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相似文献
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1.
跨境电商成为疫情防控常态化时期稳外贸的重要力量,对国际贸易人才需求提出了新要求。本文从跨境电商人才需求出发,分析当前《国际贸易实务》课程教学中需改进的问题,从提升教师综合素质、更新教学内容、改革教学模式、加大实践教学力度等方面提出相应对策。研究结论为探究课程教学改革方向和策略,为促进国贸专业人才培养与跨境电商人才需求接轨提供相应参考。  相似文献   

2.
郭烨 《电子商务》2016,(5):73-74
创新驱动发展战略对高校人才培养提出新要求,培养创新创业型人才成为高校人才培养的一个方向。跨境电子商务发展迅速,也是我国国际贸易的发展趋势,而跨境电商人才却大量短缺。高校应该如何培养符合创新驱动战略的新型复合型的跨境电商人才?本文提出以赛促学、鼓励创业、校企合作、加强师资建设等方面促进跨境电商的理论和实践教学,提升学生学习能力、实践能力和创新能力。  相似文献   

3.
近几年随着国际贸易形势转变,跨境电子商务发展迅猛,行业企业在开展跨境电子商务业务的过程中遭遇到了跨境电商人才短缺和流失严重的问题。嘉兴南洋职业技术学院国际贸易实务专业通过跨境电商类课程课堂教学改革、产教深度融合"园中校"现场培养新型跨境贸易人才、形成互联网趋势下的跨境贸易产业链和专业群协同发展、完善具备生产性和工学结合功能的校内外实训教学基地等方面做了创新与实践,寻找为社会经济发展提供高质量的跨境电商人才,为企业培养和留住可用的跨境电商人才的有效途径;解决产业面临的跨境电商人才流失和紧缺的难题。  相似文献   

4.
互联网迅速发展的今天,电子商务迅速崛起,跨境电商的发展给我国疲软的国际贸易经济带来了新的生机。但是伴随着跨境电商的迅速发展,配套设施的短缺严重阻碍了其发展,跨境电商人才的短缺就是其中之一。而高校作为为跨境电商企业输出人才的重要渠道,在其国际贸易专业教学还存在许多问题。从此角度出发,通过研究跨境电商企业亟需的人才类型,提出在跨境电商背景下,高校如何与时俱进,切合企业实际需求做出相应的教学改革的建议。  相似文献   

5.
随着企业在跨境电商平台经营业务的不断成熟,对跨境电商运营、客服、美工等人才的需求也随之增加。高等职业院校的国际经济与贸易专业也随之迎来了转型升级,纷纷增设跨境电商基础、规则、实务、营销等相关课程,希望学生能在熟悉各跨境电商平台规则的基础上,掌握跨境电商平台运营的整体流程和具备相应的实操能力,为企业输送高素质、更匹配的人才。本文以《跨境电商实务》课程为例,分析了课程教学环节中存在的问题,并对现有的仿真实训项目提出相关优化建议,以期使学生的综合实训能力得到进一步的提升。  相似文献   

6.
跨境电子商务的迅速发展和跨境电商人才缺乏的现状对电子商务及国际贸易的实训教学提出了新的要求,也提供了新的契机.由于模拟实训平台本身存在的局限性,无法跟随跨境电商平台的快速更新,单纯依靠模拟实训不能够满足培养高素质实用性的跨境电商人才的要求.开放式跨境电子商务实训教学模式依托开设实战型的实训课程,可以作为模拟实训和企业实践之间的过渡,提高学生的实践能力和就业竞争力.  相似文献   

7.
近年来,传统国际贸易发展遇到瓶颈,而外贸新业态跨境电商却快速发展,跨境电商行业人才需求数量和质量也随之增加。文章在总结跨境电商教学现存问题的基础上,探讨了基于“商业运营”的跨境电商实践教学改革思路,并提出了基于“商业运营”模式教学改革的路径,为改善跨境电商实践课程的教学效果,培养行业所需的高素质复合型跨境电商人才提供参考。  相似文献   

8.
在高校推进课程思政改革的进程中,跨境电商专业也在积极探索思政融合的路径,致力于培养懂知识、会技能、有素质的人才。《跨境电商基础》是跨境电子商务专业的基础课程,主要帮助学生建立专业学习的知识框架,为后续专业核心课程奠定基础。本文在充分认识课程思政重要性的前提下,对《跨境电商基础》课程的思政要素及对应目标进行了探索,并运用案例法对课程思政融合进行了教学实践举例。  相似文献   

9.
近年来,跨境电商产业迅猛发展,跨境电商人才缺口巨大,许多高校根据跨境电商产业的发展,对人才培养模式进行了改革,诸多学校或在国际商务、国际贸易、电子商务等专业增设跨境电商相关课程,跨境电商专业呼之欲出。与此同时,诸多高校在跨境电商实训方面也进行了诸多探索,本文根据市场需求、结合跨境电商人才需求,依托行业发展特点,总结出"四位一体"跨境电商的实训路径。  相似文献   

10.
现代物流实践当中,"运筹学"是核心学说之一,两者关系紧密,互相渗透,交叉发展。因此,在《跨境电商物流管理》课程中的应用"运筹学"不仅是出于提升教学实践效果的目的,更是现代跨境电商物流管理的实践所需。对此展开研究,以期为《跨境电商物流管理》课程的教学人员,在进行教学实践的时候,提供一定的教学思考。  相似文献   

11.
当下互联网技术不断更新和发展,5G手机也已经在新时代开花,伴随着大数据领域的发展,跨境电商行业的发展也越来越快,为适应经济需求和我国经济转向高质量发展阶段的新时代,日语专业学生也面临着转型,需融合跨境电商寻求新发展。同时,日本市场也充满着巨大开发空间,但在国际贸易与跨境电商方面日语人才却存在较大知识缺口。因此,文章针对如何开创"日语专业+传统国际贸易公司+跨境电商"新模式,如何采用校企联合的方式将日语专业、国际贸易与跨境电商融为一体,并阐述日语、国际贸易与跨境电商平台的关联,进而帮助培养兼具多向业务能力的复合型日语人才。  相似文献   

12.
随着互联网技术的广泛应用和经济一体化的快速发展,跨境电商成为目前国际贸易中十分受欢迎的贸易形式。跨境电子商务的发展对电子商务专业人才的需求也越来越大。本文通过分析跨境电商发展现状和人才需求,针对当前高职商务英语专业学生培养中存在的问题,提出了商务英语专业学生能力培养的途径,以满足国际贸易发展的要求。  相似文献   

13.
加快国际贸易应用型人才培养是"跨境电商"背景下顺应国家政策导向的需要,也是适应外贸企业对人才需求的需要。为此,在"跨境电商"的背景下对应用型人才培养的必要性、培养过程中存在的问题、解决对策进行研究,以有利于国际贸易应用型人才培养模式构建。  相似文献   

14.
《商》2015,(45):130-131
电商平台跨境货物贸易是国际贸易发展的新方式,正在改变着传统的进出口贸易模式,在国际贸易中的作用和地位日益显现。当前苏州市电商平台跨境货物贸易正处于发展之中,对促进经济增长和提升就业率会有较大贡献。本文在苏州市电商平台跨境货物贸易发展现状的基础上,分析了苏州市跨境货物贸易发展所存在的问题,然后提出相应的发展策略建议。  相似文献   

15.
跨境电商小额贸易发展的增速逐年提升,但在发展过程中也遇到了瓶颈,包括人才欠缺、技术水平不足、交易信用问题、纠纷解决机制不完善等。要促进跨境电商小额贸易的发展,应当通过政策手段、人才建设手段、平台渠道拓展方法、完善支付模式和物流模式等来解决跨境电商小额贸易的瓶颈问题,从而使得我国电子商务国际贸易的发展更加繁荣。本文通过分析跨境电商小额贸易发展现状以及其发展过程中存在的问题,提出针对性的解决策略,希望对跨境电商小额贸易相关理论的研究与实践提供参考。  相似文献   

16.
《国际贸易实务》是一门理论性和实践性很强的综合性应用课程。本文以本院国贸专业在该课程教学中存在一些问题,对教学改革进行了一些探讨,以期提高学生的实践技能、开发学生的潜力。  相似文献   

17.
国际贸易实务课程是国际贸易专业的主干课程,其教学目的是提高对学生实践能力的培养。针对当前高校国际贸易实务课程教学中普遍存在的教学模式单一、教师实践经验不足、实践教学环节欠缺和案例教学不足的问题,提出采取多元化教学模式,加强"双师型"教师队伍建设,建立实习基地,推广案例教学等教学改革建议。  相似文献   

18.
跨境电子商务的迅速发展和跨境电商人才缺乏的现状对电子商务及国际贸易的实训教学提出了新的要求,也提供了新的契机。由于模拟实训平台本身的局限性,无法跟随跨境电商平台的快速更新,单纯依靠模拟实训不能够满足培养高素质实用性的跨境电商人才的要求。为补充模拟实训平台的不足,以敦煌网平台为依托开设实战型的实训课程可以作为模拟实训和企业实践之间的过渡,提高学生的实践能力和就业竞争力。  相似文献   

19.
跨境电子商务发展迅速,已成为我国对外贸易发展的新趋势,创新驱动发展模式对高校跨境电商类人才培养提出了新要求,如何培养创新创业型人才成为高校人才培养的一个新方向。从目前学校人才培养和实际岗位需求分析来看,跨境电商人才的缺口严重,学生缺乏跨境电商平台和已有的专业知识开展创新创业。本文提出建设创新型课程体系、创新校企合作培养机制、以赛促学、鼓励学生进行网上创业等方面促进跨境电商的理论和实践教学,培养大学生的创新能力、实践能力和创新精神,培养能够运用互联网电子商务手段促进和实施"双创"工程的新型跨境电商从业人才。  相似文献   

20.
随着全球化的发展,国际贸易关系日趋紧密,也为跨境电商的发展带来了新的契机。跨境电商与传统商业模式虽然经营模式不同,但同样需要面对跨境交易之间的一些问题。为此本文将试析"互联网+"时代下进口电商与出口电商发展中面临的问题,并提出相应的解决策略,以期促进我国国电商的发展,提升国家经济实力。  相似文献   

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