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诚信是会计执业机构和会计人员的安身立命之本,也是会计人员的执业之基。作为会计行业未来的生力军,会计专业大学生的诚信品质将会直接影响到我国会计行业的前途与发展。本文通过对会计教学中开展诚信教育的紧迫性与会计行业"诚信问题"现状的简要分析,提出了会计教学中加强诚信教育的措施。 相似文献
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诚信是会计执业机构和会计人员的安身立命之本,也是会计人员的执业之基.作为会计行业未来的生力军,会计专业大学生的诚信品质将会直接影响到我国会计行业的前途与发展.本文通过对会计教学中开展诚信教育的紧迫性与会计行业“诚信问题”现状的简要分析,提出了会计教学中加强诚信教育的措施. 相似文献
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近些年来,会计诚信缺失尤为严重,其形成的原因有很多,如利益驱动、公司治理结构缺陷、法律不完善、道德弱化等等。目前对会计诚信含义的解释注重其道德属性的一面,而对于其治理方法则侧重其经济属性,表现为重法律、制度约束轻诚信教育。其实这两种属性及其所决定的两种方法不能割裂,各有所长,缺一不可,但道德文化约束注重心灵的教化,具有“事前”约束性,可以节约社会交易成本,从长远治理会计诚信问题的角度讲,可以说会计诚信,教育为先。一、会计诚信教育的对象会计诚信,教育为先,首先要弄清的是教育的对象。近些年,很多人对会计诚信及会计诚信教育进行分析,其重点是强调会计职业道德教育和会计专业学生的诚信教育。无论是会计职业道德教育还是会计专业学生的诚信教育,其立足点都是会计人员,也就是说会计教育的对象限定在会计人员身上。这表面上看很顺理成章,但深究会计诚信缺失的原因,却觉得将教育对象限定在会计身上,不但范围过于狭窄,而且也未必能起到真正的作用。本文认为要全面地认识会计诚信教育的对象,还应该透过事情的表面,识别出会计诚信缺失的真正主使者。通过对近些年会计诚信缺失案例和有关会计诚信实证研究的分析可以看出:会计诚信缺失的真正主使者是公司的管理层... 相似文献
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企业会计造假、会计信息失真,是我国财经领域存在的一个突出问题。会计面临诚信危机的严峻挑战,加强会计诚信教育已迫在眉睫。文章通过会计造假的现状、危害及其原因分析,探讨如何通过加强高校会计诚信教育,使其能够在今后的会计工作中自觉抵制会计造假,不做假账,防范会计职业风险。 相似文献
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孙万欣 《江西金融职工大学学报》2008,(2):98-100
从会计行业的"诚信危机"展开对会计诚信教育现状的探讨,以目前高校推行的"全人教育"及会计教育培养目标和重塑会计行业信誉为着力点指出大学会计专业进行诚信教育的必要性,针对传统高等会计教育在会计诚信方面存在的诸多缺陷,提出从提高授课水平、改进课程内容、完善课程设置和改革教学手段等几个方面入手,使高等教育培养的会计人才能满足经济发展的需要。 相似文献
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朱镕基总理在200i年4月16日视察上海国家会计学院时,挥毫为该院题下语重心长的四字校训:“不做假账”。这不仅仅是对上海国家会计学院师生的殷切希望,也是对全国所有的会计人员提出了一条最基本的职业道德准绳。会计信息是市场经济的灵魂,是市场经济公平、高效运转的重要信息来源,具有协调利益分配的功能。然而现实中企业普遍存在会计信息失真现象,这不仅给资本市场上广大投资者带来了巨大的损失,而且还严重降低了资源配置效率,影响了生产力的发展与和谐社会的建设。因此,重塑会计诚信已迫在眉睫,刻不容缓。尤其作为会计教学的过程,对于学生在会计学习过程申曼要渗透诚信教育。本文先介绍会计诚信教育的概念,会计不诚信的危害以及为什么要在会计教学过程中开展会计诚信教育,最后得出怎么样在会计教学过程中开展诚信教育,从而为会计教育作出自己的一点点贡献。 相似文献
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朱镕基总理在2001年4月16日视察上海国家会计学院时,挥毫为该院题下语重心长的四字校训: "不做假账".这不仅仅是对上海国家会计学院师生的殷切希望,也是对全国所有的会计人员提出了一条最基本的职业道德准绳.会计信息是市场经济的灵魂,是市场经济公平、高效运转的重要信息来源,具有协调利益分配的功能.然而现实中企业普遍存在会计信息失真现象,这不仅给资本市场上广大投资者带来了巨大的损失,而且还严重降低了资源配置效率,影响了生产力的发展与和谐社会的建设.因此,重塑会计诚信已迫在眉睫,刻不容缓.尤其作为会计教学的过程,对于学生在会计学习过程中更要渗透诚信教育.本文先介绍会计诚信教育的概念,会计不诚信的危害以及为什么要在会计教学过程中开展会计诚信教育,最后得出怎么样在会计教学过程中开展诚信教育,从而为会计教育作出自己的一点点贡献. 相似文献
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高职院校会计专业学生,毕业后大都从事出纳、记账等一线会计工作,是单位里资金的守卫者,所以,诚信品质对他们有着更为严格、更为特殊的要求。当前,高职院校会计专业学生的诚信状况总体是好的。但由于受各种价值观念的冲击和不良因素的影响,会计专业学生在诚信方面也出现了诸多问题。作为会计教育工作者,我们应该抓住会计教学阵地,对正在接受会计专业教育的学生渗透“诚信为本,操守为重,坚持准则,不做假账”的教育。教师要找准知识传授与会计诚信教育的最佳结合点,通过教学内容把专业教育与职业道德教育有机地结合起来,把会计诚信教育贯穿于会计专业教学全过程,并在专业课讲授内容中融进诚信内容,以实现德育和智育的内在统一。 相似文献
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这些年来,随着世界经济的快速飙升,全球网络通讯的发达,由于利益的驱使各国的会计欺诈案件屡屡出现在大众的视野里,会计欺诈手段也是五花八门,让人防不胜防.这些会计欺诈案件反映出很多问题,主要集中在会计工作监管与会计教育方面,随之,会计人员诚信教育的问题引起了社会各界广泛的关注.通过深入分析公司会计欺诈案件,对会计欺诈产生原因进行反思,从会计人员诚信教育着手,着眼于怎样加强会计人员诚信教育,是目前需要关注的焦点. 相似文献
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<正>高职院校会计专业学生,毕业后大都从事出纳、记账等一线会计工作,是单位里资金的守卫者,所以,诚信品质对他们有着更为严格、更为特殊的要求。当前,高职院校会计专业学生的诚信状况总体是好的。但由于受各种价值观念的冲击和不良因素的影响,会计专业学生在诚信方面也出现了诸多问题。作为会计教育工作者,我们应该抓住会计教学阵地,对正在接受会计专业教育的学生渗透"诚信为本,操守为重,坚持准则,不做假账"的教育。教师要找准知识传授与会计诚信教育的最佳结合点,通过教学内容把专业教育与职业道德教育有机地结合起来,把会计诚信教育贯穿于会计专业教学全过程,并在专业课讲授内容中融进诚信内容,以实现德育和智育的内在统一。 相似文献
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会计信息失真包括广义的会计信息失真和狭义的会计信息失真(即会计造假)之分。本文从会计造假的主体和动机出发,探索会计信息失真的原因,并针对性提出防止会计造假的关键在于完善企业制度,加强法制建设,完善《会计法》,同时要加强会计诚信教育,加快会计诚信评价体系的构建。 相似文献
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会计在经济运行中所提供的信息是投资人和经营决策者的重要依据。其信息的真实与否关系到会计行业在市场经济中客观、公正、独立的职业形象;关系到市场经济秩序健康发展;也关系到会计职业教育的后继发展。所以,应充分利用课堂教学对学生加强会计诚信教育,培养学生良好的职业道德,并能遵纪守法。 相似文献
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诚信作为一种道德范畴,更是会计行业安身立命之本,在会计行业中不断开展以职业道德为核心内容的诚信教育,是会计人员以诚实守信和独立客观公正为基础的必修课,每一位会计人员的自觉行为就能直接保护单位资产的安全和完整,保证会计资料的真实性和合法性。文章从强化单位内部控制、政府监管、会计内外监管、教育培训等几方面阐述会计诚信与会计监管方法。 相似文献
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诚信作为一种道德范畴,更是会计行业安身立命之本,在会计行业中不断开展以职业道德为核心内容的诚信教育,是会计人员以诚实守信和独立客观公正为基础的必修课,每一位会计人员的自觉行为就能直接保护单位资产的安全和完整,保证会计资料的真实性和合法性。文章从强化单位内部控制、政府监管、会计内外监管、教育培训等几方面阐述会计诚信与会计监管方法。 相似文献
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在会计诚信教育中一定要从"会计源头"做起,在会计教学中,课堂教育中渗透职业道德教育是非常必要的,教师一定要在日常的会计教学过程中,将会计的相关法律法规紧密结合到课堂教学内容中去,将职业道德教育逐步的渗透到专业知识的传授中。文章主要对会计教学中的多种形式进行了详细的阐述,并在其中结合了相关的实例说明诚信教育将贯穿于整个的会计教学中去,这样才能达到提高学生的诚信道德水平。 相似文献
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目前社会各阶层都在努力推进诚信建设。高校会计诚信教育更需要一套完整、系统的课程设置方案来支撑。本文探讨了渗透式会计诚信课程体系的设置目标、设置原则与总体框架。 相似文献