首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 343 毫秒
1.
学习会计学的新生往往对会计专业知识的认识产生障碍,导致其对会计课程的学习丧失信心。一方面是由于会计学本身技术性较强,另一方面可能是源于教师授课方式过于专业化与学术化。本文从生活化、通俗化的举例入手,从会计产生的根源、会计核算程序、会计确认基础、会计计量属性与会计原则等五个方面进行讲解,期望能够有助于会计新生尽快了解会计学,掌握会计实务核算的要领。  相似文献   

2.
从会计要素出发,上联会计对象下系会计恒等式,展现了会计理论知识要素之间严密的会计理论勾稽关系,充分说明会计恒等式理论是会计核算方法理论基石,是会计学的基础理论,掌握好此核心理论知识,可为学生学习会计知识,做好会计工作打下坚实的理论基础.  相似文献   

3.
时至今日,会计学的学科属性在官方和理论界都没有形成统一认识;从会计起源和发展史研究来判定会计的学科属性,有助于明确会计的目标和职能,进而对现代会计的本质和存在的问题作出判断。文章从"会计学到底属于什么学科"这一问题出发,基于会计的起源与发展对会计学学科属性进行判定,并论述了明确会计管理学属性的重要意义。  相似文献   

4.
江鸣 《四川会计》1995,(10):35-35
人力资源会计质疑《财会通讯》编辑部江鸣现在,不少书刊中都可以看到一个会计新品种──人力资源会计。人力资源会计这个会计新品种,和其他许多会计新品种一样,是会计学大裂变的产物。怎样看待近年来出现的会计学大裂变?会计学一下子裂变出这么多的新品种,是好事还是...  相似文献   

5.
人力资源会计计量属性的比较分析   总被引:6,自引:0,他引:6  
人力资源会计是对组织的人力资源成本与价值进行计量和报告的一种会计程序和方法,它是会计学科发展的一个新领域,是在运用经济学、组织行为学原理的基础上,由人力资源管理学与传统会计学相互结合、相互渗透所形成的专门会计知识。从它的产生与发展过程来看,并没有象其他会计一样,一经出现便迅速推而广之,直到今天也没有得到普遍应用,其原因是不便计量,计量问题是决定人力资源会计是否可行,是否具有可操作性的关键。  相似文献   

6.
探析环境会计的构建   总被引:2,自引:0,他引:2  
环境会计是会计学的一个新兴分支,它的产生必然有它的历史背景及理论基础,但环境会计发展却还不完善。本文在环境会计核算对象、原则、会计账户的设置、环境会计要素的确认和报告的披露等方面提出了自己的设想。  相似文献   

7.
采用不同的会计计量模式所产生的会计信息是不相同的,必然会对收益产生不同的影响,造成有些企业财会人员利用会计计量的这一特点来进行利润操纵.文章在明确相关概念的基础上,具体阐述了会计计量模式对收益产生的影响.  相似文献   

8.
论人力资源会计   总被引:1,自引:0,他引:1  
人力资源会计最早由美国会计学家赫曼森(G.Hermanson)于1964年首次提出,此后,美国会计学会(AAA)、政府会计师协会(GAA)及全国会计师协会(NAA)等组织长期致力于人力资源会计理论方法的探讨,但目前,人力资源会计尚未广泛应用,这与会计界未能建立起一套完善的人力资源会计理论有一定关系。本文试图对人力资源会计的对象及其确认、计量和报告理论作些探讨。一、人力资源会计的对象人力资源会计的对象是智力资源,而不是劳动力,也不是一般意义上的无形资产。人力资源会计的产生和发展是知识经济形成和发展的要求和必然结果。人类社会…  相似文献   

9.
知识经济与会计计量创新   总被引:2,自引:0,他引:2  
知识经济是人才经济 ,是无形经济和创新经济。知识经济对会计赖以生存的社会环境产生了巨大的影响 ,对传统会计理论体系及其概念提出了挑战 ,它要求会计核算的重心从财务资源转向知识资源 ;要求提供的会计信息既重视信息的相关性 ,又强调可靠性。其中最大障碍是会计计量问题。会计计量在会计理论和实务中占据着重要地位。美国会计学家R·斯特林说的好———“没有计量的理论只是猜测……而缺乏理论的计量则是无目的彷徨”。“会计计量是会计系统的核心职能”。所谓会计计量就是在企业会计核算中对会计对象的内在数量关系加以衡量、计算和确…  相似文献   

10.
关于人力资源会计的构想   总被引:1,自引:0,他引:1  
人力资源的本质是人的知识、技巧和能力 ,与人本身是不同的两个概念。所谓人力资源会计 ,就是把具有一定知识、技巧和创造财富能力的人 ,作为可计量的资本要素来进行会计核算 ,因此 ,人力资源会计也可称为人力资本会计。2 1世纪 ,人类将迈入知识经济时代。随着知识经济的形成和发展 ,财富的社会、历史性质正在发生变化。农业社会中财富存在的性质是土地 ,工业社会中财富存在的形式或价值表现是资本 ;而在知识经济条件下 ,以知识、信息、科学技术为主体的人力资本在一定意义上是比实物资本、货币资本更为重要的无形资本。美国微软公司的资本…  相似文献   

11.
会计哲学思想及其启示   总被引:1,自引:0,他引:1  
会计学中蕴含着丰富的哲学思想,是会计学赖以产生和发展的理论基石,只有深刻认识、挖掘会计哲学思想,才能正确认识会计,推动会计实践不断创新,充分发挥会计为经济发展服务的作用.本文从这一基本逻辑思路出发,探讨会计哲学思想在会计学中的具体表现,并结合会计实践中存在的问题提出了个人看法.  相似文献   

12.
关于人力资源会计计量与核算的探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
一、人力资源会计概述(一)人力资源会计的定义及相关概念1、人力资源会计:美国著名人力资源会计学家埃里克·弗兰霍尔茨认为“人力资源会计是把人的成本和价值作为组织的资源进行计量和报告的活动”。一般认为人力资源会计是企业或其他类型的组织以系统的方法计量和报告有关人力资源形成、拥有和使用情况的  相似文献   

13.
基础会计教学方法探讨   总被引:4,自引:0,他引:4  
基础会计学是一门技术性、应用性较强的学科,是会计和经济管理类专业的基础课程,学习好它非常重要。本文从基础会计课程各章的相互联系,即其内在框架体系入手,研究比较了理论教学与实际工作中记录经济业务的不同手段,使初学者易于把握其内在规律,在学习和复习过程中能抓住重点,做到提纲挈领,学习起来得心应手。  相似文献   

14.
所谓人力资源会计是指对组织的人力资源成本与价值进行计量和报告的一种会计程序和方法。它是会计学科发展的一个新领域,是在运用经济学、组织行为学原理的基础上,由人力资源管理学与传统会计学相互结合、相互渗透所形成的专门会计学科,是鉴别和计量人力资源数据的一种会计程序和方法,其目标是将人力资源无限变化的信息提供给企业和有关人士使用。  相似文献   

15.
王云 《会计之友》2008,(30):12-13
本文从知识经济与人力资源会计的关系出发,论述了我国建立人力资源会计的必要性、人力资源会计的确认、人力资源会计的核算、人力资源会计的计量等相关问题  相似文献   

16.
基础会计教学方法探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
基础会计学是一门技术性、应用性较强的学科,是会计和经济管理类专业的基础课程,学习好它非常重要。本文从基础会计课程各章的相互联系,即其内在框架体系入手,研究比较了理论教学与实际工作中记录经济业务的不同手段,使初学者易于把握其内在规律,在学习和复习过程中能抓住重点,做到提纲挈领,学习起来得心应手。  相似文献   

17.
现行会计实务中.历史成本计量属性占据着统治地位.同时财务报表中的各种项目.又用不同的属性来计量,而未采用单一的计量模式.要理解这些问题,有必要对影响会计计量属性的相关因素作一系统考察.一、会计信息的多重质量特征及其等值性决定了现行实务中多种计量属性的并存财务会计的基本目标是为现在或潜在的投资者、债权人及其他相关者提供有用的信息,以便作出合理的投资、信贷等决策.决策有用性是会计信息最首要的一个质量特征.会计计量的主要功能就是“将定量化数据合理分配于各种会计要素”,因而会计计量是会计系统的核心职能.同时,在有用性之下又派生出相关性和可靠性.如果存在着某种计量属性,能同时满足这两种质量特征的要求.当然就会成为理想的单一计量模式.从理论上讲.这也更符合“一致性”和“相互配比”的会计原则.但至今尚未发现这种完美计量属性的存在.因而现行  相似文献   

18.
试论财务会计与管理会计的本质区别   总被引:1,自引:0,他引:1  
1993年以来,我国在实行会计教材改革过程中,逐步形成了财务会计学、成本会计学和管理会计学三足鼎立的局面,使教材建设更加符合教学规律的要求,有利于教学效率与效果的提高.我国会计学学科的这种变化.急需我们从理论上弄清财务会计与管理会计的本质区别及由此派生的一系列特点.这不仅是深化会计理论研究的需要.同时也是搞好会汁教学实践的要求.一、财务会计与管理会计的本质区别管理会计作为一个独立的会计分支形成后,企业会计便由财务会计和管理会计两部分内容所组成.从会计报表的报送对象来看,财务会计应定期向投资者和债权人提供会计报表,管理会计则定期或不定期地向企业管理当局和有关管理人员提供会计报表.鉴于此,西方会计学家一般把财务会计称为外部会计或对外报告会计.把管理会计称为内部会计或对内报告会计.这一观点,基本上为我国会计学者所接受.  相似文献   

19.
文章首先从分析、论证会计万岁的基本含义和会计职业、会计行为、会计精神的万岁入手,进而阐述加强会计科学技术研究的重要地位,然后对提高会计学术力就是提高综合国力,提高会计批评力是当务之急,加强会计学基础理论研究、在关系会计学长远发展的关键领域有所突破等问题提出三点想法,最后是一点小结论,因社会分工、自然分工和学科分工而产生既互为联系又有本质区别的各行各业以及各学科门类都属万岁之列,既是祝颂词,也是向各工种各岗位的从业者表示敬意.  相似文献   

20.
在十余年会计专业教学和班主任生涯中,总是有一个问题:兴趣和知识,到底哪个在先,哪个重要?没有从方法论出发,另辟蹊径,基于会计学视角,笔者从会计属性(信息系统论和管理活动论)角度,剖析当下课堂教学中存在的问题以及产生的原因,结合课程思政,思考如何提升学生可持续学习能力:兴趣.  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号