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相似文献
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1.
关于完善大学生助学贷款运行机制的探讨   总被引:4,自引:0,他引:4  
对大学生助学贷款,银行由于存在较大风险,而不愿多贷。本文借鉴发达国家助学贷款的先进经验,论证了要在我国搞好大学生助学贷款工作,必须建立专门的国家助学贷款担保基金和与之配套系统工程,包括健全法律,完善个人信用信息系统,以及宣传教育工作等方面的内容。  相似文献   

2.
朱红 《兰州商学院学报》2006,22(3):51-53,121
国家助学贷款风险是因借款学生可能的拖欠行为而给贷款银行造成的未来可能产生的损失.然而,国家助学贷款中的成员并非银行一方,它还包括学生、学校和政府.各方在国家助学贷款运行机制的作用下,各自承担着相应的职责与义务.本文对各方所承担的风险进行分析并提出相应的风险防范办法.  相似文献   

3.
通过博弈论理论中的信息不对称等理论,对我国国家助学贷款中最重要的银行与学生这对主体间利益博弈的风险成因分析,提出建立银行的风险补偿机制,加强社会舆论作用,制定合理的还款计划,建立健全个人信用体系,发展国家助学贷款二级市场,推行生源地抵押贷款等措施来解决国家助学贷款所面临的困境.  相似文献   

4.
国家助学贷款制度的实施是保证我国高等教育事业持续健康发展的重要条件,而国家助学贷款的性质以及贷款对象的特殊性,决定了国家助学贷款存在一定的风险,过大的风险将成为国家助学贷款推行的瓶颈,要减少国家助学贷款的风险,关键是要采取相应的防范对策。  相似文献   

5.
应改革政府的贴息制度,将其转变为政府提供的助学贷款风险准备金,以在学生无力还贷时,向银行偿还该助学贷款。同时,应在学校、社会、税收等方面作积极考虑风险准备金的筹措,并建立起相应的风险准备金的管理与使用制度,使助学贷款工作能得到更好的开展。  相似文献   

6.
国家助学贷款实施难点分析   总被引:3,自引:0,他引:3  
国家助学贷款的开展总体来看比较缓慢,今年还出现大面积停办,其原因主要是助学贷款在制度安排上没有充分考虑供给方银行的市场主体利益;社会信用约束机制不健全,部分学生信用意识淡薄;缺乏有效的助学贷款管理系统,高校和银行的配合不够。所以应及时采取对策将助学贷款推进下去。  相似文献   

7.
对国家助学贷款的调查报告   总被引:3,自引:0,他引:3  
2000年国家首次提出的国家助学贷款政策并没有达到预期的效果。主要表现在:银行对助学贷款缺 乏动力,社会信用基础薄弱,地区经济发展不平衡导致学生贷款数额差异。可考虑成立国家助学贷款管理中 心,由农发行负责经营管理,同时鼓励民间资本进入助学贷款领域;进一步加强学校的督促作用,真正落实 国家助学贷款政策。  相似文献   

8.
目前四大国有商业银行发放国家教育贷款,各商业银行也发放商业助学贷款,但二者区别明显。 开办银行不同。国家助学贷款只允许中国工商银行、中国农业银行、中国建设银行和中国银行四家开办,而商业助学贷款则无限制,商性银行均可开办。 利率负担不同。国家助学贷款实行国家贴息,由财政负担50%  相似文献   

9.
博弈论与高校国家助学贷款风险防范   总被引:3,自引:0,他引:3  
国家助学贷款政策是一项促进社会公平、培养人才及增强国家竞争力的好政策.随着高等教育体制及金融体制的改革和发展,如何进一步控制和防范国家助学贷款道德风险和逆向选择风险,保障国家助学贷款资助政策的可持续性发展,是我们迫切需要解决的课题.本文运用博弈论--信息不对称等理论对国家助学贷款不同博弈结构下的风险成因进行分析,提出了控制、防范我国国家助学贷款风险的制度安排和政策性建议.  相似文献   

10.
国家助学贷款制度对实施科教兴国战略、加快高等教育发展、加速人才培养都具有重要意义。辽宁作为教育大省拥有地方高校70所,2005年按国家助学贷款新机制运行以来,全省地方高校基本纳入国家助学贷款业务范围,走在全国助学贷款工作的前列,但也遇到了诸多困难与问题。因此,应建立国家助学贷款计算机网络管理信息系统;加快助学贷款相关地方性法规的出台;加强诚信观念宣传教育;提高认识,健全管理机构;建立银行与学校信息共享机制,加强贷后管理,将风险补偿金的支付与管理工作的绩效挂钩。  相似文献   

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