基于心理学基本理论的学生干部培养研究

学生干部培养工作一直是学生管理工作的重心之一,这项工作不仅需要丰富的实践经验,也需要以一些心理学基础知识加以推进和武装。遵循一条规律,抓住一种感觉,强化三种理论,要将这五个最基本的基础心理学理论渗透到学生干部的培养当中去,从而促进学生干部的培养实效的提高。     

网络环境下高职心理学教学与心理干预策略创新研究

文章首先分析高职学生的心理状况特征;然后探索了在高职学生的培养过程中,利用网络来进行心理指导的可行性与重要性;最后对网络环境背景下进行心理学教学与干预进行的优点进行论述。     

基于积极心理学理论的大学新生心理健康教育研究

积极心理学理论于20世纪末兴起于美国,将人类幸福感、创造力及智慧等作为研究基础,用于探索人类美德及深层次潜能,旨在促进人类获得幸福。当今大学生,尤其是大学新生的心理健康教育问题一直是教育界乃至社会各界的关注热点。积极心理学理论强调对于积极人格、积极情绪及社会关系变化的关注和研究,集中在对于学生心理健康的培养和个人能力的引导,兼顾心理与生理健康发展,旨在促进当代大学生的全面提高。     

网络成瘾研究的现状与方向

随着互联网日益深入到人们生活、工作和学习等各个领域,“网络成瘾”现象伴随而生。网络成癌是一种不良的成瘾行为,已成为当前心理学研究的热点问题之一。文章分别从网络成瘾的定义、诊断标准、心理模型、干预治疗等主要研究方向,综述了网络成瘾的研究现状,分析了主要研究成果和存在待解决的问题,同时也提出了对某些问题的理解和观点,并指出今后研究方向和趋势。     

心理学理论在企业薪酬管理中的应用

薪酬管理是人力资源管理重要的组成部分,企业的薪酬管理科学与否,对企业发展的影响是很大.公平理论和双因素理论等心理学理论在薪酬管理中,可以更好的发挥薪酬的最佳激励效果.     

论积极心理学与构建和谐社会

积极心理学是20世纪90年代后期兴起于美国的一门关于人类幸福的科学,其倡导心理学积极取向,以研究人性积极心理品质。关注人类的健康幸福与和谐发展为主要内容,其使命是科学地探索如何缔造个体的幸福生活与和谐美好的社会。构建和谐社会是造福全体人民的伟大事业,其终极目标就是让人民群众在共享经济和社会发展的成果中实现最大幸福。     

增长极理论与滇南中心城市构建

本文借助增长极理论,研究了滇南中心城市作为区域增长极的发展条件,阐述了滇南中心城市的地域结构,并提出了滇南中心城市增长极地位构建的具体做法。     

心理学理论与高校班主任工作

心理学是一门博大精深的学问,学好不易,运用更难.本文就运用心理学理论指导高校班主任工作作了探讨,提出运用心理学认识理论,把握对学生的了解;运用心理学动机理论,引导学生树立正确的人生观、价值观;运用教育心理学理论,做好学生的日常思想教育工作.     

解释学与当代心理学的理论发展

解释学是西方心理学方法论的第三势力,其发展经历了三个不同的阶段。解释学所特有的价值取向,即理解和解释的研究方法、重视事实与价值的相互融合以及文本的思想三方面,为当代心理学的发展指明了一条清晰的道路。解释学促进了当代心理学的发展,只有用辩证统一的观点,才能使心理学理论进一步地完善。     

中小学阳光体育网络社区的构建研究

文章分析了中小学阳光体育网络社区建立的条件和优势,从本着服务于中小学生体育教学及健身需求出发,以中小学数字化校园建设为基础,植入Web2.0的技术服务模式,提出了由用户主页、资源模块、论坛模块三个模块所组成的阳光体育网络社区信息服务平台。     

基于积极心理学理论的大学生社会适应能力培养

随着大学生社会角色的变化,如何适应社会并为社会所容纳和接受,是摆在高校教育工作者面前的迫切问题。本文从积极心理学理论角度,对加强大学生社会适应能力的重要性、必要性进行分析,并从积极心理学与大学生社会适应的关系出发,对如何培养大学生社会适应性进行了探讨。     

商务英语专业课程构建理论与优化教学模式

商务英语是商务环境中应用的英语,属于专门用途英语(ESP)的一种。商务英语专业课程的构建和优化的教学模式应基于依据ESP理论和人才培养的社会需求,养出适应时代要求的高质量商务英语人才。     

新型银企关系的理论考察与现实构建研究

银行与企业两者之间的关系是一种双边经济关系。构建银企间双向选择的新型关系,在当前具有很强的时代特征与现实意义。主要是围绕新型银企关系的理论前提、外部环境和银企双方借贷关系展开探讨和阐述。平等互利的新型银企关系的现实构建,一方面,需要创造良好的宏观经济环境和微观经济环境;另一方面,在银行进行优化经营管理的同时,作为企业亦应努力练好“内功”,并在制度对等的基础上,通过双方的共同努力,协同推进,才能真正实现其目的。     

浅析库恩的科学观对理论心理学发展的影响

库恩的科学观是对自然科学史进行考察时提出的,但对心理学,尤其是理论心理学的发展产生了重要的积极影响,有着重要的启示意义:库恩的科学观使解释学方法纳入科学心理学范畴,为理论心理学提供了方法论基础;其对范式的强调为理论心理学存在提供了强有力的支撑;其对科学的积累观的批判,也使得理论心理学重新确立对实证心理学的指导作用,从而为理论心理学的复兴开辟了道路。同时,库恩科学观的相对主义和非理性特性以及研究者对其的滥用也会给理论心理学带来一些消极的影响。     

怎样构建和谐网络社会

网络活动产生了大量的病症并对现实世界造成非常巨大的危害，网络病症引发了大量的网络不文明行为。这些行为基本上都是有悖干传统的道德、伦理和法制观念的。应该全面认识网络的积极作用，才能有利干正确使用网络科技．只有正确认识网络交往的利与弊，才能构建和谐网络社会。目前我们国家专门研究、治疗网络病症的机构和人员比较少，研究主要停留在理论上，实际应用少，不适应治疗大量患者的需要。构建和谐网络社会必须趋利避害。疏堵结合。     

产业集群理论:经济网络与社会关系网络的视角

在开放的全球化经济中，来自于区域的优势重新受到人们的重视。产业集群的研究不仅仅是探讨企业的行为，而且是区域整体的研究；不光是限于区域内部的结网与创新，而且必须关注区域创新网络的内部延伸和开放性；其内容也不限于区域内产业网络或经济网络，区域内非正式的社会关系网络和各人之间的人际关系网络，在促进知识的积累、流动和增值，以及信任的维持方面发挥巨大作用。     

心理学理论在高校辅导员工作中的应用研究

为把高校辅导员队伍建设成为有基础学科支撑的专业化、职业化、有科学化结构层次的高等教育师资队伍,国内越来越多的高校着手对辅导员进行相关专业技能的培训。心理学理论知识作为高校辅导员工作中必备的理论基础,应得到必要的重视。高校辅导员工作应以引导学生成长和发展为根本。     

网络口碑传播理论基础研究

企业通过网络口碑营销对网络口碑传播实施引导,以提升企业形象和增加效益.针对传播不同层次,提出了顾客体验理论、长尾理论、六度分隔理论、虚拟社区理论、传播过程理论、归因理论、技术接受模型理论等七个网络口碑传播的理论基础,以期对网络口碑传播的研究与实践提供参考.     

低碳经济的理论内涵及体系构建研究

近年来,随着经济的发展,特别是随着改革开放的不断深入,以及我国加入世界贸易组织,在加上全球气候问题已经变得越来越严重,在这种大背景下,低碳经济的理念开始在人们的意识中浮现。低碳经济是在现代社会中,资源的不断消耗,环境的不断破坏的情况下产生的一种新型的经济发展模式,相对于过去的粗放型的经济发展模式,低碳经济的理念更多的将人的发展同自然环境的保护结合起来,促使人与自然的和谐相处,追求人类的可持续发展。