专业农协的实践与问题

专业农协是由生产某一种、某一类产品(或某些生产环节)的农户之间或农户与能人、专业大户、加工企业、社区集体经济组织、国家技术经济部门之间自愿组织起来的,以农户家庭经营为基础实行资金、技术、生产、供销、加工等互助合作和服务,以提高会员的生产和竞争能力,增强会员的经济收入为目的民办的技术经济合作组织。     

计算机应用专业的教学思想与实践

电子计算机正以迅猛的速度应用于各行各业,遍及各个领域。随着而来的对计算机专业技术人才的需求量必然是越来越大,院校培训计算机人员的任务将越来越重。 作为高等专科院校,一般是设置的计算机应用专业,在实际工作中对这个层次的人才需求量较大。但是,由于历史的原因。我国专科教育的发展几起几落,经历了极为曲折的道路,发展比较慢,数量显得不足,满足不了要求。长期以来,我们对专科教育认识和研究也是很不够的,计算机应用专业又是专科教育中一个新领域,所以关于如何办好大专层次的计算机应用专业,有许多重要问题需要我们研究和探索。例如,“应用”的含意应该怎样理解?应用专业在专业技术方面应当使学员具有那些能力?教学计划应当如何为培养这些能力服务等等。下面根据我们几年来参     

人力资源管理专业教学模式研究与实践

人力资源管理专业是辽东学院工商学院2008年新开设的一个本科专业,至今尚未形成相对完善的专业教学模式。随着经济的发展和社会对人才要求的不断提高,目前重理论轻实践的人才培养模式正面临着严峻挑战。本文针对现行人力资源管理专业人才培养模式存在的问题,提出人力资源管理专业人才培养的理论教学与实践教学相融合的教学模式,将有利于在新形势下保证人力资源管理专业人才培养目标的实现。     

高校食品科学与工程专业思政探索与实践

食品科学与工程是一门关系民生的应用型学科,在新工科背景和食品行业飞速发展的形势下,专业思政建设也需加快进行。在专业思政建设中,临沂大学食品科学与工程专业通过找准专业定位,逐步凝练出以“立德树人”为中心、以“传承沂蒙精神、红色文化”和“弘扬社会主义核心价值观”为基本点,以“全过程育人、全员育人、全方位育人”为着力点,以学院、系部、专业负责人、专业教师4个层面为具体保障的“一核心、二基本点、三育人、四保障”专业思政建设思路,并进行了探索与实践。通过借助课程思政开展专业思政建设,学生的职业责任感和职业认同感明显增强,学习主动性和创新精神、实践能力有所提高。     

旅游管理专业实践与就业相关性研究

对旅游管理实践教学的重视,就是要从制度上保证实践教学的落实,从经费上加大实践教学的投入,从人员配置上引进更多的双师人才,从平台建设上加强与校外企业的合作。本文从以上方面进行简述,帮助学生掌握从事专业领域实际工作的技巧与能力,提高旅游管理专业就业率。     

涉农专业中专班教学管理的实践与思考

近年来,江苏省农广校采取有效措施落实农业部百万中专生计划任务,主动承担为农业现代化培育有文凭、懂技术、会经营、善管理、能创业新型职业农民的历史重任,体系上下联动,争取办学政策,精心组织招收学员,大力推进职业教育下乡进村,实行教学、     

保险专业应用性人才培养的探索与实践

文章阐述了当前保险人才供需的状况，分析了传统保险人才的培养模式与保险市场人才需求脱节的原因，在此基础上为使保险教学培养的人才与市场需求相适应，提出建设保险综合实践第二课堂的教学改革试点，阐述了保险综合实践第二课堂的特点以及在保险应用型人才培养方面的优势。对应用性大学培养保险应用性人才进行了教改探索，形成一种新的培养模式。     

兴办棉花专业合作社的实践与思考

适应当地农村经济发展和供销合作社改革的要求,1996年4月1日邯郸县供销社成立了全县第一个棉花专业合作社——聂庄棉花专业社。专业合作社是以科技为先导、以供销社为依据、以当地棉花生产为基础,由棉花收购部门和棉农参加,按经济区建立的棉花合作经济组织。专业社入股棉农220户,吸收股金6600元,入社棉田500亩。尽管当年低温多雨,气候不利于棉花生长,但专业社棉花生产仍获得丰收,平均亩产75公斤皮棉,比上年亩增     

高职金融保险专业校企合作机制创新与实践

深度融合的校企合作机制是提高高职教育人才培养质量的核心所在。江苏财经职业技术学院金融保险专业本着互惠互利、合作共赢原则,以专业指导委员会、校企共建二级学院为引领创新实践校企合作机制。本文阐述该专业在校企合作实践创新过程的主要工作内容,论证已经取得的实践成效。     

独立学院市场营销专业实践教学研究

独立学院是新形势下高等教育办学机制与模式的一项探索与创新。本文选取了一个对实践要求较高的专业——市场营销专业为对象,通过分析目前的现状和存在的问题,提出更有效地进行理论与实践相结合学习的一些对策建议。     

保险专业实践教学改革探析

本文以保险专业实践教学的重要性为基础,分析郑州升达学院保险专业实践教学存在的主要问题,并提出加强保险专业实践教学的途径思考。     

金融学专业实践环节教学研究

本文以珠海电大学生的学习行为为研究对象,对远程开放教育学生的学习心理问题进行研究,分析其学习动机、学习过程和学习效率,并以此为依据,探讨金融学专业实践环节教学改革问题。     

国际贸易专业实践教学探索

国际贸易专业是实践性、应用性、综合性很强的专业。如何加强国际贸易专业实践教学,是许多本科院校面临的共同课题。本文在对国际贸易专业实践教学现状进行分析的基础上,提出进一步加强和改进该专业实践教学的思路。     

工商管理专业实践教学体系的构建与实施

本文以目前工商管理专业实践教学体系所存在的尚不完善的问题为出发点,进一步提出了解决目前所存在问题的一系列解决方案,旨在提高工商管理专业实践教学的质量,为企业提供更多高素质高水平的应用型人才。     

农民资金互助专业合作社的实践与思考

<正>近年来,扬州市顺应三农发展需求,探索发展农民资金互助专业合作社,取得了初步成效。截止2013年底,全市成立并正常运行的农民资金互助专业合作社有19家,入社成员4257人,股金总额1.2亿元,累计投放互助金4.08亿元。一、基本情况现状分布——19家合作社集中分布在高邮市、仪征市和江都区,高邮市2家、仪征市5家、江都区12家。合作社股金总额1000万元以上的5家,500—1000万元的3家,200—500万