电大教学管理制度存在的问题及对策研究

教学管理是依据一定的教学理念、管理经验、教学规律对教学活动施行统一、规范的管理流程和控制策略。在广播电视大学即将更名为开放大学之际,电大教学管理面临严峻的挑战。本文从现代远程开放教育概念入手,以天津电大为例分析了广播电视大学教学管理现状,并对当前天津广播电视大学在教学制度监管、教学环节上存在的诸多问题进行了深入探讨,提出了创新性改革方案,力求寻找适合新形势下人文环境的现代开放教育模式。以此促进广播电视大学开放教育健康、有序的发展。     

开放大学教学管理制度的设计与探索

教学过程是保证开放教育质量的中心环节,为使教学过程能够有效运行,设计一套科学、合理、完善的教学管理制度显得十分必要。本文在分析四川广播电视大学近10年的教学管理制度的基础上,对教学管理制度建设的内涵、四川开放大学教学制度建设基本条件及国内外实践范式进行分析,提出了开放大学教学管理制度框架,并按照新的制度框架进行剖析阐述。     

云南开放大学办学特色的借鉴探析

教育体系和教育结构只有不断改进,才能在极速发展的社会环境中得以生存并不断地更新和进步。云南开放大学本着以构建终身教育体系和教育结构转型为目的,转型至开放大学试点3年以来,一直走在全国各省广播电视大学的发展前沿。文章从云南开放大学成功转型的各综合要素、学校的定位、模式及制度等,来分析和总结云南开放大学成功转型经验模式及办学特色,作为全国广播电视大学转型成为开放大学与之借鉴的经验。     

远程教育实际成本研究

正确地认识远程教育实际成本和准确地认定远程教育实际成本的构成，有助于广播电视大学为合理地制定远程教育学生的学费标准提供可靠的依据；为学校科学地降低远程教育实际成本提供会计核算的参数；为学校有效地实施对远程教育实际成本的监控提供前提条件。本文在与传统教育实际成本构成的比较过程中，在国内首次确认了远程教育实际成本的构成。     

国家开放大学的成立——湖北电大开放教育档案工作面临的机遇与挑战

国家开放大学的成立,使从事开放教育的广播电视大学档案工作随之面临新的形势,只有尽快建立建全档案管理工作机制,积极引进档案信息化管理人才,加快档案信息化建设步伐,重视对专兼职档案人员的继续教育和培训,才能应对当前开放教育档案管理工作中面临的新问题与新挑战。     

开放教育水利水电工程与管理专业教学改革研究

为了解开放教育水利水电工程与管理专业教学现状,本文对河南广播电视大学水利水电工程与管理专业教学情况进行了调查,分析了目前水利专业教学存在的主要问题,并提出了水利专业教学改革的对策。     

开放大学远程教育中思想政治教育的有效开展之道

现代开放大学远程教育是基于深化推动教育改革进程,加快素质教育推动,落实“科教兴国”发展战略提出的重要举措。要想顺利实现开放大学远程教育对人才培养的目标,为社会发展培养更多综合型人才,就迫切需要注重思想政治教育。就此,本文首先对开放大学远程教育中思想政治教育开展意义进行探讨,从多个角度分析开放大学远程教育中思想政治教育的有效开展策略,旨在能够为相关教育工作者提供几点有价值的参考。     

远程大学英语教学中合作型教法探讨

基于目前远程开放教育的环境，在高校英语教学的过程中，进行合作教学和学习具有非常重要的意义，可以在很大程度上激发学生的积极性和主动性，培养学生的团队合作精神，进一步提高学生应用英语的实践能力和水平。本文主要分析目前远程教育条件下，我国大学英语教学中合作型教学的现状和存在的问题，进而提出加强高校大学英语合作型教学的对策。     

发挥系统办学优势 突出远程教育特色 培养应用型人才

党的十六大做出了建设全民学习终身学习的学习型社会的战略部署。以现代远程教育为己任的广播电视大学担负着高等教育大众化和终身教育的历史使命。黑龙江广播电视大学就是这样一所运用广播、电视、文字教材、音像教材、计算机课件和网络等多种媒体．面向全省开展远程教育的新型高等学校。近年来，省电大励精图治、创新发展，综合实力不断增强，办学规模不断扩大，办学质量不断提高。学校各项工作不断登上新台阶。     

地市级广播电视大学的教学资源建设

教学资源建设对于任何一所学校都是重要的，而对于从事成人远程教育的地市级广播电视大学来说，它的学员更需要便于自主性学习的教学资源，所以它的教学资源建设在整个教学活动中显得尤为重要。就地市级广播电视大学的教学资源建设方面展开论述。     

课程组机制对我国远程教育课程建设的启示

高质量的课程建设是远程教育质量保证体系的重要要素之一。英国开放大学的课程组机制是远程教育课程建设的成功典范,对我国当前的远程教育课程建设也具有重要的借鉴与启示意义。文章介绍了英国开放大学课程组机制的特色,对当前我国远程教育课程建设存在的问题进行分析,并就如何借鉴吸收课程组机制的成功经验改进我国远程开放教育课程建设提出了自己的见解。     

国家开放大学工商管理专业课程研究

目前广播电视大学已向国家开放大学全面转型。在这种形式下,作为学生最多的工商管理专业课程的现状却是止步不前。通过举例的方式,就现有课程的内容、教师培训形式和教学资源形式等方面存在的问题进行分析并提出建议。     

如何引导学生学好《数据库及应用》

<数据库及应用>是广播电视大学开放教育本科计算机科学与技术专业的一门选修课和会计学专业的一门限制选修课.本文重点阐述了该课程的理论教学与实际数据库操作,提出一些新的教学方法、教学手段和具体实施策略,利用现代教学技术,提高教学质量和教学效率,培养学生的软件开发和维护能力.     

广播电视大学网络思想政治教育创新途径研究

网络时代的思维特征和行为方式均有别于无网络时代,大学生群体更是深受网络时代的影响,所以,高校网络思想政治教育工作者必须顺应网络时代的教育特点,坚持创新网络教育思想。就广播电视大学网络思想政治教育而言,既要坚持马列毛邓、三个代表等重要思想,也要以人为本,与时俱进,正视网络思想政治教育与传统思想政治教育之差异,改变陈旧思维,跳出保守观念,仔细分析广播电视大学学生的特点,积极进行内容创新、方式创新,将创新思维投入教学实践,积极改善广播电视大学网络思想政治教育环境。     

地方开放大学的人力资源管理改革

<正>随着2020年教育部发布关于印发《国家开放大学综合改革方案》的通知,作为隶属于地方的原各地广播电视大学统一更名为地方开放大学。开放大学启动综合改革,是学校发展战略的一次重大变革,而人力资源管理从属于学校的发展战略,在学校综合改革中占有非常重要的地位,对于实现学校新使命与发展目标具有非常重要的战略意义。     

科学发展 求实创新 为全省经济建设服务——黑龙江广播电视大学改革发展纪实

黑龙江广播电视大学是黑龙江省人民政府领导下的一所运用广播、电视、文字教材、音像教材、计算机课件和网络等多种媒体、面向全省开展远程开放教育的新型高等学校，其业务上接受中央广播电视大学指导，是省教育厅直属单位。     

远程教育行政管理专科毕业论文规范化探讨

远程教育行政管理毕业论文是广播电视大学学员的毕业综合实践环节的重要组成部分,关系到学员能否完成学习任务、拿到毕业证书顺利毕业。通过对课题组教师所指导的最近几届远程教育行政管理专科学员的毕业论文进行分析,总结取得的良好经验和存在的不足,找到进一步改进的措施,提高文章质量,促进毕业论文的规范化。     

构建终身教育体系推动电大开放式远程教育发展

终身教育体系在很久之前就已经被提出了。在一些西方的发达国家,这个体系不仅在法律和政策上得到了很大的支持,还被列为本国的长远教育发展规划。在我们国家,随着经济实力的不断增长,人民追求＂吃饱穿暖＂的日子已经逐渐过去,终身教育体系才被提上日程。伴随着信息时代的到来以及远程教育的不断成熟,终身教育体系将会在远程教育的基础上得到更好的发展空间。本文就如何推动广播电视大学开放式远程教育构建终身教育体系作一些分析和讨论。     

浅谈计算机网络在远程教育中的应用

本文参考美国凤凰城大学,东北财经大学网络教育学院,以及北京奥鹏网络教育学院,和电大开放教育相关资料利用计算机网络为学员提供教学支持服务的资料,深入地探索了如何实现计算机网络在远程教育中的应用。     

基于网络教学平台的国家开放大学商务英语教学改革探索

二十一世纪是网络的时代。网络教学平台将带动教育的现代化,实现教育的跨越式发展。国家开放大学将网络教学平台与商务英语学科教学的结合是改变传统教学模式的新思路。网络教学平台与商务英语学科教学的整合为商务英语教学提供了生动而逼真的职场交际情境,使学生在充满趣味的氛围中进行交际活动。具体说就是充分利用国家开放大学远程教育云平台创设与职业紧密相关的场景,为学员营造真实的工作环境,搭建起学生课堂学习英语知识与实际工作真实职场之间的桥梁,进而提升成人学员学习英语的兴趣,最终提高成人学员运用英语进行交际的能力。