论社会主义核心价值观视阈下医学生社会责任感的培养

党的十八大提出要积极培育社会主义核心价值观,医学院校作为培养医务工作者的基地和摇篮,是对医学生弘扬社会主义核心价值观教育的主要承担者。在对医学生进行社会责任感教育的过程中,应以社会主义核心价值观为基本原则和宗旨,总结医学教育规律和人才成长规律,借鉴国际有益经验,培养适应我国社会主义核心价值观要求和医疗卫生事业发展的优秀医学人才。     

浅谈社会主义核心价值观指导下的大学生就业教育

针对当前部分大学生在就业过程中存在的问题和不良倾向,本文拟用社会主义核心价值观引领当代大学生就业为出发点,将公民层面倡导的“爱国、敬业、诚信、友善”①贯穿大学生职业生涯规划始终,以促进大学生就业价值观的更新.     

浅谈社会主义核心价值观

社会主义核心价值观是中国特色社会主义的身份标识,是中华民族自立于世界的文化象征和思想理论前提.弘扬社会主义核心价值观,在全社会凝聚起向上向善的蓬勃力量,有利于促进高校思想政治工作,有利于继承和发扬中华优秀传统文化,不断夯实中国特色社会主义的思想道德基础.     

大学生社会主义核心价值观教育研究

大学生是祖国的未来,他们的价值观直接关系祖国未来的命运,也正因此,针对大学生进行社会主义核心价值观教育显得尤为重要. 本文从社会主义核心价值观的概念出发,在分析大学生社会主义核心价值观教育研究现状的基础上找出不足并提出一定的解决方案, 以期促进大学生社会主义核心价值观教育,服务于社会发展.     

论当代大学生社会主义核心价值观教育

社会主义核心价值观的凝炼和提出,为各高校在新时期开展思想政治教育、培育合格人才提供了新的目标导向。本文从思想和行为两个层面研究了当前多元价值观对大学生的影响,提出了培育社会主义核心价值观应加强四个教育,将社会主义核心价值观贯穿于日常行为的方方面面。     

践行社会主义核心价值观研究

社会主义核心价值体系是我党理论创新的一个重要结果,全面认识和评价这一重要成果,是构建社会主义和谐社会,实现中国梦,搞好高校思政课教学,培养为社会主义服务的高级人才的客观要求。     

浅谈社会主义核心价值观教育

大学阶段是人的价值观形成的关键时期,加强大学生社会主义核心价值观教育是中国特色社会主义事业发展和大学生自身健康成长的需要,学校、家庭、社会三方应共同努力,互为补充,加以正确引导,才能使社会主义核心价值观教育取得实效。     

新媒体与大学生社会主义核心价值观教育研究述评

掌握新媒体的特征和发展趋势,引导学生深入践行社会主义核心价值观,是当前大学生思想政治教育的重要组成部分。新媒体为大学生社会主义核心价值观教育带来了机遇和挑战。目前,虽然各学科研究学者从不同角度分析和探索了新媒体与大学生社会主义核心价值观教育的关系和影响,并提出了一系列培育途径和战略建议,但仍存在理论研究不足、建议政策同质化等问题。文章提出,在今后的研究中,需要拓宽研究领域和视野,增强新媒体环境中大学生社会主义核心价值观培育效果。     

社会主义核心价值观与中国文化

树立全民族认同的社会主义核心价值观,是当今中国思想文化建设的重要任务。党的十八大报告对社会主义核心价值观进行了最新概括,适应了时代需求,而社会主义核心价值观建设必须依托中国文化,中国文化是社会主义核心价值观的重要源泉,社会主义核心价值观是中国文化的继承与创新,推动了中国文化的发展,两者关系密切,相互促进。     

技工院校加强社会主义核心价值观教育

随着教育水平的不断进步,技工院校的数量也在不断增加.近年来,随着经济社会的不断发展,特别是互联网的发展,大量外来文化进入校园,其中一些负面思想对学生的冲击很大,这就需要通过加强院校的社会主义核心价值观教育,帮助学生抵制不良思想的侵蚀.学校的精神文明建设、学生的职业素养都需要围绕社会主义核心价值观进行,从身边的小事做起.技工院校的学生要以就业为导向,始终坚持服务为原则和宗旨,学校应该在精神文明建设中突出技工院校特色文化,加强社会主义核心价值观的教育.     

大学生社会主义核心价值观教育有效性研究

提高社会主义核心价值观教育的有效性是当前加强和改进大学生思想政治教育新的着力点。大学生思想政治教育实效性弱化、主导性边缘化、人文性遮蔽等不良倾向影响大学生核心价值观教育的有效性。为此,要依据大学生思想实际和高校思想政治教育实际,在推进社会主义核心价值观具体化、增强社会主义意识形态的批判功能、发展社会主义核心价值观教育领域等方面取得突破。     

高校社会主义核心价值观教育路径探析

本文探讨了高校社会主义核心价值观教育的有效路径,指出高校要从历史使命的高度认识和落实核心价值观教育的重要性,从态度形成理论导引大学生对核心价值观的认同,从成长成才的需求解决在价值观上知行合一的问题,从多种实践活动中将核心价值观沉淀为大学生行为品质.     

培育社会主义核心价值观的理论与实践

培育社会主义核心价值观是建设社会主义核心价值体系的重大举措,是统一思想、凝聚共识的需要;是应对西方价值观冲突、挑战的需要;是矫正价值缺失、偏离的需要。历史和实践都证明,任何社会的核心价值观要达到成熟的状态并逐步实现大众化都需要经过一个实践探索与理论升华的相互推动、相互转化的发展过程。"三个倡导"的提出是一个重大实践,但培育社会主义核心价值观还需要在实践与理论上继续深入探索。     

试论社会主义核心价值观的日常生活化

文章阐述了社会主义核心价值现实现日常生活化的必要性;探索社会主义核心价值观日常生活化的路径:要从遵从行为规范做起,从尊崇信仰做起,从核心价值观“不缺场”做起.强调社会主义核心价值观日常生活化中注意的问题:要正确使用传统媒体和新媒体,使榜样具有持久的感召力,注意干部作风对社会主义核心价值观的影响力.     

社会主义核心价值观的提炼

建设社会主义核心价值体系,目的在于增强人们对于社会主义的认同感,形成中华民族奋发向上的精神力量与团结和睦的精神纽带,牢固树立中国特色社会主义事业的精神支柱。如何用民族的、大众的语言将社会主义核心价值体系凝练出简洁明快、琅琅上1：／,易于被广大人民群众接受和铭记的核心价值观。推进当代中国马克思主义大众化,意义重大。“民主、富强、公平、正义、文明、和谐”集中体现和全面反映了当代中国社会主义的基本价值观念,是社会主义的核心价值观。     

社会主义核心价值观与大学生社会主义法治理念培养

社会主义法治理念正是从中国特色社会主义的根本道路出发,立足当前和国家的长远发展,要求我们在社会主义法制运行的各个环节和方面,深刻认识和把握社会主义法治的内涵和本质规律以及价值取向,其核心就是依法治国。法治是社会主义核心价值观的重要内容之一,时代和形势的发展需要我们把社会主义法治理念融入到大学生的思想道德观念中,使法治的精神和理念内化为一代代大学生的自觉行动和人生指南,为中国特色社会主义培养大量的满足法治中国建设需要的各类人才。     

大学生领导力培养与社会主义核心价值观教育的融合研究

唯有以全球性视野、前瞻性理念来指引大学生领导力教育,方能培养出能和其他任何国家相媲美的“时代引路人”;深度解读社会主义核心价值观,会发现其光芒万丈、包罗万千,大学生领导力培养之所需,必能充分给养;两者结合,同心并力.     

社会主义核心价值观在医疗行业的实践思考

培育和践行社会主义核心价值观,对于大力推动医药卫生事业的健康科学发展,具有重要的现实意义。针对医疗行业的实际,采取积极有效的创新举措,打造载体,激发活力,培育和积极践行社会主义核心价值观,为医药卫生体制改革提供强大的精神动力和思想引领,保障广大人民群众健康。