高校化学实验室污染废弃物的安全管理

高校化学实验室是组织开展科研工作及实践教学活动的重要场所,安全管理是一项基础性的核心工作,务必要予以高度关注。文章通过分析高校化学实验室废弃物的产生特点及目前高校化学实验室污染废弃物存在的安全隐患,并从制度建立、管理队伍建设及从源头减少废弃物等方面提出建议。     

高校化学教学实验室安全教育体系探究

高校教学实验室是开展课堂教学的重要场所,是培养大学生实践能力的重要阵地,对大学生进行实验室安全教育是保证实验室安全的有效措施,而科学的安全教育体系又是保证教育效果的前提。文章通过对高校化学教学实验室安全教育现状分析,从安全教育制度体系构建、课程建设体系构建、课程内容设计、教学方法创新、教育平台搭建和安全文化氛围营造等方面,提出了符合高校化学教学实验室特点的安全教育体系,希望能为筑牢实验室安全防线,创建平安校园贡献力量和智慧。     

高校化工类实验室消防安全管理的4R思考与探索

高校化学化工实验室作为科研、人才培养和核心关键技术突破的重要场所,其消防安全始终是各高校安全工作的重点。文章以北京化工大学为例,从化学化工实验室消防安全火灾、爆炸事故密切相关的“人的因素、药品及装置、实验室硬件建设、应急管理能力”四个方面出发,分析了实验室消防安全面临的薄弱环节和问题,并利用4R危机管理理论就加强实验室消防安全全过程管理进行了实践性探索。     

高校实验室的安全管理途径

实验室是高校教师进行科学探索、大学生开展实践研究的场所。文章分析目前高校实验室安全管理现状，总结实验室化学试剂、废液收集、用电安全等方面存在的隐患特点，提出发挥课程思政在实验室安全管理中的作用及智能化建设实验等途径，为构建高校实验室安全管理模式提供参考。     

建设安全规范配位化学实验室的方法研究

建立安全规范的实验室是衡量高校实验室建设水平的重要指标，也是充分发挥高校实验室人才培养和科学研究功能的首要保障。文章以配位化学实验室建设为例，从实验室整体布局规划、通风净化系统、安全监测装置、消防应急设施、化学品存放区、实验危废处理等硬件设施建设，以及完善制度体系、规范档案管理、加强人员培训、配套长效机制等软件条件建设，提供较完整的安全规范化实验室建设方案。同时，为了进一步优化实验室建设流程，提出成立实验室建设委员会、开展实验室安全风险预评估、依托专业技术力量设计实施、推动建成学校实验室建设论证专家库等可行性建议，对高校实验室建设有一定的借鉴意义，避免实验室“带病启用”，杜绝安全事故发生。     

高校实验室安全网格化管理研究

安全是实验室正常进行教学科研的前提和保障，但近些年来安全事故频发暴露出高校在实验室安全管理上的一些问题。以问题为导向，引入网格化管理理念，通过阐释网格化管理的内涵及优势，进行网格划分、细化责任，构建了高校实验室安全网格化管理体系，并提出从制度建设、落实责任、教育培训、队伍及软硬件设施建设方面保障其实践应用，为提高高校实验室安全管理水平，有效预防安全事故提供借鉴。     

“产教融合”下高校化学实验室建设及其在人才培养中的作用

高校化学专业教学中，实验教学是重中之重。通过化学实验教学能够提升化学专业学生的实践能力、创新能力以及应用水平。而化学实验室建设与管理是保障高校化学实验教学质量的基础，高校应重视化学实验室的建设和管理的优化与创新。文章立足于“产教融合”背景，分析了高校化学实验室创新建设的实施策略，并对化学实验室建设在高校人才培养中的重要作用进行了分析。     

安全教育在化学实验室管理中的重要性

在建设应用型本科院校的背景下,高等院校内的实践课程越来越受到重视,而实验室作为教学和科研的重要场所,其安全管理是高等院校最重要的环节。基于此,文章对安全教育在高等院校内基础化学实验室管理中的必要性进行了论述,分析了现阶段安全教育开展的情况,初步探索了相对应的措施。     

浅析高校基础化学实验室的建设现状与对策设想

化学实验室是用来开展化学专业科研与教学活动的主要阵地,这些年来,我们国家大力开展双一流学校建设,其中实验室已经成为高校建设中的重要内容。依照高校实验室建设的思想和要求,高校基础化学实验室的建设有章可循。文章重点分析了高效基础化学实验室的建设情况以及解决对策,并且从实验室的安全管理体制、人员管理、开放实验室建设等多方面展开思考,希望能够更好地提升高校基础化学实验室的质量和水准。     

高校化学实验室对废液开展的有效管理

高校化学实验室是高校化学教学及科研的关键场所,承担着提高高校化学教学水平和科研质量的重要职责。然而,在化学实验室使用过程中,产生的实验废液会对人身健康、环境、实验室安全等方面产生极大的威胁。有效管理高校化学实验室产生的废液,是高校化学实验室管理的重点内容。文章通过阐述化学实验室废液的来源分类及其危害,分析了当前高校化学实验室废液管理的现状,探讨了高校化学实验室对废液开展有效管理的方法。     

化工专业认证背景下高校基础化学实验室安全建设与实践

高校开展工程教育专业认证，有助于提高工程教育的质量，提升学生的专业素质。基础化学实验室是化工专业开展实验教学的重要场地之一，实验室安全是专业认证的必要前提条件。基于专业认证的要求，对高校基础化学实验室加强安全建设的必要性进行了分析，并对实验室在安全管理方面存在的一些问题和不足进行了总结。结合该校实验室的实际建设情况，提出基础化学实验室安全建设的具体措施，进而多方面提升实验室安全管理水平。     

化学实验室准入制度的探索与实践

文章分析了化学实验室准入制度建设的重要性和存在问题,介绍了浙江师范大学在化学实验室安全准入制度的探索和实践中开展学院三级安全教育,明确实验人员安全责任和填写实验安全性评估报告等措施,有力推进实验室安全基础建设,提高了实验室安全准入门槛,加强了化学实验室安全管理。     

高校化学教学实验中心安全管理探索

高校的化学实验室,即是化学科目的重要教学场所,也是学校实施相关科研探讨的重要场所。但是由于化学实验室中所存有的各种化学试剂与化学物品,因此在一定程度上具有着未可估量与不可预见性的安全隐患,学校应该加强有关此方面的安全管理。由此,文章旨在就目前高校对于化学实验室管理中所具有的问题进行分析与论述,从而对高校中化学教学的实验中心管理方面的相关措施进行了一定的探究。     

浅谈高校化学实验室安全管理现状与对策

高校化学实验室的安全管理工作对实验教学和科研顺利进行起着至关重要的作用,通过分析高校化学实验室安全管理的工作现状与存在的几个问题,提出了针对每个问题的解决方案。包括开展安全教育增强安全意识,建立准入制度;完善实验室安全管理制度;加大实验室安全资金的投入;开展针对实验室事故的安全演练。有效防止实验室安全事故发生,创造优良的实验室安全氛围,创建平安、美好的校园。     

高校实验室安全管理策略

随着中国高等教育的蓬勃发展,高校的教学、科研、实验场所越来越多,实验室成为高校师生进行实验活动的主要场所。但同时,实验室又是一个非常特殊的工作环境,尤其在科研和实验活动中,师生们的安全意识往往比较薄弱。文章总结了高校实验室可能发生的事故类型,揭示了实验室安全管理还存在的一些不足和缺陷,提出了高校必须建立完善的实验室安全管理体系和制度、加强对安全方面的教育和培训等策略。     

高校化学实验室安全状况分析与改进措施思考

高校化学实验室安全事故频发,造成了不可估量的伤害和损失,引起了高校与社会的高度重视与反思。文章针对高校化学实验室安全现状,提出了完善硬件措施,建立培训与准入制度,日常运转的制度化与标准化等改进措施。     

化学实验室安全与环境保护规范化管理

无论是高校培养人才,还是企业为开发新产品或新技术而进行科学研究,都离不开实验室这个重要场所。然而在实验过程中,经常会接触到易燃、易爆或有毒物质,所以做好实验室内安全防范和环境保护尤为重要,本文结合某化工研究院的实际情况,对化学实验室的安全与环保管理进行研究和讨论。     

化学实验室的安全管理策略研究

人与物都可成为化学实验室管理的不安全因素,并产生不同性质与类型的危险源。针对化学实验室的安全管理特点,制定切实可行的策略、办法与制度,具有一定的必要性。高校管理人员对实际存在的危险源进行再确认后,应对化学实验室安全管理的根本价值建立新的认识。文章介绍了通过构建全面化的化学实验室安全管理体系、注重增强实验室管理人员的安全意识、借助物联网技术加大安全监管与反馈力度,全面提高化学实验室安全管理效能的策略。     

环境科学实验室废液“绿色化”管理探索与实践

高校实验教学是培养学生实践创新能力的重要环节，而如何安全有效地管理和处理实验教学产生的大量废液是目前亟待解决的问题。目前很多高校建立了废液回收制度，但是在执行中依然存在一些问题。因此文章在分析目前环境科学实验室废液特点的基础上，提出了废液“绿色化”管理措施，包括改革实验项目以减少废液产生、开展环保教育以控制废液流向、建立回收机制以科学回收废液，这些措施实施后取得了良好的效果。     

高校化学实验室安全管理问题及解决思路

化学实验室是高校化学相关专业开展实验教学和科学研究的基础场所。实验室的安全与师生生命财产安全息息相关,其安全管理的意义重大。每年持续发生的实验室安全事故提醒安全管理者,实验室的安全管理职责没有终点。文章主要总结和分析了目前高校化学实验室安全管理中的几种衍生问题,提出了相应的解决思路。