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相似文献
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1.
本文研究了英语教学中使用Flash技术的可能性和Flash软件的特点。探讨了在英语教学中各个阶段具体应用Flash的方法。然后分析了课件制作中需要注意的问题。最后提出了信息技术与英语教学整合后,出现的问题及对英语教师提出的新要求。  相似文献   

2.
多媒体教学作为一种现代化的新型教学模式,在C语言课件制作时使用Flash制作的课件具有交互性强、体积小巧、可独立运行等优点。  相似文献   

3.
陈文梅 《中国电子商务》2014,(8):154-154,157
在现代教学中,多媒体教学受到学校和教师的青睐,Flash在多媒体教学课件的制作中可以实现很强的功能。本文首先简单介绍了Flash软件,描述了这款软件在多媒体教学课件制作中的作用,并讲述了运用Flash制作多媒体教学课件的方法,还提到了运用Flash进行课件制作需要注意的问题,最后进行总结。希望本文可以具备一定的理论意义,并对多媒体教学课件的实际操作具有实践方面的指导意义。  相似文献   

4.
交互是现代信息化教学中不可或缺的部分,课件的交互性最突出地表现在程序的跳转(流程安排及内容的取舍)和问题的解答上。本文主要对多媒体课件中Flash交互性的优势和设计思路进行了探讨。  相似文献   

5.
将Flash动画接入PowerPoint课件中,既可增强PowerPoint课件的动画效果,又可实现交互功能,能够大幅度提高课堂教学质量.本文重点对三种Flash动画接入到PowerPoint课件中的方法进行加以剖析,供大家参考.  相似文献   

6.
佘春华 《商》2014,(32):197-197
交互是flash课件区别于其他教学资源的重要标志,在计算机中交互主要表示为利用鼠标和键盘的输入实现人与计算机之间的一种互动形式。Flash制作课件交互形式具体的表现为按钮交互、菜单交互、热区交互、文本输入交互等。本篇论文主要介绍了flash课件各类交互方式的特点、适用范围,并以案例的形势阐释了每一种交互的具体实现过程。  相似文献   

7.
随着计算机多媒体技术的飞速发展,传统教学方式单一、枯燥的弱点明显凸现出来,许多教师开始尝试计算机辅助教学,并取得了较好的教学效果,可以说,计算机应用已成为协助教师从事教学的重要手段.因此研制开发教学课件是摆在教师面前的重要课题.  相似文献   

8.
本文结合<数据结构>课程的教学特点及要求,从课件的功能需求、课件的总体设计框架及课件的制作技术及特点等方面介绍了<数据结构>CAI课件的设计与制作情况,以便在实际教学中充分利用课件提高课程教学质量.  相似文献   

9.
在当代网络信息大爆炸的时代,Flash是制作动画的主流软件,同时也是教学中不可缺少的一种重要方法。其使用的广泛性促使它成为当今主流专业。Flash动画制作是教学的新改革,是集"教、学、做"等一体化的模式,使学生们在实践中领悟基础知识并熟练技术操作,有效的提高学生们的全面综合素质。面对如此情况,为了提高学校教学水平,就需要对Flash动画制作进行深入理解,只有将其改革,才能使得学校的发展步入前沿。因此,本文将通过对Flash动画制作课程改革进行探讨和研究,以期能够为教师开展教学活动提供有效的指导。  相似文献   

10.
当前,高职《Photoshop》课程存在教学载体与学生兴趣需求矛盾、课时供给与掌握需求矛盾等众多问题。本文基于ARCS动机理论构建教育游戏设计模型,将教育游戏这一新兴载体引入《Photoshop》课程教学中。首先,梳理课程知识,按学习方式将Photoshop基本命令分类;然后,再针对每种类型知识点特性匹配相应游戏种类,进行游戏设计和教学实施。实践证明,该方法是一套极具操作性的教育游戏实施方法。  相似文献   

11.
随着多媒体技术的发展,越来越多的多媒体课件进入大中小学课堂,它们正在悄然改变我们传统的教学模式,让课堂的气氛变得更加生动有趣。在这些多媒体课件当中,Powerpoint软件、Authorware软件和Flash软件被广大师生所接受和认可。本文通过对上述的三个软件进行对比,分析其特点,最终阐述Flash软件的优势,以及具体在制作多媒体课件时所展示的功能和方法。  相似文献   

12.
平面设计专业的《Photoshop》课程运用开发式的教学方法,把将、练、做统一按照工作工程进行调整,针对工作讲、针对工作练、以最后能够胜任相应工作为重要的考核标准。本课程为专业课程体系的核心课程,课程教学在以实践为基石,在此基础上做好知识迁移,为后续课程的顺利开展起到示范带头作用。  相似文献   

13.
利用Flash本身的优点,结合《房屋建筑学》课程的特点,重点讲述课件制作过程中导航条的简易制作方法、动画制作过程中ActionScript脚本语言的应用,以及基本素材的采集方法。  相似文献   

14.
随计算机技术在人们生活中逐渐普及,人们的工作生活等与计算机也越来越密切,计算机技术的应用也越来越多的体现在各个环节中,在教学中运用计算机技术使得教学过程也越来越生动,丰富了教学方式,使内容变的趣味性、更加通俗易懂,教学效果也更加明显。以往的计算机技术教学多采用PPT等形式,在Flash技术的逐步普及下,渐渐的取代了老式的课件教学,计算机基础教学也在Flash技术的应用下,改变了教学方式。F1ash课件是一种以动画形式表现的课件,它也是目前教学工作中渐渐普及并且是一款十分优秀的多媒体课件表现工具,F1ash文件小,表现形式较为活泼生动,教学工作中十分受学生欢迎,传统的口头教学,图片展示等方法不能很直观的表现教学内容,学生在理解上也较为吃力,老师也不能在很短的时间里表现要传授的内容,随着F1ash技术在计算机基础教学的应用,在短时间里以一种更加直观的形式展示给学生,节省时间的同时,也能激发学生的学习兴趣,因此,F1ash技术给计算机基础教学带来了很大的便利,在一定程度上解决了教学中的难题。  相似文献   

15.
计算机辅助教学是一种新型的现代化教学方式,也是当今世界教育技术发展的新趋向,随着CAI的逐渐推广和应用,多媒体课件的制作越来越成为广大教师所应掌握的一种技术.课堂上运用具有综合功能的多媒体进行教学越来越受到广大教师的青睐,它可以使学生的多种感观受刺激,学习兴趣大增,从而有效地提高课堂教学效率.一个好的多媒体课件不仅能有形有色地把授课内容形象地表述出来,而且能达到最佳的教学效果.  相似文献   

16.
针对多媒体课件在制作和使用过程中存在的一些问题,本文阐述了多媒体课件在<英语国家概况>教学中的应用,探求如何使用教学课件更好的调动学生学习的积极性,从而真正达到提高教学效果的目的.  相似文献   

17.
随着多媒体技术的不断发展,多媒体计算机辅助教学已成为现代教学的重要组成部分。本文介绍了MCAI的组成和制作方法,并阐述了MCAI的制作中应注意的问题。  相似文献   

18.
盛晟 《中国电子商务》2014,(24):115-115
伴随多媒体技术的快速发展及计算机网络的普及,多媒体教学已经在国内外教育中显示出了极其重要的作用,它对于提高教学质量具有很大地促进作用.而电子课件作为多媒体中一种初级的辅助工具,运用便捷,成为多媒体教学普及的一个有效平台。  相似文献   

19.
素描初识能力是高等师范院校美术专业学生必备的基础。当前高师素描初识能力培养主要存在三个缺憾:概念不清,速写、默写受到忽视,缺乏素描史论知识。做好初识能力培养,学生才能在素描能力上充分地自我发展。  相似文献   

20.
是一门属于中职计算机应用专业的课程,市面上能进行图形图像处理的软件很多,其中以Adobe公司的Photoshop最为著名.掌握好该门课程技能的计算机应用专业毕业生具有实践能力强、就业范围广、工作待遇好等特点,因此该门课程教学的效果的优劣,往往能影响中职学生就业方向的选择.但目前中职学校的课程教学设置已远不能满足社会对其的需求,该门课程的教学改革势在必行.  相似文献   

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