐渐成为一种主要的生活方式。当代大学生的价值观念在微信的普及下发生了一些改变,表现出来的既有积极的一面,也有消极的一面。因此,当代大学生的价值观教育应充分考虑在微信特色的背景下,调整价值观的教育方式、方法和内容,提高大学生的价值观教育的有效性。     

当代大学生价值观偏异问题研究

物质文明和精神文明双发展的当代社会,大学生价值观在形成过程中出现了偏异现象。通过列举当代大学生价值观的偏异现状,如表现出的利己主义、功利主义、投机主义、实用主义和享乐主义倾向,学生的道德价值观下降等,分析产生这种偏异的原因,从高等院校教育的角度出发,对改变大学生价值观偏异问题给出了相应的建议,以引导大学生树立正确科学的价值观。