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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 62 毫秒
1.
聚焦农类院校学生创新创业精神培育的痛点与难点,以红色文化为切入口,紧紧围绕红色文化的思政育人功能推进学生创新创业这一主线,通过问卷调查,归纳分析农类院校红色文化育人现状、农类学生创新创业精神的社会认可度和农类院校学生社团如何发挥作用等数据,以广西农业职业技术大学为例,推进开展“红”文化与“创”文化协同育人的农类院校社团品牌育人路径探索与实践,依托大学生社团这一载体,以“红色优势”培养大学生创新创业精神,共建共享高校育人“红色路径”“红色舞台”和“红色成效”。  相似文献   

2.
红色文化是引领中华儿女团结协作、不畏艰难、持续奋斗的动力,其在教育领域中的价值是不可否认的。大学生是民族的希望,将红色文化融入大学生教育中,有助于学生厚植家国情怀,坚定理想信念,促进红色文化的传承。湖南省的红色文化资源非常丰富,高校需将这些资源最大限度利用起来,融入教学工作中,促进学生家国情怀的有效培育,为湖湘红色文化的传承与教育价值展现提供助力。鉴于此,本文对湖湘红色文化在高校学生家国情怀培育中的价值进行探讨,并阐述融入的机遇与困境,基于此提出融入的路径。  相似文献   

3.
红色基因是凸显中国共产党伟大精神的重要元素,将其融入大学生思想政治教育,能够对党的精神品质及传统文化加以传播,感染学生,使其树立正确的价值理念和思想体系,培养学生的爱国精神,正确看待现今社会及党的指导。红色基因在大学生思想政治教育中的融合需要选择有效的方式,以达到思想教育的目的,提升大学生的素质。本文就对红色基因融入大学生思想政治教育的路径进行了分析和探讨。  相似文献   

4.
自建党百年以来,红色文化资源作为一种宝贵的精神财富,成为每一个中国公民的精神食粮。将红色文化资源的历史性、传承性、人民性、政治性等特点,与高校的思想政治教育相结合,既能提高高校学生的文化素养和文化自信,又能将马克思主义信仰在学生心中牢牢树立。随着改革开放的不断发展,文化的多元性日益突出,高校学生正处于思想蓬勃发展的时期,引导和帮助大学生形成正确的价值观变得至关重要。各高校应通过实践活动、课堂教学、专家讲座等不同的形式,将红色文化融入学生的思想政治教育中。  相似文献   

5.
刘文平 《活力》2022,(12):7-9
新时代,大学生红色文化教育成效显著,表现为红色文化课程不断完善,红色文化教育手段日渐多样,大学生对红色文化认同日益增强。但是,也存在大学生红色文化认同意识有待进一步提高、高校红色文化教育方式未能充分尊重大学生的个体性、社会红色文化教育未能营造浓厚的红色文化氛围等问题。必须强化自我教育,提高大学生红色文化学习自主性;加强校内统筹,切实提高高校红色文化教育实效;增强校社互动,营造良好的舆论氛围。  相似文献   

6.
红色文化是中华民族在革命斗争和新中国建设中形成的宝贵财富,可以为大学生思政教育工作的开展提供充足的素材。将红色文化融入到大学生思想政治教育中,有利于培养当代大学生的爱国主义情怀,促使他们树立正确的“三观”,有利于培养大学生良好的道德情操。红色文化可以通过融入课堂、教材、校园、实践等路径,有效融入高校思政教育工作中。  相似文献   

7.
崔洁如 《活力》2022,(12):19-21
由于社会环境不断改变,许多大学生面临的压力不断增大,其心理与思想问题也越发凸显。做好高校思政教育工作有助于大学生形成健康的心理与精神状态,是促进大学生不断提升自身思想道德水平的关键手段,在我国高校思政工作中具有极为重要的地位。目前,各高校对思政工作的重视程度有所提升,但主要是实施理论教育,而不关注学生的主动性与积极性,最终使得思政教育难以获得理想效果。针对这种情况,有必要加强对思政教育的重视程度,遵循以人为本的基本理念,借助地方红色文化来进行思政教育,充分发挥地方红色文化的教育与引导作用,增强学生的思想道德水平。本文以井冈山红色文化为例,首先对红色文化与井冈山红色文化进行了界定,其次阐述了红色文化的特征,最后在分析高校思政工作中的地方红色文化应用困境的基础上,提出了井冈山红色文化在高校思政工作中的运用途径。  相似文献   

8.
陈金环 《活力》2022,(19):7-9
红色文化极具精神养分,是立德树人的优质教育资源。高校心理健康教育需要科学的、正确的价值导向和引领,以红色文化引领心理健康教育,将红色文化融入心理健康课程课内课外社会实践中,是有效培育时代新人的创新和尝试。并且提出,在多元文化并存的时代背景下,要努力挖掘红色文化教育资源,将红色文化构建成为大学生群体的校园流行文化。  相似文献   

9.
赣南地区孕育了伟大的苏区精神和长征精神,这些宝贵的赣南红色文化,对当代青年来说具有丰富的思想政治教育价值。对此,本文通过分析当前赣南高职院校红色文化育人现状,阐析赣南红色文化的教育价值,提出通过将红色文化资源融入课程思政建设、增强红色文化育人实效性、提升校园红色实践活动吸引力、组建赣南红色文化特色的辅导员工作室、将赣南红色文化嵌入大学生寝室文化建设等途径,加大红色文化与思想政治教育的融合,进一步提升赣南高职院校红色文化育人效果。  相似文献   

10.
红色文化是中华先进文化的重要组成部分。盐城市是全国著名的革命老区,新四军的足迹遍布全市。在盐城丰富的历史文化资源中,红色文化的历史地位不可替代。将红色文化融入高校课堂,为提升当代大学生的思想政治水平提供了优质的文化资源。高校外语教学也是文化教学,把红色文化与大学英语教学相结合,有利于更好地实现教学目标,还有助于培养大学生的跨文化交流能力。文章以新时代为背景,介绍了盐城红色文化及其传承的必要性,并进行了高校英语课堂传承与发展红色文化的路径探究。  相似文献   

11.
李楠 《数据》2023,(2):218-219
红色文化是中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的集中体现,蕴含着丰富的革命精神和历史文化底蕴,是大学生理想信念教育的生动教材。红色文化与大学生理想信念教育具有内在契合性,红色文化融入大学生理想信念教育应充分挖掘红色文化资源,丰富融入内容;发挥思政课主渠道,提升融入实效;运用网络媒体平台,拓宽融入渠道。  相似文献   

12.
林倩 《数据》2022,(9):71-73
厦门红色文化历史悠久、形式丰富、层次多样、高度融合,其育人价值对“90”后“00后”青年学生有着重要的意义。本文科学梳理厦门红色文化资源,营造良好的红色校园文化,打造红色文化教育“云课程”,建立红色文化实践教学基地,搭建红色文化教育“空中平台”,使高校思政课更具亲和力、针对性,引导高校青年大学生听党话、跟党走,坚定理想信念,传承红色基因,激发爱国力行。  相似文献   

13.
经济全球化的不断深入,导致当前高校大学生的思想逐渐向着多元化方向发展,西方腐朽思想对学生产生了许多不良影响,因此,我国各大高校加大了对高校思想政治教育中红色文化教育的重视度。本文通过简述开展红色文化教育对高校学生的作用及其中存在的问题,探索在多元文化下开展红色文化教育的策略,以期扩大红色文化对学生的影响力,帮助学生树立正确的人生价值观。  相似文献   

14.
张鹏 《数据》2022,(7):111-113
新时期大学生作为社会发展的中坚力量,对于传承和发扬红色基因有着重要作用,而大学生的思想、道德直接关系着民族未来发展方向。随着时代的发展和新政策不断提倡,对于新时期大学生红色基因的传承进行了一系列有益的探索,优化传承红色基因的措施和路径,拓展红色文化在大学生中的影响力。在新时期大学生,需要不断坚持和发扬红色基因,坚定文化信念,塑造精神品格,担当革命使命。  相似文献   

15.
李杰 《活力》2022,(13):16-18
当前应充分利用多样化红色文化资源,从物质性红色文化、精神性红色文化、制度与信息化红色文化角度出发,拓宽红色文化的影响范围,深入挖掘文化资源深度,打造文化影响力,使红色文化资源在大学生理想信念教育当中发挥感染和塑造作用。  相似文献   

16.
红色文化是高校思想政治教育的重要内容,其对于学生形成正确的思想理念、确立正确的人生理想目标将会带来积极的影响。高校要明确红色文化资源对于学生教育的重要性和必要性,积极探索将红色文化融入思想政治教育的有效途径,并且付诸于实践。本文介绍了红色文化对高校思想政治教育的重要作用,阐述了红色文化思想政治教育现状和存在问题,提出了针对性和有效性的措施。  相似文献   

17.
梁春媚 《活力》2023,(3):30-32
地方红色文化是在革命战争年代,由中国共产党人、先进分子和人民群众在地方革命战争中共同创造并具有地方特色的先进文化,蕴含着非常丰富的精神内涵,是当前高校坚持立德树人、创新党史学习教育工作的重要着力点。当前,必须依托地方红色文化资源开展体验式党史学习教育,增强学生对红色文化资源的认知与理解,让党史学习教育成为青年大学生看得见、摸得着、听得到、做得好的“体验式教育”。对此,本文立足于地方红色文化资源与党史学习教育的关联,对大学生党史学习教育现状进行调查,分析地方红色文化资源创新高校体验式党史学习教育的价值,探讨地方红色文化资源创新高校体验式党史学习教育的实现路径。  相似文献   

18.
夏芳宇  雷洁 《活力》2021,(24):34-36
大学生理想信念教育是高校思想政治教育的核心。大学生对高尚的理想信念的树立情况,不仅关系到自身的成长成才,还关系到国家的未来、民族的希望。本文主要从我国红色文化资源体系的重要组成部分——湘西红色文化资源入手,探讨湘西红色文化资源的主要特征,通过深入挖掘湘西红色文化资源对我国大学生理想信念教育的价值,以及如何利用湘西红色文...  相似文献   

19.
童飞云 《活力》2023,(5):37-39
在全面深化改革的实践进程中,全球化朝纵深推进,这在活跃了市场经济的同时,也给当代大学生的价值观带来了冲击和挑战,部分大学生表现出政治信念不够坚定、奋斗方向清晰度不够、理想信念越发淡漠等特点。在实现第二个百年奋斗目标的历史阶段,大学生是深化落实党的政策、维护人民群众根本利益、加快中华民族伟大复兴的中坚力量,必须发挥好红色文化的教育引导作用,让大学生能够坚持党的领导,坚定跟着党走好每一步。本文对红色文化在高校大学生思想政治教育上表现出的意义及价值体现进行了不同层面的剖析,以期对弘扬红色文化助力大学生健康学习成长有深刻的影响。  相似文献   

20.
红色文化是大学生思想政教育的重要资源,弘扬红色文化能使大学生增强中华民族自我意识,增进大学生对社会主义核心价值体系的认同。随着网络信息技术的飞速发展,基于网络产生的网站、微博、微信、论坛等新媒体成为传播知识和信息的重要载体,是大学生获取信息、了解外部世界的重要工具。大学生是网络信息的接收群体,在高校思政教育的实践中,迫切需要通过网络文化建设丰富红色文化传播的内涵,关注个性化的大学生需求,进而达到通过红色文化实现对大学生进行思想教育的目的。  相似文献   

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