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计算机专业是高校中知识更新最快的领域,对计算机专业教师的知识水平、教学能力、创新型素质都提出了更高的要求。因此,讨论计算机专业教师的继续教育问题具有非常现实的意义。文章对高校计算机教师继续教育的重要性和目前继续教育中存在的问题进行了分析,提出了加强高校计算机专业教师继续教育的有效途径。 相似文献
2.
曲洋 《中国对外贸易(英文版)》2010,(22)
提高高职院校计算机专业的教学思想,是高职院校计算机教育工作者应该深入思考的问题.通过分析高职院校计算机专业教育的教学特点,从如何培养计算机应用型人才的角度出发,研究高职院校计算机专业教师的教改方向、理念,对高职计算机专业教学中存在的不足进行了总结,并提出了几点改革设想. 相似文献
3.
高职高专计算机专业的招生和就业都面临很大压力,同时社会上对计算机专业的人才需求却不断增大。这形成了一对矛盾,矛盾该如何解决?本文从高职院校计算机专业的课程定位方面做了深入分析和探讨,提出了高职计算机专业课程的开设应该广、新、实。从自身找原因,扭转计算机专业发展停滞不前的现状。 相似文献
4.
文章分析探讨了高职院校计算机专业的教学现状,针对高职计算机专业教学方法的改革探索,给出了具体的改进措施和建议,对进一步优化我国高职计算机专业教学模式具有一定的借鉴意义. 相似文献
5.
高等教育需要创新,高校的计算机教学更需要创新与改革。计算机是一门发展速度快、重在实际操作的应用型基础课,通过对我国目前高校计算机专业课教学存在的问题进行分析,从计算机专业培养方案入手,研究了计算机专业课程的设置问题,同时对计算机课程建设、教学内容与方法改革进行了探讨。从多个方面提出了相应的解决办法,旨在推进高校计算机专业课教学改革。 相似文献
6.
提高中等职业学校计算机专业的教学水平,是中等职业学校计算机教育工作者应该深入思考的问题。通过分析中等职业学校计算机专业教育的教学特点,从如何培养计算机应用型人才的角度出发,对中等职业学校计算机专业教学中存在的不足进行了总结,并提出了几点改革设想。 相似文献
7.
本文简要分析了目前计算机应用技术专业建设存在的主要问题,提出了建设计算机应用技术专业的思路,针对计算机应用和信息管理复合培养模式进行了分析,阐述了该方向的培养目标、教学计划和课程设置,对尝试改造传统计算机应用专业进行了探讨. 相似文献
8.
靳颖 《中国对外贸易(英文版)》2010,(12)
提高中职学校计算机专业的教学水平,是中职学校计算机教育工作者应该深入思考的问题.通过分析中职学校计算机专业教育的教学特点,从如何培养计算机应用型人才的角度出发,对中职计算机专业教学中存在的不足进行了总结,并提出了几点改革设想. 相似文献
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10.
中国经济的快速发展对人才提出了更高的要求,尤其对专业技术人才大量的需求,而中等职业学校作为培养专业技术人员的摇篮,肩负着重要的责任,计算机专业由于培养目标和培养措施的不同,都会影响学生专业技术的水平和实践能力的高低,本文对当今中职学校计算机专业教育现状进行分析,提出了培养计算机专业职业技能的具体措施。 相似文献