借贷记账法的运用

借贷记账法的运用周平浓，罗稚珍根据财政部１９９５年印发的预算会计改革文件（征求意见稿），各级人民政府财政会计、事业行政单位会计的记帐方法都将采用借贷记帐法。这是预算会计核算方法的重大改革。我们在学习几个文件的基础上，将借贷记帐法在预算会计核算中的具体...     

关于借贷记账法的运用

关于借贷记账法的运用●黎钟预算会计制度在记账方法的改革问题上，通过几年的探讨、论证，鉴于社会主义市场经济的确立与财经体制改革的深入，采用借贷记账法的主张，已基本统一起来了，但是改革记账方法确实有一定难度。现行的资金收付记账法，从１９６６年实行以来已有...     

也谈借贷记账法的运用

也谈借贷记账法的运用张福蕊进入１９９８年,新预算会计制度开始实施。在这新旧交替的时间里,许多单位的新账已建立起来,今后的重要工作是对日常经济业务进行账务处理。在“新制度”的实施中,一个很关键的问题就是借贷记账法的学习与运用。在预算会计战线工作过多年的...     

借贷记账法与收付记账法的区别

借贷记账法与收付记账法的区别●张俊６０年代中期以后，我国预算会计一直采用资金收付记账法。它是我国预算会计工作者通过总结预算会计工作的实践经验，根据行政事业单位和财政机关业务收支活动的特点，在我国传统的收付记账法的基础上，吸收复式记账法的原理和优点而设...     

借贷记账法原理

一、借贷记帐法的沿革会计记帐法是随着人类社会进步,经济不断发展而产生的,它经过了由低级向高级、由简单到复杂的演变过程。十三世纪后意大利航海事业发达,从而使出海经商获得长足的发展,银钱业也随之产生。在会计中,他们采用了以平衡方式为基础,一笔业务分记两个方面的借贷记帐法。1494年意大利数学家、近代会计的奠基人卢卡.帕乔利在《数学大全》一书中正式介绍了借贷记帐法,提出了“资产=负债”,“收入=支出+结余”的会计方程式,为以后直至今天的记帐方法奠定了基础。随着经济发展,借贷记帐法开始在荷兰、德国、法国、英国、美国逐渐传播使用,1905年传入我国。     

借贷记账法的教学技巧探索

“万事开头难”,对于会计专业的学生更是如此。初学会计的学生首先接触的就是《基础会计》这门课程,《基础会计》如果学得不好,学生必将对会计专业课程产生畏惧心理,这将直接影响以后会计专业课程的学习。     

学习借贷记账法应掌握的要领

新预算会计制度自１９９８年１月１日起运行以来,借贷记账法已基本上应用于实际工作中,但也有一些人说借贷记账法难学难懂,难以应用。其实只要掌握了它的要领,而且熟练之后,也就可以运用自如,得心应手了。现根据我多年的教学经验和工作实践,将学习和运用借贷记账法...     

借贷记账法记账规则的教学解析

借贷记账法是目前世界上通用的会计记账方法．是复式记账法的一种。它是以“借”、“贷”为记账符号,以“资产=负债＋所有者权益”的会计等式为理论依据,以“有借必有贷,借贷必相等”为记账规则的一种复式记账法。     

借贷记账法中资金运动的规律

借贷记帐法经过实践证明是一种科学的记帐方法,在其发展过程中曾出现"拟人说"、"静态说"和"动态说".由于以上三种学说各自反映资金运动的局部属性,因此,不能说明整体的变化,只有将三种学说结合起来,推陈出新,才能说明借贷记帐法中资金运动的规律.     

浅谈借贷记账法的产生与发展

借贷记账法是以借贷作为记账符号反映资金增减变化的一种复式记账方法。借贷记账法的主要特点是：１．以“惜”“贷”作为记账符号。“借”记录资产或费用的增加以及负债、净资产或收人的减少;“贷”记录负债、净资产或收人的增加以及资产或费用的减少。２．有两种互为相反的账户结构。资产或费用账户,“借方”记增加;“贷方”记减少,余额在借方;负债。净资产或收人账户,“借方”记减少,“贷方”记增加,余额在贷方。３．以“有借必有贷,借贷必相等”作为记账规则。每项经济业务,如在一个或几个账户中记借方,就必须在另几个或一个…     

会计等式与借贷记账法的内在关系

在会计实务中 ,日常会计记录都要在账户中进行 ,而账户设置和登记的基本依据是基本会计等式和借贷复式记账原理。会计要按一定的步骤和方法处理会计信息 ,而且这些步骤和方法已经在一个个的会计期间循环往复地进行核算 ,故而形成会计循环。现行会计准则要求企业在每一个会计年度终了时 ,至少要编制三张财务报表 ,即反映财务状况的报表———资产负债表 ,反映经营成果的报表———损益表 ,反映现金流转情况的报表———现金流量表。这些财务报表必须通过一个会计信息系统才得以产生。一个会计信息系统的建立是为了收集与每一项反映经济业务有…     

基于资产负债简表的借贷记账法教学技巧初探

在借贷记账法教学实践中,借助于资产负债简表变换来穿针引线,厘清了会计等式、账户结构和借贷记账法之间内在的逻辑关系,揭开了会计平衡的神秘面纱,对借贷记账法的学习起到了水到渠成、事半功倍的作用。     

教师如何引导农村财会人员掌握借贷记账法

背景介绍：近年来党中央、国务院高度重视“三农”工作,各级财政部门加大了对“三农”的投入．开展农村财会人员财政支农政策培训工作是宣传、贯彻和落实财政支农政策、规范村级财务管理、推进财务公开和民主理财的有效途径。在开展农村财会人员财政支农政策培训中,我们对郴州市农村财会人员的有关情况作了广泛调研。     

“待处理财产损溢”账户在借贷记账法下的应用

"待处理财产损溢"科目是个资产类会计科目,然而在会计记账中"待处理财产损溢"账户并没有遵循借方记录增加数贷方记录减少数的资产类账户的记账规律。本文从资产与收益和损失的关系着手用极其简练的语言阐明其中原委以应学与用时之需。     

改编《会计学原理》初探——左右记账法的基本知识与运用

学习会计基础知识最主要的目的就是掌握记账方法。方法问题作为基础问题,看似简单却影响到方方面面。目前会计界最普遍使用的是借贷记账法。500年来,由于复式簿记所使用的各种记账符号(包括debit、credit)的字源含义与日常概念存在歧义,以至于在世界会计史上出现过长期的神秘化或拟人化的论争,至今仍存在一定程度的困惑。在中国,基于汉语言的特殊性,借/贷概念既可以作反义词解释,又可以作同义词理解,因此而产生的歧义和困惑令相关学者争论不休。汪致正先生于2009年出版《记账的规律》,首先提出了一种简明的左右自然对应记账法,简称对应记账法,后简称左右记账法。这种记账方法以自然对应法则作为理论基础,即人们的认识过程或行为规范与客观事实或日常习惯自然地对应。左右记账法就建立在自然对应法则和人们对左、右天然理解的结合之上,从而避免了借贷记账法难学难懂的不足。在此基础上,厦门大学会计系副教授汪一凡先生结合其他方法推出以左右记账法为基础的中国流复式簿记。中国内部审计准则委员会主任王光远教授在2010年两会上提交议案,呼吁尽快推行以左右记账法为基础的中国流复式簿记,指出这是中国立即可以推向全世界的原创性成果。左右记账法作为近年来探索会计改革的新思路,由一位业外人士首先提出,这件事本身就足以引起会计界人士的深度思考。该方法的现实意义何在?会计教学和实践中的某些相关问题能否因该方法的问世而迎刃而解?等等。让我们拭目以待。     

普及会计语言的左右记账法

社会学家马克思·韦伯在《新教伦理与资本主义精神》中说：“在西方资本主义发展过程中．如果离开了另外两个重要因素资本主义企业的现代理性组织的形成也不会成为可能：它们一是经营与家庭的分离,这已经完全支配了现代经济生活：二是与之密切相关联的理性簿记。”韦伯对理性簿记的评价是中肯的。然而．社会各界并不十分重视理性的簿记其原因之一是由于会计语言一直不是社会通用语言会计语言的封闭特点使得会计人士的话语很难得到社会各界人士的回应。造成会计语言的封闭性的重要原因之一是令人困惑的记账符号。     

谈谈商业银行贷款方式的运用

谈谈商业银行贷款方式的运用中国农业银行枣庄市分行褚曙光时下，一些银行为了减少和降低贷款风险，制定并实施了全面推行担保抵押贷款方式，严禁发放信用贷款的避险措施。笔者认为，这一做法既不切合实际，也不科学、合理。其理由有五：（一）在贷款方式上应当有选择，不...     

从某民间借贷案件看民间借贷证举证责任分配及拒证推定规则的运用

民间借贷纠纷中原告先要证明双方有借款的合意,之后要证明交付钱款的事实,本院原告持有的欠条不能证明双方有借款的合意,其也未能提供证据证明钱款交付。同时本案在判断欠款是否已经抵消的事实时运用了拒证推定规则,被告举证的后一份欠条上写明前一份欠条作废,欠款已经抵消,而原告进行否认但未能拿出其应当持有的该份欠条复写纸进行比对,法院只能推定被告主张的事实是成立。