培养应用型工商管理人才的路径分析

近年来,随着我国社会主义市场经济体制的不断建设与发展,对于工商管理人才的综合素质和能力的要求也在逐步提升.目前,在国内高等院校工商管理专业的教学工作中,由于受到传统教育理念和教学模式、方法的影响,往往出现教学工作整体效率和质量不高的现象.本文仅就应用型工商管理人才的培养路径进行浅要分析,旨在促进我国高等院校工商管理专业教学水平和管理能力的全面提升.     

工商管理应用型人才的培养分析

随着我国社会制度改革和市场经济发展的需要,工商管理由于与我国社会经济发展有着密切联系,所以培养工商管理专业优秀应用型人才是社会发展的需要。信息技术的发展和科学技术的进步,也使得企业对工商管理人才提出了更高的要求,工商管理人才也面临着巨大挑战,但是现存的工商管理人才培养模式存在诸多问题。本文根据我国目前工商管理应用型人才培养中出现的问题入手,紧跟时代步伐,从优化课程改革、加强实践教学、强化师资力量等方面,来探索一条适应于工商管理应用型人才的培养之路。     

如何在高校教育中培养应用型工商管理人才

近年来,随着我国社会主义市场经济体制的不断建设与发展,对于工商管理人才的综合素质和能力的要求也在逐步提升.目前,在国内高等院校工商管理专业的教学工作中,由于受到传统教育理念和教学模式、方法的影响,往往出现教学工作整体效率和质量不高的现象.本文仅就应用型工商管理人才的培养路径进行浅要分析,旨在促进我国高等院校工商管理专业教学水平和管理能力的全面提升.     

财会专业应用型人才的培养模式分析

独立院校是我国经济建设现代化和高等教育普及下的新型本科教育院校,如何根据独立学校及学生的特点,使得学院及学生在社会中区的优势的竞争地位,是当今社会和教育界普遍关注的问题。本文主要针对独立学校才会专业人才的培养目标,提出如何培养独立学院财会专业应用型人才的培养途径。     

财会专业应用型人才的培养模式分析

独立院校是我国经济建设现代化和高等教育普及下的新型本科教育院校,如何根据独立学校及学生的特点,使得学院及学生在社会中区的优势的竞争地位,是当今社会和教育界普遍关注的问题.本文主要针对独立学校才会专业人才的培养目标,提出如何培养独立学院财会专业应用型人才的培养途径.     

探索工商管理专业新型应用型人才的培养模式

随着我国社会经济的不断发展与进步,市场对社会教育提出了更高水平的要求。其中,工商管理专业作为培养社会新型人才的教育专业,其人才培养模式的选择极为重要。在当前社会状况下,我国工商管理专业教育存在一系列问题,亟须得到有效解决。本文将就工商管理专业新型应用型人才培养模式进行分析与探讨。     

应用型工商管理专业人才培养模式的构建

随着经济的发展,传统高校培养模式下的学生存在不能满足企业真实需求的问题,尤其针对目前工商管理专业的学生,传统模式下多以理论教学为主,综合素质能力欠缺,本文根据当前各高校工商管理应用型人才培养中所出现的问题,紧跟时代步伐,从课程体系设置、实践教学强化、师资建设等方面,探索如何培养工商管理应用型人才。     

物流管理应用型人才专业能力构成与培养路径研究

本文通过对物流专业人才培养现状的分析,提出了物流管理专业应用型人才的培养定位及能力结构与知识体系,指出要从教育理念、专业设置、教学内容、教师队伍、教材建设等方面适应物流管理专业应用型人才的培养。     

论探索应用型人才的培养之路

江泽民同志在全国教育工作会议上强调 :“国运兴衰 ,系于教育 ;教育振兴 ,全民有责”。为了适应面向 2 1世纪高等教育改革与发展的需要 ,我们必须进一步解放思想、转变观念和开拓进取 ,努力寻求社会主义现代化建设急需的应用型人才的培养之路 ,积极探索与市场经济体制相适应的人才培养目标。     

关于培养应用型会计人才的思考

随着知识经济的发展,市场对应用型会计人才各方面要求在发生逐步的转变和提高,而形成应用型会计人才主要途径的会计教育必须进行改革才能使培养出的应用型会计人才适应会计人才市场的需求。     

培养应用型人才为导向的金融英语教学设计

高校金融英语课程设置应以提高学生专业英语应用能力为目标.课堂教学可采用双语教学与情景教学相结合的方法,积极为学生创设语言和商务情境,发挥学生主动性,在模拟的情境中锻炼英语技能;课堂外教师可设计以完成任务为目标的竞赛类活动激发学生学习热情,强化专业英语技能的训练.     

应用型人才培养目标下的教学模式改革研究

为了培养适应经济社会需要的应用型人才,对工科专业教学模式改革进行了研究.研究过程中,博采众家之长,并通过在教学中的实践,构建出虚拟团队教学模式,即在学生中创建团队,在教师的引导下,模拟企业员工的工作状态,在师生、生生互动交流中主动学习专业知识,通过课内外的模拟训练培养学生的实践应用能力.     

中专工商管理专业创新性应用型人才的培养刍议

目前中专学校工商管理专业人才培养模式在课程设置、教学内容、教学方法等方面存在一些问题,集中体现为学生创新能力的欠缺和知识发展的不均衡.要培养工商管理的创新性应用型人才,必须密切关注市场需求,以能力培养为突破口,按照知识经济发展趋势和工商管理教育的发展规律,进行改革与创新.     

中专工商管理专业创新性应用型人才的培养刍议

目前中专学校工商管理专业人才培养模式在课程设置、教学内容、教学方法等方面存在一些问题,集中体现为学生创新能力的欠缺和知识发展的不均衡.要培养工商管理的创新性应用型人才,必须密切关注市场需求,以能力培养为突破口,按照知识经济发展趋势和工商管理教育的发展规律,进行改革与创新.     

The path to European Monetary Union

The planned broadening of the common internal market into an economic and monetary union as proposed in the Delors Plan means a significant qualitative leap in the process of European integration, which should ultimately lead to political union in Europe. Is this objective realistic? In what ways could it be achieved?     

企业收入管理存在的问题及解决路径分析

结合企业收入管理现状的分析,指出当前企业收入管理中存在的问题,并针对问题提出了相应的处理对策.     

实现会计信息化路径研究

会计信息化是国家信息化的重要组成部分,2009年4月,财政部印发了<关于全面推进我国会计信息化工作的指导意见>,描绘了未来5至10年会计信息化工作的宏伟蓝图.本文从会计信息化的内涵,对会计信息化工作的要求与任务及时代背景出发,研究会计信息化目标和会计信息化目标实现的路径.     

The contingency theory of management: A path out of the jungle

Management theory has taken divergent paths in recent years. The author discusses each of these as well as the movement to unify existing schools of thought. The process approach, traditional and classical, has been supplanted by the quantitative, the behavioral, and the systems approaches. The author defines these and explains their role in management theory and their function in actual practice. Singly, none of these theories can be applied to every organization and management problem, and currently a theory is emerging that can be used to draw the disparate elements together. This new approach is the contingency theory of management, which can be applied situationally.