关于企业财务会计发展与影响探析

知识经济时代,人才的开发、利用是经济发展的重要因素,物资资源在企业中已经不占有主导地位,知识和智力资源才在企业中才占着重要的地位。此时,在企业中传统的财务会计已经不能适应。为此,本文对于知识经济时代会计理论的影响进行分析,然后再对知识经济时代财务会计的发展进行分析和阐述。     

论技术领先战略

知识经济是高技术知识和科学管理知识起决定性作用的经济。在知识经济时代，知识、技术和经济将更加紧密结合，由知识到技术进而到经济的作用过程将大大缩短，知识对经济的影响将产生质的飞跃，成为经济持续增长的主要因素。科技知识、智力资源对经济发展的推动作用，将是以往任何时代都无法比拟的。     

资源型产业如何走出困境—─关于组建资源型产业控股公司的建议

随着知识经济时代的到来,我国以自然资源的采掘和粗加工为主的传统资源型产业受到了前所未有的挑战,这主要体现在以下几个方面。一是在知识经济时代,知识和技术逐渐成为经济发展的最重要动力,在经济资源中的比重已经处于或即将取得绝对优势。相比而言,自然资源虽然仍是经济发展的重要物质基础,但其相对重要性在持续下降,对经济发展的贡献度不断降低。这意味着在知识经济时代经济发展的大趋势下,资源型产业的发展速度将相对降低。二是由于资源型产业在国民经济中地位的持续下降以及行业收益水平滑坡,使得从事资源型产业科研、教学的…     

知识经济时代人力资本的开发与利用

知识经济时代,“人力资本”是决定经济发展速度、品位和规模的最重要因素。在知识经济时代,文化知识和科学技术是实现经济腾飞和推动社会进步的最重要的前提和基础,而文化知识和科学技术又是必须由人掌握和利用,因此,人才是知识经济时代的核心。知识和技术通过人焕发出无穷的魅力与活力,同时也通过人对经济发展和社会进步发挥重要的、无可替代的作用。人及其所拥有的知识、技能和创造力,始终都是知识经济社会的第一资源。美国经济学家舒尔茨说过,劳动者掌握的具有经济价值的知识和技能,是造成技术先进国家拥有生产优势和巨大经济实…     

关于加强知识经济下档案管理工作的对策思考

知识经济是建立在知识和信息的生产、分配和使用上的经济,它不同于传统的资源经济或农业经济、工业经济,而是一种全新的、基于最新科技和人类知识精华的经济形态。档案事业作为人类的记忆工程,拥有丰富的信息资源,既是传统的知识产业,也是知识经济的一个重要支柱,既是推动知识经济发展的重要动力,又是受到知识经济影响比较直接的领域之一。在知识经济时代,档案事业将面临严峻的挑战和极其难得的发展机遇,同时新的时代必将给档案管理带来许多新的观念和新的课题。     

知识经济时代更要重视素质教育

一伴随着新世纪钟声的敲响，人类社会进入了一个快速变化的知识经济时代。知识经济的显著特征是：１．知识化。知识经济的核心在于创造知识和应用知识。知识作为一种无形资产投入生产与再生产领域，知识生产率成为衡量知识经济时代综合国力的一个重要指标。高科技知识更新周期缩短，波及面广，其创造和应用成为知识经济的显著特色。２．信息化。信息和通讯技术在知识经济发展过程中处于中心地位。随着信息时代的到来，网络和通讯设备的发展速度大大加快，计算机网络技术、多媒体技术与卫星远程通讯相结合，将知识的编码、储存、传播和扩散速…     

知识经济背景下全球利益分配态势及我国政府的新角色

知识经济时代决定全球利益分配的核心变量是知识资源。全球利益分配基本趋势是有利于具有知识资源优势的发达国家，发展中国家若能加快结构调整并积极供给有效的制度框架刺激知识经济发展，也有望分润一定的利益份额。加快制度变革、树立知识发展的新发展观和积极对外开放，培育我国知识资源优势，是我国发展知识经济的必然选择。     

浅谈加强企业知识资本经营

当前，世界科学技术突飞猛进，推动新产业、新产品、新服务不断涌现，产品和服务也越来越知识化、智能化，经济效益也越来越依赖于知识及其创新，人类社会开始进入一个以知识资源为重要生产要素的经济时代，科学技术成为“第一生产力”，知识成为经济发展的第一要素，成为决定企业成败的关键变量。因此，在知识经济时代，我们就要以知识就是资本为口号，用知识作为资本来发展促进企业的经济。     

浅谈新经济环境下对企业发展的若干思考

自二十世纪四十年代以来，伴随着计算机技术的运用，人类的信息获取和加工能力有了超常的进步，这是知识经济时代的开始。在知识经济时代，知识生产力已成为经济发展的首要和关键因素。知识经济时代的到来，对全球经济产生了深刻的影响。     

知识经济时代的人力资源开发研究

随着高新技术的迅猛发展,以数字革命为特征的信息化浪潮正在以人们难以想象的速度和力量,深刻影响着人类经济和社会的发展,使人类进入了一个崭新的知识经济时代。存知识经济时代,经济发展最具活力的要素是知识和创造性。人是知识的载体,人才或人力资源是现代经济发展的第一资源和最终决定因素。因此,研究我国新时期人力资源开发的规律与对策,对于我国从根本上实现从人口大国到人力资源大国的转变具有特别重要的意义。     

知识经济时代下中国政府行为范式的转换趋向

本文以知识经济为时代背景，以中国国情为空间背景，探讨了知识经济时代下中国政府行为范式的历史定位，并就中国政府加速知识经济增长点发展，培育知识经济发展所需的市场秩序和各种环境机制等基本问题作了探讨，以便为中国政府合理制定知识经济发展的应时战略提供一些有价值的理论依据。     

知识经济与我国经济增长方式转变

随着知识经济时代的来临 ,经济的竞争已成为以知识为基础的综合国力的竞争 ,知识资本的形成与运用日益成为经济增长与经济发展的决定性因素。知识经济时代的经济增长将由外延增长为主向内涵增长为主转化 ,即经济增长主要不是靠投资和就业的增加而是靠技术和知识的投入。发达国家即将完成增长方式由“总量增长型”向“质量效率型”、由“资源投入型”向“资源利用型”的转变。对于我们这样一个正处在实现工业化并向知识经济时代迈进的国家来说 ,正确认识知识在经济增长中地位及作用 ,有十分重要的意义。一、从知识经济看我国产业发展存在的问…     

面对知识经济的观念更新

人类正步入知识经济的时代,我们正面临着知识经济的到来。所谓知识经济,就是以知识为基础的经济。它的基本内涵可以概括为建立在知识的生产、分配、交换、使用基础上的经济,它表明人类的经济将比以往任何时候都更加依赖于知识的生产、扩散和应用。知识将是经济发展所有因素中最具决定意义的因素。随着知识经济的到来,必将会引起整个社会广泛的深刻的社会变革,引起一系列观念上的更新。一、资源观的更新资源在任何时候都是生产的基本要素,是经济发展的重要基础。经济的发展首先表现为资源的开发水平和利用程度。在农业经济时期,无论是…     

知识经济与科教兴国

２１世纪世界经济将进入一个新的时代——知识经济时代,这已成为全社会的共识。所谓知识经济就是指建立在知识和信息的生产、分配和使用基础上的经济,在这种经济时代,创造新知识、掌握新知识、运用新知识是社会的风尚,拥有新知识和熟练技能的知识劳动者是社会经济发展的智力资本,是国家经济发展的最宝贵的资源,这就使经济的发展与教育的发展以前所未有的密切程度结合起来。为迎接世界知识经济时代的挑战,邓小平同志以当代马克思主义战略家的敏锐洞察力,提出了科技是第一生产力的英明论断,以江泽民同志为核心的第三代领导集体高举邓…     

不同经济时代的区域开发

不同的经济时代，经济增长的动力机制和增长的方式不尽相同，在区域开发中，开发的方式及主导产业是与经济增长的方式相联系的。农业经济时代，物质资源，特别是土地资源和人力资源是社会经济发展的决定性因素；工业经济时代，科学技术的重要性增大，逐步超越物质资源和人力资源，成为劳动生产力提高的重要因素；知识经济时代，经济增长的方式和动力发生了重大变化，经济增长日益建立在知识基础之上，经济结构以高新技术产业为主导，资源配置从以有形资产为主逐渐转向以无形资产为主，区域开发突出了整合智力资源的能力。     

向知识转移理论的前沿迈进——谈《知识的吸收与创造》的理论价值

在知识经济时代，知识生产成为经济发展的决定性因素，知识创新是企业获取竞争优势的关键。企业必须最大化地吸收和利用外部知识资源，才能促进知识生产，获得竞争优势。研究知识接收方如何动态地参与到知识转移过程中，并对知识转移的绩效产生影响，具有重要的理论价值和实践意义。祁红梅博士所著的《知识的吸收与创造》针对这些问题，给予了理论上的深入分析，并通过实证研究找到了相应的解决对策。     

图书馆在知识经济社会大有可为

一、图书馆需要适应知识经济的需要 知识经济是建立在知识生产、传播、转让、应用和提高基础上的，这几个环节紧密衔接、循环运行，构成了以知识为基础的经济发展模式。因此，知识经济十分重视知识的扩散、应用和创造。随着科学技术的巨大进步，整个社会的经济增长方式和运行过程变成了一种大规模地运用知识、消费信息的实践过程，当代人类社会开始由传统的工业经济时代进入知识经济时代，而这个时代的一个基本特征就是知识变成了最重要、最宝贵的财富。     

知识经济背景下无形资产会计管理探析

当前，全球已经进入了知识经济时代，无形资产会计也面临着知识经济发展的挑战，知识经济发展使得全球市场竞争越发激烈，纳入无形资产会计管理的要素也越来越多，由此对无形资产会计提出了更高的要求。本文通过对知识经济及无形资产进行概述，提出了知识经济发展对无形资产会计管理的影响，并制定了知识经济背景下无形资产会计管理对策，以期进一步推动我国的社会主义现代化建设。     

知识资源对企业绩效的重要性

知识经济时代凸显知识资源的重要,文章分析知识资源的特征,探讨知识资源重要性来源,论述知识资源的管理。     

教育应体现知识经济时代特征

1996年“亚太经合组织”首次明确把知识经济定义为“以知识为基础的经济”。知识推动经济发展,在当今形势下早已成为一个不争的事实。现在,越来越多的人们认为“知识经济”这一观念指出了知识和科技在经济增长中的日益重要的作用。知识经济的第一资源是智力资源,拥有丰富智力资源的是人才,教育又是挖掘和积累智力资源的重要环节。知识的传播、创新和运用,最有效的方式是教育。知识经济时代教育的核心是培养人才的创造性思维和创新能力。所以,教师在培养一代又一代的接班人时,就不能仅仅着眼于纯的知识和技能上,应与经济建设和发展紧密结合起来,才能体现当今教育的特色和主课题地位。我们从以下几个方面来认识教育与知识经济的关系和教育面向经济的重要性。