浅析“立德树人”与高校保卫工作

党的十七大明确提出要优先发展教育、建设人力资源强国。这是党中央在新的历史时期、新的历史阶段，为进一步实施科教兴国战略和人才强国战略提出的新的重大战略目标。当前和今后一个时期，如何全面贯彻党的教育方针，做好高校保卫工作，为全面实施素质教育，完成“立德树人”的教育根本任务，提供安全稳定的良好校园环境，成为了广大高校保卫工作者面临的首要问题。     

经济欠发达地区高校人才队伍建设的思考

人才队伍建设关系到高等教育的生存与发展,任何一所高校,都必须要把着眼点放在加强人才队伍特别是教师队伍的建设上。在深入实施＂科教兴国＂战略、建设创新型国家和人力资源强国的伟大实践中,切实加强高校人才队伍建设、不断提高高等学校的教育质量显得尤为重要。     

自主创新结硕果再攀科技新高峰国家科学技术奖励大会在京召开

为认真学习贯彻党的十七大精神．深入贯彻落实科学发展观，大力实施科教兴国战略、人才强国战略，提高自主创新能力．建设创新型国家，2008年1月8日，中共中央、国务院在北京隆重举行国家科学技术奖励大会，对为发展我国科技事业、促进经济社会发展、推进国防现代化建设做出突出贡献的科学技术人员和组织给予奖励。党和国家领导人胡锦涛、温家宝、李长春、习近平、李克强出席大会并为获奖代表颁奖。温家宝代表党中央，国务院在大会上讲话。李克强主持大会。     

紧抓关键加快建设创新型国家步伐

创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力.自主创新能力是国家综合国力的决定性因素,是实现经济社会可持续发展的关键.当前,我国经济社会的发展正处在一个新的战略起点.面对新的形势、新的要求,党中央、国务院做出的努力建设创新型国家的决策,是事关社会主义现代化建设全局的重大战略决策.我们一定要在建设创新型国家战略决策的指引下,大力实施科教兴国和人才强国战略,把提高自主创新能力摆在全国科技工作的核心位置,在实践当中走出一条有中国特色的自主创新之路.增强自主创新能力、建设创新型国家,是一项复杂艰巨的系统工程.在建设创新型国家的过程中,我们需要做的工作涉及方方面面,在诸多方面的工作中,我们尤其要抓住以下关键问题     

人力资源管理的四个境界

2007年10月15日，在中国共产党第十七次全国代表大会上，胡主席总书记提出“建设人力资源强国”，这是第一次将“建设人力资源强国”写入党的代表大会报告中，充分显示出国家对于人力资源的重视。     

提高自主创新能力 建设创新型国家

党的十七大报告提出，提高自主创新能力，建设创新型国家是国家发展战略的核心，是提高综合国力的关键。因此，对该问题的思考具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。本文首先认真诠释了自主创新战略和创新型国家的基本内容，在此基础上分析了提高自主创新能力建设创新型国家的必要性。然后根据我国的具体国情和特定环境提出一些可行性强的措施。     

深入贯彻科学发展观

1．认真贯彻落实市自主创新大会重要精神，为建设国家创新型城市做出重要贡献 党的十七大明确提出，提高自主创新能力，建设创新型国家，是国家发展战略的核心，是提高综合国力的关键。深圳市在自主创新大会上明确提出率先建成国家创新型城市的目标。     

坚持科技兴港 发展港口经济

胡锦涛同志《在中国科学院第十四次院士大会和中国工程院第九次院士大会上的讲话》，极其深刻地总结了改革开放历史新时期依靠科学技术支撑经济社会发展伟大实践的历史经验，强调科学技术是第一生产力，强调要大力实施科教兴国战略、推进科技进步和创新，强调要走中国特色自主创新道路、实施人才强国战略、建设创新型国家，迎来了科学的春天，具有重大的历史和现实意义。     

深入贯彻科学发展观 大力实施自主创新战略——龙岗区高新技术产业发展举措

<正>1.认真贯彻落实市自主创新大会重要精神,为建设国家创新型城市做出重要贡献党的十七大明确提出,提高自主创新能力,建设创新型国家,是国家发展战略的核心,是提高综合国力的关键。深圳市在自主创新大会上明确提     

“钱学森难题”与高校教学改革

钱学森提出"为什么中国现代培养不出创新人才"的难题,不仅反映了中国培养创新型人才的困境,更是切中了中国教育的要害。高校是向社会输出人才的重要基地,是培养高水平人才的摇篮,在面对我国建设创新型国家的浪潮中,我国的高校应直面"钱学森难题",不断地加强教学改革和创新,肩负起科教兴国、人才强国及实现中华民族伟大复兴的重任和使命。     

推进创新型企业建设

建设创新型企业是建设创新型国家的需要。党的十七大报告指出．提高自主创新能力、建设创新型国家是国家发展战略的核心．是提高综合国力的关键。要建设创新型国家,本质上就是要提高企业的自主创新能力．而创新型企业是实现自主创新的重要力量。全面推进企业向创新型企业转型是贯彻落实科学发展观的当务之急．也是一项长期的、艰巨的战略任务．     

梳理脉络更好体现国家战略需求

《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006～2020）》提出了“建设创新型国家”的宏伟目标。党的“十七大”将“提高自主创新能力，建设创新型国家”作为国家发展战略的核心，促进经济又好又快发展的重要内容。     

发挥高校综合优势推进省校战略合作全面发展

“加快转变经济发展方式，开创科学发展新局面”、“深入实施科教兴国战略和人才强国战略，加快建设创新型国家”是“十二五”期间国家经济社会发展的战略任务。清华大学以省部产学研合作为契机，与广东省长期以来一直有着良好的全方位、多领域的合作。近年来，省校探索了新的合作机制和合作途径，促进了区域科技创新体系的建立。     

以科学发展观认识素质教育的新内容新意义新特点

在改革发展的新阶段,素质教育增添了新内容、新意义、新特点.素质教育是学生就业谋生,自立发展的基础;是转变教育方式的重要内容;是我国从人力资源大国转变为人力资源强国,建设创新型国家的基本条件;当前,素质教育显现了专业化、多样化,综合化和系统化的特点.     

加强科技创新发展区域经济

党的十六届五中全会明确提出,要深入实施科教兴国战略和人才强国战略,把增强自主创新能力作为科学技术发展的战略基点和调整产业结构、转变增长方式的中心环节.这意味着自主创新成为建设创新型国家、发展区域经济的重大战略决策.     

加强科技创新 发展区域经济

党的十六届五中全会明确提出，要深入实施科教兴国战略和人才强国战略，把增强自主创新能力作为科学技术发展的战略基点和调整产业结构、转变增长方式的中心环节。这意味着自主创新成为建设创新型国家、发展区域经济的重大战略决策。     

发挥党校职能作用 推进文化传承创新

正深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣,是各级党委政府的一项重大政治任务。党校在建设文化强国、文化强省的过程中,应充分认识到自身的历史使命和神圣职责,利用自己的独特优势,为推动社会主义文化大发展大繁荣发挥更大的作用。党的十七届六中全会聚焦文化议题,不仅赋予了党校新的历史发展任务,同时也为党校在社会主义文化建设中发挥重要作用提供了重大历史机遇。我们应在运用好机遇的同时,充分发挥自身优势特色,更加自觉、更加主动、更加有为地为建设文化强国、文化强省作出应     

论高等教育强国建设的历史责任

改革开放30年来，中国高等教育事业实现了跨越式发展，高教改革也取得了历史性突破，呈现出蓬勃生机。党的十七大报告明确提出“提高高等教育质量”、“建设人力资源强国”的宏伟目标，为发展高等教育指明了前进的方向。建设高等教育强国，并不是只由国家、高校、部门或几个机构单方面就能完成的目标，它需要国家、高校和社会三方面有机协调、相互配合、共同努力才能实现。     

浅析高校工会在构建现代大学制度中的作用

高校承载着国家创新能力提升培养和人力资源培养的重要使命,能够有效推进创新型国家的建设和人力资源强国的建设。我国高校正推动着我国从高等教育大国向高等教育强国的转变,这就要求中国高校重新审视自身所处的内部环境和外部环境,处理好内外关系,通过大学制度的改革和创新,力争实现功能的优化和升级,调理大学治理结构,使其充满生机和活力,以适应我国现代化的要求。为了更好地建设现代大学制度,高校工会需要在学校的各项事务中扮演多种重要角色。在现代大学制度下,高校工会在营造民主环境、促进教学科研工作和构建和谐人文环境等方面发挥了重要作用。     

关于大学创新团队建设的若干思考

高等学校要在建设创新型国家中发挥不可替代的重要作用,更好地担负起科教兴国和人才强国的双重使命,就必须紧紧围绕增强自主创新能力这个核心,分析形势,转变思路,找准焦点,抓住机遇,以创新思路加强创新团队建设,努力建设创新型大学,全面带动学科水平与科技创新能力的提高,为提高学校的教育质量和办学水平奠定坚实的基础。本文从高校创新团队的涵义出发,介绍了高校创新团队建设的现状,指出了高校创新团队在自身建设和外部支持环境两方面存在的问题,提出了若干对策建议。