公安院校如何调动大学生学习的积极性

公安院校要培养出高素质的、适应新世纪公安工作需要的专门人才,就要建立新的培养模式,实施素质教育。为此,一方面要抓好“教”的环节,努力搞好教学;另一方面要抓好“学”的环节,调动好大学生学习的积极性,树立明确的学习目的,培养浓厚的学习兴趣,掌握恰当的学习方法,努力搞好学习。     

从前景理论角度考察双因素理论

从前景理论角度考察,保健因素的编辑结果对应价值函数对象中的损失部分,其不满意感受对应于负向的价值函数值;激励因素的编辑结果对应收益部分,其满意感受对应于正向的价值函数值。     

从双因素理论看人力资源激励管理问题

是否能够充分调动企业员工的积极性、主动性与创造性,是现代企业管理者的追求目标,企业员工的积极性决定着企业所能创造的最大价值。而如何开展积极性的调动工作,则不是简单的短期活动,而是一项复杂的研究活动。本文依据双因素理论,集中探讨其在企业中的正面激励功能,特制"员工的工作投入度评定量表"开展问卷调查,以期对双因素理论的发生方式以及激励策略有所洞悉。     

企业如何调动员工的积极性

如何调动员工的积极性,是搞好企业管理的一个重大课题.本文试从员工积极性界定与重要性入手,着重在认识上、制度上及领导管理模式等方面进行分析,并以薪酬制度为主,提出了企业应在激励约束机制方面的若干操作思路,为形成企业自身的核心竞争力做好准备.     

运用双因素理论探析如何有效激励酒店员工

随着全球酒店行业竞争的日益激烈,员工已成为酒店竞争力水平高低的重要标志之一,是企业快速健康稳定发展的根本保证.如何有效激励酒店员工已经成为管理者越来越关注的焦点.本文运用双因素理论从当前酒店员工的实际情况出发,分别结合保健因素和激励因素进行分析,并提出有效激励酒店员工的策略.     

谈调动和发挥企业职工积极性的主要激励方法

人是企业组织的主体.企业中的组织目标是靠人来完成的.随着现代科学的发展,机器生产虽可以代替更多的体力劳动,电脑也可以代替一部分人脑的功能,但是机器、电脑是由人来操作的,科学技术的发展,首先是人的脑力劳动的结果.因此,在现代企业管理中,其主体仍然是人,最主要的是搞好人的管理.为适应现代企业的科学管理,笔者从管理心理学的角度,分析影响企业职工积极性和创造性发挥的主要因素,探讨企业思想政治工作者如何有效地运用激励方法,更好地调动和发挥人的积极性,提高劳动生产效率.     

工作激励:调动教师工作积极性的有效方式

充分调动教师的工作积极性是学校管理的一项重要工作。如何激励教师也一直是理论工作者和实践操作者研究和思考的问题。激励的方式有多种多样,但来自工作的激励才是最有效的激励。     

从心理需要调动高职院校教师积极性

办好高职院校需要调度各方面的积极性使教学人员、行政管理人员、教辅人员协同努力，以教学为中心，搞好教学与科研，多培养人才，培养好人才。但最重要的是要调动教师的积极性，它既是提高教育工作效率的关键，又是衡量学校领导管理水平高低的重要标志之一。因此，从心理需妥的角度来研究教师积极性的特殊属性及其相关因素，并探寻科学的对策，是学校管理的客观需要。     

在《电工基础》教学中如何调动学生的学习积极性

文章根据《电工基础》的专业特点,阐述了如何在教学中调动高职学生的积极性以提高教学质量。     

调动职工积极性探讨

本文从对目前企业在调动员工积极性方面存在的不足分析入手,进而探讨了提高员工积极性的有效途径。     

提高学生理论力学课程学习积极性的方法探索

学生的学习积极性直接关系到课程教学质量。理论力学作为一门重要的专业基础课,有其独特的课程特性。为了提高学生学习理论力学课程的积极性,应在教学中增强趣味性,增加实践环节,鼓励学生制作科技创新作品和参加力学知识大赛,以此激发学生的学习兴趣,从而提高理论力学课程的教学质量。     

浅谈员工积极性的调动

随着知识经济时代的到来,人力资源己取代物质资源成为现代企业的战略性资源。如何通过调动员工的积极性来建立企业的竞争优势,是现代企业的重大课题。作为现代管理者,一定要处理好与下级的关系,对待下属要宽严有度,督促下属发挥最佳潜能,出色地完成各项任务。     

高职学生学习积极性的探讨

教学质量工程建设离不开学生的参与,高职教育在高速发展的同时,相伴而生的却是学生学习积极性的普遍下降,这成为阻碍教学质量提高、制约高职院校发展的一个瓶颈,应引起高职院校和教师的注意。影响学生学习积极性的因素是多方面的,消除这些影响因素,想方设法提高学生学习积极性,是当前高职教育的题中应有之义。     

导入国情知识提高学生学习外语的积极性

外语教学是一个复杂的系统工程，是多种因素共同作用的综合体。作为这个体系中起主导作用的教师应如何调动学习的主体——学生的积极性，是一个至关重要的问题。本文就如何通过国情知识的导入来调动学习外语的积极性问题阐述了自己在教学实践中的一点尝试。     

新形势下调动女职工积极性的途径

本文通过分析当前影响女职工积极性的困素,提出了调动女职工积极性的主要途径和方法。文章强调:女职工与男职工一样,是推动社会发展和进步的主要力量;各级政府和部门要认真执行有关法律法规,把男女平等的具体内涵真正落到实处;广大女职工应树立自尊、自信、自立、自强的精神,勤奋学习,开拓进取,为社会的繁荣和发展做出更大的贡献。     

基于双因素理论的客户关系管理

根据赫茨伯格的双因素理论,将导致客户满意感的因素称为客户激励因素,将不会导致客户不满意感的因素称为客户保健因素。保健因素是基础性和前提性条件,它不具有激励人的作用而是起着防止产生不满和预防积极性下降的作用;激励因素能使人获得极大满足,它起着激励作用。企业运用双因素理论进行有效的客户维护与开发的策略有：优化客户体验、互动与学习、客户参与、关系信任。     

试论如何调动国有企业职工的积极性

文章指出目前影响我国国有企业职工积极性的四个因素,提出调动企业职工积极性的六方面对策.