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正你记忆中的琅琅读书声是否还定格在学校的课堂里?你还记得最近读了什么书吗?你还记得让你印象深刻的句子或文章吗?你有什么小确幸想对未来的自己或者未来的TA说吗?在4·23世界读书日来临之际,宁波市图书馆向广大读者征集一封给未来的信,推荐一本钟爱的书籍,在"图书馆之夜"分享暖暖书香情,传递对未来的憧憬。4月22日晚,宁波市图书馆邀请到青年作家、老舍 相似文献
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部门经理与下属为各自的方案争执不下，最终演变为将下属调离。这样做的合理性经得起推敲吗?下属坚持己见有错吗?如果你是主管，你会选择什么样的方式呢? 相似文献
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作为一名英语教师,你应对很多学生为记单词悄悄在书中写道"姑的摸您Good morning"、"贼死this"、"三妈好热的summer ho1iday"等记忆犹新吧?你曾一笑、置之,还是严正制止呢?从事了多年的英语教学,在教"blackboard"时,你是否仍只重视字母名称音而忽视音素,让学生把10个字母B L A C K B O A R D一个一个地拼出来记单词吗?你每节课教的新单词或词组充其量能达多少个?学生能真正掌握的数量又有多少呢?中学英语语法教学中你是否发现每种语法在课文中反复出现,学完一种语法至少需2-3个unit或更长?是否感觉到学生用英语交谈时错误百出?在你的阅读课上,学生是不是很难"望文生义",连简单的yes or noquestion都把握不准?这些也许是英语教学中仍存在不少误区的缘故吧! 相似文献
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金融危机背景下，一本教会你如何创造财富的创富之书，又是否能引起足够的关注和重视呢？这会是一个秘密吗？“秘密”、“吸引力”、“力量”……这些本都是充满诱惑的词，又怎会不给人留下深刻的印象呢？这些都是不能说的“秘密”，只能靠你自己去领悟。 相似文献
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方方 《中国民营科技与经济》2000,(11)
领导者分为3种类型：集权型、放任型和民主型。你属于哪种类型的领导者，可以通过下面的测试得知。这组测试共有18道题，每题用“是”和“否”做答。1、你不愿意将你的企业参与社会分工，喜欢大而全，小而全，是吗?2、你平时把决定和政策付诸实施之前，有必要先向大家说明其理由，是吗?3、你在领导下属时，认为与其一方面要他工作，一方面又要他进行监督，还不如制定一个周密的计划和规范，让他按此去做，对吗?4、你见到新来的职工时，不介绍自己就问他的姓名?5、你是否允许下属去追求社会变革和独创的思想和行动?6、你在给下属布… 相似文献
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<正>你见过数百种植物、花卉组成的花海吗?你是否欣赏过多种植物、花卉集于一园共同组成高低错落的美景?你知道青岛有一朵含苞待放、红艳动人的巨型"花朵"吗?你欣赏过数种顶级盆景置于曼妙的大自然中吗?你听过风掠过森林传来的阵阵松涛声吗?你体验过倚在林间天然氧吧呼吸新鲜空气的惬意吗?——园中有林、林中有 相似文献
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正记得我在北大读MBA的时候,一个同学问我说:"我觉得你的能力很强,为什么不做IT、金融、房地产什么的,而是要做化妆品呢?"我反问他:"你知道欧洲最有钱的人是谁吗?你以为是宝马的老板?不是,是LV的老板;你知道欧洲最有钱的女人是谁?是英国的女王吗?不是,是欧莱雅的老板。" 相似文献
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目前对于农村教育发展、农村教师队伍建设等众说纷纭,似乎各有各的理,政府部门有一套说辞,社会上有一系列看法,家长也有自己的观点,一些老师也站出来谈了自己的想法。那么农村目前教师队伍的现状到底如何呢?他们累不累呢?他们收入水平如何呢?他们生活得幸福吗?他们自己是怎么想的呢?别人是怎么看他们的呢?本着倾听教师的声音,从教师自 相似文献
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在那个虚拟的世界里,我可以任性而为,但最后,我不仅失去了网络中的爱,同时也失去了现实生活中的爱。我错了吗?我错在哪儿?还是我本没有错,错在网络?这是一位曾经有过网婚经历的读者来信,面对虚拟世界与现实生活中的双重失落,他有些迷惑。你呢?你有网婚的经历吗?你对网婚怎么看? 相似文献
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