关注美国“新经济”

美国经济自1991年4月走出战后第九次经济危机以来,开始走向复苏和增长,迄今经济持续增长达90多个月,出现了许多新特点。一是经济持续稳定增长,同时伴随着低通胀率、低失业率和低财政赤字水平,1992年到1997年美国经济增长率年均为2.6%,而1998年达到3.5%,失业率从1991年的6.7%降为1998年的4.5%,同期通胀率则由5%降     

新经济论纲

“新经济”，是“新市场经济”，是市场经济的新阶段，或者更确切的说，预示着市场经济从古典阶段到现代阶段进而将转到后现代阶段，“新经济”，也可以称之为后现代市场经济。     

新经济的增长与波动——以美国为例的分析

本文探讨美国“新经济”的经济周期问题。我们强调增长和波动的联系，通过研究增长来把握波动。我们的分析表明：如果不考虑制度的作用，那么经济表现出波动的特性，就一定包含了由消费、投资所引致的凯恩斯循环。经济会不会波动。很大程度上取决于生产能力与需求之间的对比关系。如此的话，第一，经济的波动就与创新有着极大的关系。第二，经济的波动还与产品的耐用特性有着极大的关系，即是说，经济中耐用品的比重越高，经济的波动就应越剧烈。我们的分析补充和完善了既有的论述。另外，我们还给出了其它一些相关的结论和启示。     

“新经济”与资本主义发展动因透析

本文通过对计算机与网络为主导的信息技术的考察，进而是研究高新技术对于当代资本主义发展动因的深刻影响，特别是新经济现象在以美国为代表的发达资本主义国家出现以后，需要从理论高讶认识当代资本主义经济运行的特殊规律，作者并没有停留在对高新技术的经济与社会的影响的一般分析上面，而是深入探讨以信息技术为主要方面的高新技术在形成“新增长源泉”的同时，如何改变当代资本主义经济运行机制，资源配置方面，经济增长周期的某些方面规律，从而对传统经济理论提出了挑战。     

对理论经济学研究前沿和热点问题的思考

经济学是一门繁荣的科学，方兴未艾，理论前沿问题颇多，同时，经济学是对经济生活的理性思考和认识，因而，理论经济学的研究也必须关注经济生活的热点问题。     

新经济时代下成人教育发展问题探讨

文章从新经济时代教育发展的新视野探讨了成人教育的地位,即成人教育拓宽了人力资源开发的途径;成人教育是践行终身教育理念、实现人的全面和谐的发展的有效渠道。并进一步提出了新经济时代成人教育的发展新思路：在指导原则上,确立“以人为本”的指导思想;在教学方式上,构建网络化的教育平台;在教育目标上,面向个人职业生涯发展、服务社会经济发展需要。     

美国新经济给我们的启示

当今世界，新经济的发展是一个不可逆转的趋势。新经济能力或信息化能力，是各国综合实力的集中体现，新经济领域的竞争也是国际竞争的焦点，从长远的，根本的角度看，发展新经济是我国经济实现跨越发展，跻 身世界先进行列的必由之路，为此，我们必须对新经济有个全面的认识，特别对新经济起源地美国的新经济要有个全面的认识。     

新经济:中国面临的机会与挑战

新经济的概念提出以来一直是人们讨论的热点，世界各国都在采取措施来迎接经济的到来，对中国来说，不论从经济的短期或长期看，新经济都是中国需要抓住的一个机会，中国经济发展面临的长期问题是开发人资本，提高自然资源利用效率并不断寻找替代，提高自然资源利用效率并不断寻找替代，中国经济面临的短期问题，则是原有的经济结构在调整中遇到极大挑战。     

新经济与信息技术革命

美国著名未来学家阿尔温·托夫勒曾经预言:"电脑网络的建立与普及将彻底地改变人类生存及生活的模式,而控制与掌握网络的人就是人类未来命运的主宰。谁掌握了信息,控制了网络,谁就将拥有整个世界。"21世纪是新经济的信息化时代,信息技术通过信息交换网络渗透到社会各个领域,将导致社会资源配置方式、企业生产及管理方式的重大变革。信息技术革命对美国新经济的发展发挥了重要作用,为新经济     

新经济是手段而不是目标

中国过去20年经济发展的成功经验在于创造了较高的就业机会，在过去两年，中国在金融，保障体系和住房市场化方面的改革已大有成效，目前已进入良性循环，而许多国家没有进行这方面的改革。     

论新经济与人力资源管理的创新

在新经济时代的特殊背景下。创新成为末来管理的主旋律。而企业人力资源管理的创新成为管理创新的主题。本文对新经济的内涵和特征。新经济时代的企业所需人才的类型和素质进行论述，提出了在新经济时代的人力资源管理创新。     

浅议民营企业应对新经济挑战的策略

新经济相对于传统经济而言,是指科学技术革命为主的一种经济模式。当前,在全球范围内迅猛发展的新经济,正在推进经济全球化的进程中改变着世界经济和各国贸易的总体格局。发展新经济已成为全球经济新的增长点和世界各国企业参与全球竞争新的制高点。新经济包含两方面的内容:一是传统产业与     

“新经济”还将持续美国好景气

作者举一个简单的例子 进行说晚比如讲＃一咖啡 馆投资进行内部改装后改善 了室内氛围，或购置新的制 咖啡工具后提高了咖啡的品 位、而后将价格提高。在这 种情况下。价格的上涨是对 一因咖啡“质量”的提高（即室 内氛围和咖啡的品位的改 善）－一而产生的对每杯咖啡 。满足度。提高的反映。既每 杯咖啡的实际产出提高了。 所以价格也提芬但现在只＿一 被视为单纯的价格上涨，每一 杯咖啡的实际产出的提高得 不到反映。这样，劳动生产一 率（产品的实际产出／劳动 时间）的提高当然无法在统 计数据中表现出来。     

新经济是否改写了经济周期规律

近十年来,美国经济状况极不一般,出现了一些在以往的经济实践中从未见过的,在正统的宏观经济学理论看来也似乎不可思议的新现象,并引起广泛而激烈的争论,争论的问题之一便是：“新经济”是否改写了经济周期的规律？对于美国经济来说,90年代究竟是一个长期繁荣的开始,还是仅仅是一个扩展了的、延长了的周期？以及扩张为何超长、会否终结、何时终结？     

中国新经济，你好吗？

新经济在中国登陆以来，一直被媒体炒得沸沸扬扬，其焦点在于新经济的宠儿——网络一直在赔钱，商人的第一要义是赢利，赔本赚吆喝的买卖为什么还要做 ?　　从“ 863计划”开始，敏锐的中国人除了密切关注发生在大洋彼岸的那种高科技带来高速度、高就业和高收益的“新经济”之外，脚下，也在不断变换着脚步，决意要在这种大挑战与机遇的比拼中，找到自己的位置，发展中国的新经济。 　　但是，由于农业经济的长期作用，由于这种长期作用而导致的我们在思维方法上的封闭、僵化的状态，使得人们在认知这种在本质上有别于传统经济的新型经济发…     

构建一支适应新经济时代发展需要的高素质出版人才队伍

面对入世，我国出版业既蕴含着机会也蕴含着挑战，竞争将日益激烈。出版业人才总量、总体质量、队伍群体结构不尽合理。若想在竞争中获得成功，出版业应采取有效政策，重视构建一支适应新经济时代发展需要的人才队伍，培养和储备知识型人才、创新型人才和复合型人才。