共查询到20条相似文献,搜索用时 390 毫秒
1.
2.
3.
企业间个人层面的人际关系与人际信任对企业间信任与投资关系有重大影响。本文选取有代表性的关系变量,构建结构方程,通过smartPLS软件进行验证。结构显示:人际信任比人际关系对投资关系的影响最大,其次为企业信任。本文对这一结论的解释是:在中国的环境下,在企业交往中人的因素占有很重要的比重。而人际交往往往需要上升到人际信任或企业信任,才能带来更多的投资关系。 相似文献
4.
加强大学生心理健康教育构建高校和谐人际环境 总被引:6,自引:0,他引:6
周青利 《河南财政税务高等专科学校学报》2006,20(3):55-56
加强大学生心理健康教育是落实党中央科学发展观的重要举措.目前影响校园和谐人际环境的学生心理因素主要包括大学生心理压力大,自卑、嫉妒、虚荣等心理问题突出,大学生自身性格存在缺陷等.必须采取有效措施加强大学生心理健康教育,构建高校和谐人际环境. 相似文献
5.
《武汉金融》2019,(2)
运用中国居民收入调查(CHIP)数据,基于微观视角分析了社会资本通过影响人际信任水平来影响农村民间借贷的作用机制。研究结果表明,社会资本的增加有助于提高农户获得民间借贷的可能性,且这种正向影响大部分可归因于社会资本增加带来的人际信任水平的提升,即社会资本通过影响人际信任,进而影响农村民间借贷;同时,亲友信任与他人信任对农村民间借贷存在明显差异,遵循差序格局特征。进一步考察社会资本、人际信任对不同类型农户民间借贷约束的影响发现,社会资本对因交易成本高造成的民间借贷约束的影响更明显,而农户通常对来之不易的他人信任更为珍惜,不愿轻易动用这一部分社会资本,因此他人信任水平的提升提高了农户受交易成本约束的概率。 相似文献
6.
农户与正式金融机构之间的交易成本高昂,导致农户在借贷时大多采用民间借贷的形式。而农村是一个熟人社会,所以农户借贷大都发生在熟人之间。本文从博弈的角度出发来分析农户在借贷契约签订时和出现违约行为时人际信任所发挥的作用。借款时,双方考虑的更多的是双方的人际信任,这里既有考虑能力信任即声誉价值又有考虑人品信任的行为;而在发生纠纷时,很少采用诉讼的方式来解决纠纷,通常是利用双方共同人品信任的第三方来进行调解。 相似文献
7.
信任是驱动公民广泛参与慈善的重要力量。慈善信任包括从善意与真诚中形成的人际信任,基于结构合理与目的共识的系统信任,以及制度建设和外部监督构成的社会信任。在公益实践过程中,慈善事业暴露出纽带缺失、效率低下、价值偏离、监管不足等问题,导致慈善信任出现一定程度的缺损。新一代数字技术具有“连接—跨界—融合—共生”优势,为慈善信任的修复提供了新思路。以虚拟平台创造人际互联新纽带,以人工智能构筑组织运行新机制,以大数据拓展公众监督的途径,将为慈善信任修复注入新动能。当前,数字技术在慈善领域的应用仍处于初步探索阶段,推进数字技术赋能慈善信任需要完善数字慈善立法,强化数字队伍建设,增加技术的人文关怀,从而引导数字技术更好地服务于慈善高质量发展。 相似文献
8.
本文从人际信任理论出发,提出农户联保制度的二维结构——村民信任关系与农户连带责任,进而分析二维结构所产生的四类农户联保乡村模式。并提出,农户联保制度的有效运作离不开村民信任关系和农户连带责任的有机结合,为此需要增进村民之间的信任关系、加强连带责任与村民信任关系的融合、营建良好的乡村信用环境。 相似文献
9.
10.
网络已经深入到了大学生的学习、生活以及情感等各个领域,成为大学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。但也给大学生带来很多网络行为心理问题,这主要表现为:影响大学生的个性健康;促使大学生产生网络依赖和强迫心理;引发大学生人际信任危机;引发大学生价值观偏差与道德失范等。在分析大学生网络行为的心理特点的基础上提出增强大学生网络行为心理健康的几点对策。 相似文献
11.
从抗震救灾看“80”后大学生的思想政治教育 总被引:1,自引:0,他引:1
"80"后的大学生曾一直被认为是"不可信任的一代"、"垮掉的一代",但在抗震救灾中他们以实际行动表明他们是党和人民可以信赖的一代."80"后的大学生具有强烈的爱国情怀、坚定的政治信仰、强烈的社会责任感.伟大的抗震救灾运动充分展现了"80后"可爱、坚强的一面,为高校的思想政治教育工作提共了诸多启示,也为高校的思想政治教育提供了宝贵的精神资源. 相似文献
12.
13.
对大学生诚信危机教育进行深入剖析,阐明大学生诚信危机的表现,分析大学生诚信危机的原因,提出大学生诚信危机教育的有效途径:高校应加大诚信教育体系建设;社会应构建诚信机制,营造诚信氛围;家庭应更加注重大学生诚信行为的养成等.以期为大学生诚信教育的有效实施提供理论参考. 相似文献
14.
在高校发生的暴力事件也同样与事件实施人的人格特征有关,相对于无暴力行为大学生而言,有暴力行为大学生在人格上具有高精神质、高神经质特征。因此,对大学生进行人格教育是有效防范校园暴力的必要措施和手段。通过对南昌某高校有暴力行为大学生的人格特征进行研究,为高校防范校园暴力提供科学依据,并针对引起暴力事件的不良人格进行疏导和矫正,开展人格教育,构建无暴力校园。 相似文献
15.
高校大学生心理危机调查及干预机制研究 总被引:3,自引:0,他引:3
张学众 《内蒙古财经学院学报(综合版)》2007,5(3)
本研究用大学生人格健康量表(简称UPI)和临床症状自评量表(SCL-90)作为测量工具,通过对某高校大学生进行心理素质调查,根据大学生人格健康量表和临床症状自评量表评定标准进行评定.结果显示高校大学生是心理卫生问题高发群体,其心理状态极其需要重视和研究.建立高校大学生危机干预的有效机制,并及时对大学生的心理危机进行干预胡解,及时解除其心理障碍,是当前教育普遍关注的话题. 相似文献
16.
17.
包文 《内蒙古财经学院学报(综合版)》2013,11(2):132-135
诚信是中华民族的传统美德,也是大学生立身之本、成事之基、处事之道。当前,大学生诚信缺失现象日益突出,大学生诚信缺失给高等教育和社会发展带来极大的危害,这个问题已经引起高校乃至全社会的高度重视。加强大学生诚信教育是大学生成长成才的需要,是实现高校内涵式发展的应有之义,更是构建"和谐社会"的重要内容。本文通过对高校大学生诚信教育现状进行分析,提出了加强大学生诚信教育的途径,旨在为高校开展诚信教育提供有益的借鉴。 相似文献
18.
19.