B/S模式下教材管理系统的设计与实现

B/S模式下的教材管理系统能够满足高校教材管理的一系列需求,基于互联网技术与计算机技术下的教材管理工作能够有效提升教务管理质量和效率,对于提高教材管理可靠性、保障教材与教学工作顺利开展具有重要的实际意义。     

射频技术在智能物流管理中的应用

伴随物流行业的进步与发展,信息技术水平不断提升,以计算机信息技术为基础的物流管理系统,已经难以满足对物流管理的时效性要求。新型技术的不断研发,尤其是射频技术的出现,吸引了很多物流企业的关注和使用。文章首先介绍了射频技术的工作原理和物流管理系统,然后分析了射频技术在物流管理中的具体应用。     

分析网络时代行政管理的机遇与挑战

随着网络信息技术的爆炸式发展,高校的行政管理工作面临着非常多的挑战。网络的虚拟性给高校的行政管理工作带来了一定的难度,但越来越快的信息传播速度也给高校行政管理工作带来了许多新的机遇。为了加强高校行政管理的效率和质量,我们要针对当前的挑战制定相应的策略并坚决落实,加强信息化行政管理系统的建设,让高校的行政管理工作能够得到稳步的提升。     

作业成本法在物流企业中的应用与完善

有效先进的成本核算方法能够真实准确地反映物流成本,为物流企业财务分析和科学的成本管理提供依据。根据现代物流企业运行的特点,作业成本法在物流企业实施是正确的选择。要做到:正确识别物流作业,合理选择物流成本动因;建立有效的物流信息系统和计算机管理系统;建立与作业成本法相配套的供应链管理系统;培养适合作业成本法应用的高素质人才;作业成本法应在物流企业循序渐进地展开。     

基于校园网的高校科研管理系统信息化建设

在高校建设中,科研管理是非常重要的一项工作。在现今高校科研任务数量增加、成果多样化发展的情况下,也对科研管理工作提出了更高的要求。通过科研管理信息系统的建立,则能够在对高校科研管理水平进行提升的同时更好地推进高校发展建设。在本文中,将就基于校园网的高校科研管理系统信息化建设进行一定的研究。     

基于Web下开放性实验室管理系统开发与应用

随着科学技术不断创新,高校教育不断改革,开放式实验室建设管理水平实现全面提升。Web技术合理应用作为现代高校开放性实验室管理系统开发设计过程的重中之重,是一项必不可缺的关键内容,通过综合应用不同网络管理技术,能够帮助高校实验室管理人员有效解决安全管理、实验工作效果全面考核等各项问题,促进高校实验室建设管理工作和谐稳定发展,为广大师生创建良好的实验室工作学习环境。文章对在Web技术下的开放性实验室管理系统开发与应用展开分析和探讨。     

关于高校后勤饮食物流管理体系的研究

高校的后勤饮食物流关系到高校食物供给的安全以及整个教育体系的正常供应,本文研究高校后勤饮食物流管理的主要体系,并且积极分析高校物流在整个后勤物流管理中的重要性能,同时还综合整个高校后勤饮食物流管理的必要性能、具体应用、主要内容以及基本体系进行综合方面的阐述。     

高校采购管理机制优化研究

近年来,部分高校己经开展物流采购管理的研究和启用,体现出高校管理工作中的先进管理理念,物流管理系统的实际应用,可以改变以前金字塔式的采购模式为扁平化的组织结构,节省人力、物力、财力,突出了信息流的快速传递和科学管理。本文将理论结论以及所借鉴的有益经验进行实证分析,制定具体的实施途径,从而使高校采购管理得到有效的优化改善,并提出相关建议。     

高校收费管理系统功能探讨

一、问题的提出 随着高校教育体制改革的深入和并轨招生制度的实施,高校对学生收费的管理工作已成为财务管理工作的一个重要组成部分。为将收费管理纳入规范化、科学化的管理轨道,提高工作效率和管理水平,一些高校已开始用计算机进行收费管理。但就目前收费管理系统的功能而言,还存在着功能不全、操作不便、查询速度缓慢等缺点。因而,为适应高校收费管理的需要,有必要对收费管理系统的结构和功能进行深入研究。本文结合笔者从事高校收费管理工作的实践,对高校收费管理系统的特点和功能设置作些探讨。     

浅谈食品冷链物流中物联网技术的应用

随着国民经济的不断增长、大众生活水平的不断提升,人们对于食品质量提出了更高的要求。食品冷链物流管理工作水平将会影响到生鲜类食品的健康品质,而通过将先进的物联网技术应用在食品冷链物流管理工作中,不仅能够最大程度提升食品冷链物流管理质量和效率,还可以为冷链物流上下游企业节省更多的物流流通成本,推动整个行业的稳定持续发展。文章对食品冷链物流中物联网技术的应用展开分析与探讨,旨在为同行业提供参考。     

基于“互联网+智能化”的智慧工地管理系统研究

近年来我国建筑行业发展的过程中，工程项目的规模和数量逐步增加，工地的管理工作受到广泛重视，合理进行工地的管理至关重要，是提升施工管理效果和水平的重要基础保障措施。而“互联网+智能化”的智慧工地管理系统构建，能够提升工地管理工作的智能化程度、数字化程度，能够为工地管理工作的智慧化发展带来机遇。基于此，文章分析智慧工地的概念，提出“互联网+智能化”的智慧工地管理系统构建建议，旨在为增强工地管理效果提供助力。     

基于供应链管理环境下的物流管理策略探析

我国企业需要在现代供应链理念下形成全新的物流管理系统,在供应链管理环境下,通过物流管理工作在效能和表现上的改善,推动我国物流产业的蓬勃发展。本文主要在供应链管理环境基础上探讨物流管理策略问题,创新的服务内容,并剖析了物流管理系统在我国供应链管理中的重要地位,以及在供应监管环境下的管理创新,为物流行业的发展提供理论依据。     

系统科学视域下的高校志愿者管理工作——以大型体育赛事志愿者管理为例

高校参与大型体育赛事的志愿者组织管理已经成为惯例。本文以大型体育赛事志愿者管理为例,通过志愿者管理系统的特点,运用系统科学理论,提出增加志愿者管理系统传输信息的明确性、建立志愿者管理工作的信息反馈的纠偏机制、构建开放的志愿者管理系统、优化系统结构,提升志愿者服务功能等建议。     

RFID技术在库存管理中的应用

近年来,随着电子商务的飞速发展,物流管理成为了世界的焦点.库存管理作为企业物流管理工作的重要组成部分,同样引起了物流界的重视.高效的库存管理工作,对于企业来说可以实现降低运作成本、 提高工作效率、 减少库存积压、 加快物资周转速率的作用.而RFID作为无线射频技术的最新应用,以其独特的性能特点在现代库存管理中发挥着越来越大的作用.运用RFID构建的信息化库存管理系统与传统库存管理系统相比,可以实现高效的作业率和准确率,使库存资源得到充分的利用,用户的货物出入库时间大大减少,顾客服务水平得到显著提高.     

基于B/S结构的网上教材管理系统的开发与设计

随着高等教育的发展,高校教材管理过程中手工管理操作繁杂、业务量大、信息查询不便、统计困难等问题日益突出。充分利用计算机网络系统,开发高校网上教材管理系统逐渐成为高校教材管理的必由之路。基于B/S模式,采用ASP和MS SQLServer2000数据库结构化开发的应用系统,是简洁明了、便于操作、条理清晰、便于掌控和经济实用的管理系统。能够为管理者及时掌握高校教材的使用状况,为领导决策及时提供有力的支持和服务。     

高职院校物流管理专业计算机实训室建设与管理

高职院校的物流管理专业计算机实训教室的建设与管理,是新时期物流专业发展的重要保障。通过计算机实训教室的建设,不仅为学生提供了更为多元化的实训场所,更为学校自身的发展提供了可靠地保障。本文以此为基础,围绕高职院校物流管理专业的计算机实训室的建设与管理展开探索,致力于为今后高职院校实训室管理工作的开展提供积极的帮助。     

基于电子商务背景下物流管理的创新研究

在计算机网络技术不断发展的过程中,电子商务逐渐渗透到商务贸易,并对现代物流行业带来了较大影响,促进了物流管理工作体制改革。在电子商务模式的影响下,需要对物流管理模式进行创新,借助信息化的管理形式,使物流管理工作朝着功能化和网络化的方向转型,提高物流服务水平。     

企业开展物流信息化管理的原则及其实现路径研究

新冠疫情常态化背景下,随着社会各界的繁荣发展,人们愈发加重了对物流的认知与理解。为满足企业的持续进步,提升物流的运输质量与运行效率,致使物流运输工作能够高度满足企业的经营与发展需求,还应加强我国企业物流管理工作的信息化建设为何。企业应该在优化信息化物流管理方法的基础上,构建以科学、合理的信息化物流管理体系,推动企业经济效益跃进。基于此,本文在分析企业开展物流信息化管理特点的基础上,深入分析了物流信息化管理的原则、现状,最后总结出具体的物流信息化实现、发展路径,有望能够给予相关工作人员一定启示与灵感。     

互联网背景下高校研究生管理工作路径的创新研究

随着计算机和网络技术的发展,已广泛应用到社会各领域,传统的高校研究生管理理念和管理方式已经无法适应网络时代的新要求,管理者需要充分利用好互联网为研究生管理工作所带来的新机遇,树立网络化管理理念,优化管理方式,创新管理路径,才能切实提高高校研究生管理的高效性、针对性。文章在分析互联网背景下高校研究生管理工作的机遇和挑战的基础上,探索互联网背景下高校研究生管理工作路径的创新策略,加强高校研究生管理工作创新路径的实践,进而提升高校研究生管理的水平。     

物流课程实践型教学改革与学生课堂参与度的实证研究——以长春财经学院物流专业为例

物流专业是理论与实践紧密结合的专业,由于物流技术飞速变革,传统教材内容和教学方法难以适应时代变化,导致学生在学习过程中的获得感和参与感不足,如何提高学生的参与度,到知识与技能同步提升与培养的目的,是当前各个高校迫切要解决的难题。笔者基于工作实践,尝试在物流与供应链管理课程中引入合适的参与环节,实践证明该方法能够显著地提升学生的学习热情。