立足西藏实际,浅谈高职院校如何培养高素质教育师资队伍

随着我国社会、经济和科技等全方面的飞速发展,在西部大开发战略的支持下,国家尤其近几年对西藏在交通、旅游,教育等方面的重视、支持与投入,使得西藏的社会和经济发展日新月异.这些发展变化都使得社会对高素质、高技能人才的需求成为客观要求并日趋增多,因此在国家对高职教育全面的支持与建设下,高职教育得到迅猛发展.而在迅猛发展的同时,如何从实际出发,充分利用西藏有限的高职教育资源搞好和加快原本底子较薄弱的西藏高职院校师资队伍建设,确保并提高教育质量、形成办学特色,推动西藏高职教育健康快速的发展,从而更好地服务于西藏地区和社会主义市场经济建设,是高等职业技术教育需要不断深思与研究的课题.     

立足西藏实际，浅谈高职院校如何培养高素质教育师资队伍

随着我国社会、经济和科技等全方面的飞速发展，在西部大开发战略的支持下，国家尤其近几年对西藏在交通、旅游、教育等方面的重视、支持与投入，使得西藏的社会和经济发展日新月异。这些发展变化都使得社会对高素质、高技能人才的需求戍为客颐要求并日趋增多，因此在国家对高职教育全面的支持与建设下，高职教育得到迅猛发畏。而在迅猛发展的同时，如何从实际出发，充分利用西藏有限的高职教育资源搞好和加快原本底子较薄弱的西藏高职院校师资队伍建设，确保并提高教育质量、形成办学特色，推动西藏高职教育健康快速的发展，从而更好地服务于西藏地区和社会主义市场经济建设，是高等职业技术教育需要不断深思与研究的课题。     

中原经济区建设视域中高职教育发展对策思考

目前，在实施中原经济区建设发展战略的过程中，社会对高职教育还存在认识误区，部分高职院校办学机制僵化，教师队伍整体素质有待提高，高职教育人才培养缺乏特色，毕业生就业竞争力偏低，这些问题制约着河南高职教育的发展，也影响着中原经济区的建设。必须破除社会对高职教育的偏见，突出高职教育的人才培养特色；加强师资队伍建设，优化教师整体素质；建立产学研训结合的教育教学模式，提高学生的就业竞争力。只有这样，才能促进河南高等职业教育更好、更快发展，为中原经济区建设提供合格人才。     

基于服务区域经济视角下山东高职教育问题与对策

纵观国内外高等职业教育体系和教学模式,凡是成功获得持续发展的高等职业教育院校都有一个共同的特点:自身的办学竞争力的增强和持续发展,都是以服务区域经济的发展为基本原则.目前山东省独立设置的高等职业院校有72所,但是大部分高职院校在发展定位中存在着诸多问题,造成人才培养与社会需求严重脱节,本文就山东省高职院校发展中中存在问题进行分析,并就山东高职院校战略定位、建立适合并突出自身优势的“多层次教育教学模式”、提高“双师型”人力资源建设、扩建经费资源等提出奸淫和对策,从而使山东高职教育更好的为区域经济服务.     

三门峡区域经济与高职教育协调发展的对策研究

区域经济的发展终究将依赖于人才,高职院校正肩负着提升本区人力资本质量的重任,区域经济与高职教育相互促进也相互制约.通过审视三门峡市区域经济和高职教育的发展现状及关系,提出促进两者协调发展的策略和建议     

关于我国高职会计专业实践教学的探讨

我国高职会计教育若要高等会计教育中发挥重要作用,培养出有特点的会计人才,就需要更新思想,转变观念,准确定位,深化教育教学改革,办出教育特色,突出能力本位和以生为本的办学理念.结合会计专业的培养目标,加大对学生职业能力和拓展能力的培养,以满足社会经济建设和发展对高职人才的需求.本文就我国高职会计专业实践教学的现状进行分析,提出了改进实践教学的一系列措施     

打造专业特色,服务当地经济——以山东商务职业学院会计专业为例

目前我国高职教育的同质化加剧了毕业生市场的供需矛盾,毕业生就业难和用人单位的招工难同时存在,本文从区域经济的角度分析用人单位的具体需求,从而在教学中作出相应的改革,使毕业生的职业能力与用人单位的要求实现更好的衔接。     

打造专业特色,服务当地经济——以山东商务职业学院会计专业为例

目前我国高职教育的同质化加剧了毕业生市场的供需矛盾,毕业生就业难和用人单位的招工难同时存在,本文从区域经济的角度分析用人单位的具体需求,从而在教学中作出相应的改革,使毕业生的职业能力与用人单位的要求实现更好的衔接。     

中国特色区域经济发展战略的理论思考

本文从区域经从国外区域经济发展战略制定和实施的实践中梳理出四种典型的区域经济发展战略模式,认为不存在某种普适性的区域经济发展战略模式;通过其对我国区域经济发展战略的制定与实施带来了启示和借鉴,概括出了有中特色的区域经济发展战略的中国特色.有中国特色的区域经济发展战略是在我国在中国的渐进式改革过程中形成的,有着其巨大的生命力的同时也存在着一定的弊端.     

适应区域经济发展的高职人才培养模式研究——以浙江金融职业学院为例

区域经济发展与高职教育两者是协调统一的关系。文章在分析浙江省经济转型背景下对高职人才需求的基础上,介绍了浙江金融职业学院适应区域经济发展的工学结合人才培养模式的成功经验,并提出了如何更好地适应区域经济发展的高职人才培养模式改革的几点启示。     

对接“两型”社会背景下高职院校人才培养的几点思考

高职院校的发展必须立足于服务地方经济产业,随着地方经济产业的调整,高职院校人才培养必须做出相应的调整。娄底对接长株潭"两型"社会建设对娄底的高职院校提供了发展机遇,同时也提出了严峻的挑战。高职院校必须结合自身实际,有效利用多样化的专业和思想教育等途径为地方经济的发展提供合格人才,为对接"两型"社会建设创造条件。     

对接“两型”社会背景下高职院校人才培养的几点思考

高职院校的发展必须立足于服务地方经济产业,随着地方经济产业的调整,高职院校人才培养必须做出相应的调整。娄底对接长株潭"两型"社会建设对娄底的高职院校提供了发展机遇,同时也提出了严峻的挑战。高职院校必须结合自身实际,有效利用多样化的专业和思想教育等途径为地方经济的发展提供合格人才,为对接"两型"社会建设创造条件。     

论特色空间在高职校园文化建设中的意义

伴随着高等职业教育的大发屁高职院校之间的竞争日趋激烈,特别是在生源避渐萎缩的现如今,这种竞争尤显突出。追求办学特色。发挥自身的优势,不仅关系到学院的生存大计．同样也将成为学院可持续发展的必经之路。而特色空间建设在彰显高职院校特色办学内涵,营造特色校园文化中起到了十分重要的作用,具有很大的研究价值。     

财经类高职教育实习实训基地问题探讨

目前,国内外对高职教育中实习实训基地建设与利用研究的比较多.入世后,中国的高等教育处于一种开放的社会环境中,高职教育的生存和发展正面临着前所未有的挑战.高职教育的培养模式和办学特色,将决定人才素质、能力及受社会欢迎程度,如何办出自己的特色,提高生存竞争力,关键是实践教学环节.而实施实践教学环节的实习实训基地显得尤为重要.本文主要从财经类高职教育的角度讨论实习实训基地的有关问题.     

高职院校大力开展创新创业教育的探索与思考

高职院校开展创业教育,对于培养高职学生的实践能力、创新精神和解决学生的就业压力有着十分重要的意义。要科学有效地推进创新创业教育的开展,就要结合高等职业教育的规律和特点,结合大学生的特点和实际,进一步解放思想、转变观念、明确目标、准确定位、开设针对性强,有高职特点的创新创业教育特色课程,建设有高职特色的教师队伍,构建创新创业的教育体系,探索出高职院校创新创业教育发展的方向与途径。     

高职财经类专业“专创融合”课程改革探讨

现阶段,我国高职院校财经类专业进行“专创融合”人才培养模式工作中仍然存在着一些突出问题,这与国内高职院校素质教育重视程度不足、创新和创业人才教育模式理念建设滞后、专业特色人才培养和创新创业实践教育深度融合路径建设不完善等一系列因素都存在密切关系。     

借鉴国外职教经验 深化高职教育教学改革——兼谈国家骨干高职院校特色建设

我国高职教育经过十年的发展,教育规模已令世人瞩目,但其教学质量和整体水平与我国高职教育的发展规模和发展形势尚不适应。因此,2006年教育部正式启动国家示范性高等职业院校建设计划,拟打造出一批代表国家水平并在世界上领先的高职院校,以振兴中国的职业技术教育。鉴于此,本文从借鉴国外职业教育的先进经验出发,以如何加强国家骨干高职院校特色建设为契机,对深化高职教育教学改革,提高高职教育教学质量做了一些探讨。     

高职院校大力开展创新创业教育的探索与思考

高职院校开展创业教育,对于培养高职学生的实践能力、创新精神和解决学生的就业压力有着十分重要的意义.要科学有效地推进创新创业教育的开展,就要结合高等职业教育的规律和特点,结合大学生的特点和实际,进一步解放思想、转变观念、明确目标、准确定位、开设针对性强,有高职特点的创新创业教育特色课程,建设有高职特色的教师队伍,构建创新创业的教育体系,探索出高职院校创新创业教育发展的方向与途径.     

高职院校精神文化建设的途径和实践研究--以河北工业职业技术学院为例

在新的形势下,加强高职院校的精神文化建设,推动高职教育由规模数量向内涵质量发展的转变,不仅是当前高职院校的核心任务,也是高职院校服务社会、彰显特色、提升竞争力的必由之路。本文以河北工业职业技术学院为例,对高职院校精神文化建设的途径和实践问题进行了探讨。     

河南图书馆特色数据库建设服务区域发展研究

近年来,河南省的图书馆结合区域经济文化优势建设了一批具有河南图书馆馆藏特色、地方特色、学科专业特色的专题数据库,对推动河南区域经济和社会发展发挥了积极作用。但图书馆特色数据库还存在着整体建设水平不高,规范化和标准化程度有待提升,缺乏共建共享专业平台,数据库利用率低等问题。河南应从宣传推广、质量管控、共建共享和用户体验等方面探索适合区域发展的特色数据库建设策略,逐步完善图书馆信息服务体系,提高图书馆现代化服务水平,从而达到推动区域经济和社会可持续发展的目标。