论我国高等教育大众化质量与数量的关系

我国高等教育在从精英化向大众化的转变过程中,其数量和规模上的扩张成为近几年高等教育显著的特点。在学术和民意的广泛讨论和质疑中,教育质量成为衡量当前高等教育发展水平不可忽视的重要因素之一。旨在对我国大众化高等教育存在的质量和数量的相关问题进行探讨,希望为我国高等教育的发展提供一些支持。     

学习型社会创建中的高等教育制度变革

在迈向学习型社会的过程中,我国高等教育必然要实现从传统到现代的转型,这种转型的关键是要实现高等教育制度变革创新。本文认为高等教育要在制度创新中求发展,应从宏观、中观与微观等多层面进行创新,从而形成一个可持续发展、充满生机而又具有中国特色的高等教育新格局。     

辽宁省民办高校发展对策研究

近年来,辽宁省民办高等教育从无到有,发展迅猛,为辽宁高等教育事业的发展做出了突出贡献,但在发展中也面临许多困难。剖析了辽宁民办高等教育的现状及面临的主要问题,并在此基础上对辽宁省民办高等教育的发展提出对策和建议。     

入世与我国高等教育服务业的发展

目前,高等教育国际化已是大势所趋,成为国际服务贸易的内容之一。本文分析了世界各国当前高等教育服务贸易的发展及政策,指出了我国高等教育发展中存在的问题,论证了高等教育对外开放的必要性和必然性。在对我国高等教育服务市场对外开放的现状进行分析之后,阐明了入世对我国高等教育服务业的影响,并提出了趋利避害的相应对策。     

浅谈高等教育促进人与社会和谐发展——从高等教育功能与价值视角进行的分析

高等教育在现代社会中发挥着愈来愈重要的作用。它的价值与功能就体现在它可以培养人才,可以促进人与社会的和谐发展。本文从高等教育功能理论与高等教育价值理论出发,分析了高等教育是如何实现人与社会和谐发展的。     

高等教育大众化:人力资源与办学效益

人力资源在高等教育资源中处于关键地位。随着我国高等教育大众化进程的不断推进,高等教育人力资源成为稀缺资源,不存在过剩的问题,但事实上人力资源产生的效用是很低的,这显然是一个矛盾。如何在有限人力资源下提高办学效益,对高等教育的发展至关重要。     

浅谈新形势下网络教育对高等教育的影响

网络教育是教育社会学的重要研究内容,在高等教育中起着独特的作用,能够补充、促进教育模式分层,影响教育资源的流动和教育团队的配置,文章通过阐述网络教育对高等教育的影响,指出应该建立合理的高等教育层级结构,促进高等教育竞争,形成办学特色,推动我国高等教育的发展。     

我国高等教育投资主体多元化问题分析及对策

高等教育的发展对国家而言具有重要的意义,因为我国的人才培养任务主要是由高等教育来承担的。可以说高等教育的发展对于国家的发展有着举足轻重的影响,然而高等教育的发展往往又受限于高等教育投资体制的发展。对于高等教育的发展而言．建立一套健全的投资体制有着至关重要的作用。但是,经历了这些年的发展,高等教育的成本逐年提高以规模不断扩大,受此影响直接导致政府单一的财政投入已不能满足高等教育发展的需求,经费肾张等问题也出现在我国的高等教育中。要想解决这一问题,实现高等教育投资主体的多元化必然的选择吧。我国于1998年颁布实施了《高等教育法》,在这部法律中,对高等教育投资主体多元化的合法性做出了明确的规定。但是,目前我国高等教育投资仍然是财政性投入占绝大部分,非财政性投入非常少,并没有从根本上解决高等教育经费问题。因此,需要采取针对性策略以拓宽经费的来源渠道,先缓解进而解决高等教育经费紧张的问题,推动我国的高等教育事业快速发展,为国家培养更多的人才。     

高校成本管理工作中管理会计的应用策略

在高等教育院校办学规模逐步扩大的我国,普及高等教育的步伐逐渐加快,由于资金来源的短缺,而人民群众在对高等教育院校的发展寄予了越来越高的期望,这让高等教育院校的财务压力不断加重,所以高等教育院校需要在成本管理上下足功夫,在会计管理中有一种新的模式叫作管理会计,能够使财务制度更加优化,使管理改革不断推进,使管理水平显著提高。文章的目的是对目前高等教育院校财务管理制度,与管理会计的相关理论和实践应用相结合的情况,提出管理会计在高等教育院校管理工作中的应用策略。     

对民办高等院校融资创新的思考

资金短缺问题一直制约着中国民办高等院校的发展。从经济学的观点看,在高等教育融资多元化格局中,民办高等教育和金融相结合、运用创新金融工具打造民办高等教育和金融相结合的融资平台,运用BOT模式、资产证券化、创建高等教育投资基金和高等教育年金及教育福利彩票等资本运作方式,是一项格外引人注目的新的探索和实践。     

当前我国民办高等教育发展若干问题研究

从20世纪80年代初建立民办大学到现在,我国民办高等教育已经走过了二十多年的发展历程,在法律上也已确定了我国民办高等教育在我国教育体系中的地位。我国的民办高校,是改革开放的新事物,是原有国家高等教育体制之外的另一类高等教育机构,其成长发展走的是一条改革探索创新的道路。在高速发展的民办高等教育中,我们不可避免地会遇到一些新情况、新问题,而且全国各地由于经济发展水平不同,教育基础不一,在发展民办高等教育过程中出现的一些问题和情况也会不尽相同。改进措施是：规范办学管理体系;加强教师队伍建设;建立多元的民办高教体系。     

高等教育财政支出绩效评价研究

纵观全球,世界上大部分的经济强国,同时也是教育强国。为了促进经济社会更好更快的发展,国家要大力支持教育事业的发展。在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中专门提到,高等教育承担着培养高级专门人才、发展科学技术文化、促进现代化建设的重大任务[1]。截至2019年,全国各类高等教育共有4002万在学人数,高等教育毛入学率达到51.6%。在国际上通常认为,精英教育的毛入学率在15%以下,高等教育大众化的毛入学率在15%-50%,从我国的高等教育毛入学率来看,我国已经达到高等教育大众化的后期阶段。随着高等教育的大众化发展,高等学校数量不断增加,专任教师人数不断增加,高等教育招生数量也在不断增加,所以对教育经费的需求也在不断增加。如何能在有限的财政资金中,提高财政支出使用效率,提高资源配置效率,是当前摆在各个高校面前的重要任务。     

教会大学对中国高等教育的影响

教会大学作为在中国本土出现的近现代文化教育的一部分,其全新的办学模式和教育理念给中国几千年来的文化教育以强烈冲击,拓展了近代高等教育的教育内容、拓宽了近代高等教育的教育对象、奠定了近代高等教育的学科基础,从而在中国高等教育近代化的过程中作出了不可磨灭的独特贡献。     

高等教育大众化进程中的财政转移支付

在我国近年来推进高等教育大众化的进程中,最让人关注的莫过于高等教育财政问题.高等教育财政出现困境已经不是新鲜的话题,但是如何解决高等教育财政困难却是仁者见仁,智者见智,有多种不同的看法和观点.本文认为建立高等教育财政转移支付制度是一个可行的途径.     

高等教育供给与市场需求互动模型构建

当前高等教育中出现了就业不畅以及各类人才的需求在专业层面上严重失衡的现象,本文在高等教育供应链基础上,依据企业供应链中的需求预测及快速反应模式,构造了高等教育供应链的协同互动系统,来预测市场对人才的需求并根据市场需求变化快速调整高等学校的专业设置及培养方案,以期使高等教育供给满足市场需求。     

知识经济时代的高等教育

知识经济时代到的来,使高等教育在根本任务、专业问题、高等教育的本质和职能认识、高等教育灵魂问题等方面产生了危机。为此必须进行适合知识经济时代高等教育的改革。高等教育应该牢固地树立起教育产业的观念,要把高等教育放在世界科技发展的大环境中加以考虑,每个高等学校都应该通过进一步深化改革来提高办学效率。高等教育应该深入社会,引导社会。高等教育的根本任务是为未来培养创造性的人才,要利用现代高科技手段来发展高等教育,高等教育应该要基础和应用两手抓,多层次培养各种人才,必须加大对高等教育的投入。     

我国高等教育中创业教育的现状与实施策略思考

就业难是我国高等教育大众化进程中带有瓶颈色彩的阻碍因素,同时也日渐成为重要的社会问题。市场经济条件下,解决就业问题不能单靠社会和政府的力量,实践证明大学生自主创业作为“高层次”就业,行之有效。鉴于此,创业教育成为高等教育范畴内不可或缺的重要内容,本文试图通过对我国高等教育中创业教育现状的深入分析,进而探究如何在高等教育中更好地实施创业教育。     

我国高教管理体制的改革及发展趋势研究

随着世界各国社会经济的快速发展，教育所起到的重要作用逐步增强，教育改革尤其是高等教育改革已成为国家的重要政策议题。自新中国成立60年来，我国高等教育管理体制改革在探索中前进，走过了曲折发展的不平凡历程。本文提出了高等教育管理体制及其改革的定义，分析了我国高等教育管理体制改革中存在的问题，并研究了高等教育管理体制改革的发展趋势。     

经济全球化与中国高等教育国际化

随着经济全球化的深入发展以及我国正式加入WTO,高等教育将面临一系列挑战,其中最大的挑战就是在日趋激烈的国际竞争背景中,如何通过提升自己的国际竞争力来增强我国的综合国力.文章主要探讨经济全球化与高等教育国际化之间的必然联系,高等教育国际化对中国高等教育的积极影响以及中国所应采取的对策.     

高等教育财政问题研究综述

在高等教育市场化过程中,实行教育成本分担机制已成为社会各界的共识,然而对高等教育中政府财政职能的定位与政策工具的调整学术界尚无一致的看法。通过对我国高等教育经费的拨款、成本分担及经费筹措方面进行系统的综述,总结现有研究中共同的角度及内容,尝试找出更新的角度来分析问题。