体育消费市场化探析

一．体育消费市场化的发展。体育消费怎样通过市场途径得以实现？满足体育消费的体育产品泛指能够满足人们参与、观赏各种竞技运动、健身运动需要的一切有形、无形的东西。当一个人花钱观赏某种技术体育项目，比如观看一场甲A足球比赛时，他或她花钱购买到的是什么呢？到的当然不是什么有形的东西．而是整个比赛给他或她带来的无形的喜怒哀乐，这是一种兴趣的追求、情绪的宣泄、心理需要的满足。     

体育游戏在初中体育教学中的应用剖析

体育游戏是按一定目的和规则进行的一种有组织的体育活动，具有文娱性、智力性，能够激起学生参与体育活动的兴趣和积极性，能够熏陶情操，开发智力，加强体质。该文阐述了体育游戏在初中体育教学中的作用和体育游戏选择的办法，在此根底之上对体育游戏在课堂教学中的应用做了剖析和讨论。     

我国体育产业发展潜力巨大

体育产业是指向社会提供体育产品和体育服务的经营性行业。其业务目前普遍认为可分为两大类：一是体育物质产品的生产和营销，包括体育器材、体育建筑、体育服装鞋帽、体育食品饮料等；二是体育服务的提供，包括体育赛事组织、体育广告宣传、电视广播转播、体育报刊、体育信息传递等。1985年，国务院批转的国家统计局《关于建立第三产业的统计报告》中，体育产业被列为第三产业。     

浅析成功体育教学在高校公共体育教学中的应用

高校学生的身体素质成为社会广泛关注的问题，成功体育教学是一种新兴的教学方法，在提高高校体育教学质量上发挥了重要作用。本文从简要概述了成功体育教学的内涵，并重点阐述其运用于高校体育教学中的意义及实施方法，以期提高体育教学质量，树立学生终身体育的观念。     

互动的激情

体育营销是以体育活动为载体来推广自己的产品和品牌的一种市场营销活动。如今体育已超出了健身竞技的范畴，更被推向了市场，赋予了更多的商业内涵。利用体育传播的大众普及性、公开性、竞技性及休闲娱乐性的特性进行企业形象塑造、产品推广及公关活动等，相对于传统的广告形式更能消除人们的抗拒心理、容易接近，而网络经济的蓬勃发展，自然使体育与网络的结合成为一种必然。网络技术的不断更新，为网络用户提供了越来越多的，越来越全面和更有新意的服务，也让商家看到了更多的发展前景。     

体育消费属性研究

一、流行的观点：体育消费是发展消费和享受消费很多人将体育消费定位于高层次、高档消费，或者年城是享受型和发展型消费，认为能够消费体育的人，是生活水平较高，过着奢侈、悠闲生活的人。下面列举有关这一认识的几种代表性观点。第一种观点认为①，从市场学的观点看，...     

普通高校体育赞助的现象分析

一、我国普通高校体育赞助存在的现象 （一）总体规模小，赞助金额少 高校的体育事业是我国体育事业的重要组成部分，但企业和公司对高校体育赞助的力度远远不如对职业体育和竞技体育的赞助。国家体育总局也是偏重于职业体育和竞技体育，对它们的支持力度和扶持力度相当大，为职业体育和竞技体育赞助制定出了一系列的政策和法规。而高校在这方面缺乏政策和法规护航，这就使得企业和公司不愿担风险对高校进行商业性赞助，没有政策和法规来保障赞助合作机制的运行，     

成功体育教学在公共体育课教学初探

成功体育教学是在成功教育的倡导下延伸的一种新型教育教学方式，这一教学方式的提出受到很多专家学者的关注和认识。成功体育教学作为一种当今发展式的教学，对其研究也在不断的深入。本文对成功体育教学在公共体育课教学进行了初探，重点对成功体育教学的基本概念、倡导原因、基本特征、以及它在公共体育课教学中的基本模式进行分析研究，为高校公共体育课教学的有效进行提供参考。     

学校生态体育是未来发展的必然趋势

学校生态体育是未来发展的必然趋势，是因为我国生态体育资源优势、我国政府政策的支持、生态体育本身的合理性，同时生态体育顺应了社会的要求、学校发展的要求以及学生自我成长的需求。     

高校体育教学中引入快乐体育思想的必要性和对策探析

快乐体育作为一种先进的教学思想，其保持了传统教学之精华，同时又克服了传统教学之弊端，快乐体育教学可实现大学生在掌握运动技能时享受到运动的乐趣，是提高大学生参与体育锻炼积极性的有效途径。文章结合高校体育教学改革现状，对快乐体育思想在体育教学实践中的应用进行了全面分析，指出在教学过程中实施快乐体育需注意的问题及一系列对策，目的为提高高校体育教学质量提供有益帮助。     

优化中学体育整体环境 加强终身体育教育的思考

终身体育教育是目前我国中学体育教学改革的主要目标。要实现我国中学体育与终身体育教育的接轨，就必须依靠良好的学校体育整体环境，对现行的体育教学体系进行全面的改革。充分发挥中学体育功能，培养学生体育兴趣与能力，强化终身体育意识，树立终身体育观念。     

对高校体育教学中渗透体育文化元素的探索

当前大学体育地方改革正处在更进一步的深化过程中，大学体地方育教学中设置体育文化内容也是必然。笔者以大学体育教学目标改革为基点，分析和研究了如何用体育文以及去促进大学体以及育改革，特别是促进大学体以及育中教学内容的更新，提高大学生体育以及文化的修养，进一步培养他们的体育意识和精神，促使他们形成终身体育的习惯。     

浅析体育动机对树立大学生终身体育思想的影响

大学是学校体育教育的最高层次，是学生接受教育、自我完善和实现个体社会化的最佳阶段，也是学生进一步完善体质、发展体能、形成对终身体育理性认识的最高阶段。要通过改进大学体育教育模式和方法，激发和培养大学生正确的体育动机，使他们真正懂得体育的意义，最终形成终身体育思想。     

江西居民竞技体育消费滞后的原因与对策研究

竞技体育消费是居民消费需求升级规律的必然要求，也是一个地区经济持续发展的必然选择。由于职业俱乐部缺乏、体育经纪人及经纪公司少、体育人口比例低、居民消费观念落后及消费能力差、法制不完善导致江西居民竞技体育消费滞后。为促进江西居民竞技体育消费，就必须大力发展职业俱乐部、体育经纪人及经纪公司，提高体育人口，转变消费观念，完善竞技体育法制。     

“社会生态圈”与体育名人广告效应

体育名人是时代的产物，竞技体育造就了体育名人，我国历经了50多年的体育广告发展变迁，体育名人广告在特定的历史环境下，在“社会生态围”中扮演着不同的重要角色，对政治、经济、文化等方面起到了一定的积极作用，在当市场经济是浪潮中，体育已不仅代表了一个国家的形象，它已经成为国际政治、经济环境中不可或缺的一部分，体育名人已经成为了全球的共同产物。     

李宁为何“夜跑”

基于竞技体育向大众体育的理念转变，体育品牌在营销推广策略上也需要有所改变，李宁的“夜跑”项目在宗旨、目标以及推出时机上恰恰因应了这一要求。     

探析游戏在体育教学中的作用

游戏是体育教学中不可或缺的部分，通过在课堂上运用体育游戏使课堂内容得到极大的丰富的同时锻炼了学生的团队合作精神以及创新能力等。本文将从体育游戏的概念、特点出发，介绍体育游戏在体育教学中的作用。     

马国力：一切从CBA开始

“体育市场产品和IT、电器产品性质不同。既然要把它放到市场上，就要由懂市场的人管，他可以不懂体育但一定要懂市场。”讲这话的马国力，被英国《卫报》评为“对世界体育影响最大的50人”之一。     

体育营销：我们怎样吃好这个“大餐”

何谓“体育营销”?作为学，我更倾向于认为与其说“体育营销”是严格的学科意义上的术语，毋宁说是一种约定俗成的提法。它是人们对营销学的原理、方法运用于体育产品经营，或借助于体育过程进行非体育产品的推广和品牌传播等现象所作的通俗表达。     

论培育体育市场及促进体育产业化发展的思考

本文应用系统论的观点,从理论与实践相结合的视角出发,研究和探讨体育市场的定义、分类,揭示了体育市场、体育产业及体育产业化的科学内涵,提出体育市场的系统定义、分类模型及体育商品生产要素与体育消费市场的分类方法,阐述了培育体育市场,促进体育产业化发展的途径和要求。指出培育体育消费市场是开发市场的基础工作,应当是今后相当一段时期的工作重点。