高职学生学业多元评价体系构建研究——以嘉兴职业技术学院工商管理专业为例

高职学生的学业评价体系是高职教育非常重要的一个环节,学业评价体系直接决定了学生学习的目的和学习的内容,对于能否能够培养出高素质、高技能的学生至关重要。然而,目前高职学生的学业评价体系存在许多的弊端,压抑了高职学生的创新精神,与高职教育的宗旨背道而驰。因此,改革现行的高职学生学业评价体系,建立多元化的评价体系对于促进高职教育的发展,提高高职教育的水平具有十分重要的意义。     

高职院校劳动教育与思想政治教育协同育人模式探索

人类最基本的社会实践活动就是劳动,人们在劳动的过程中创造了众多的精神财富以及物质财富.高职院校的学生如果能够培养自己的劳动情怀,有助于他们更好地践行社会主义核心价值观,提高自身的社会责任感,培养自己艰苦劳动的精神.同时,高职院校的思想政治教育也对学生们的三观方面进行引导,在这一点上来说,将高职院校的劳动教育与思想政治教...     

以职业素质培养为核心的高职院校思政教育改革研究

职业素质作为劳动价值观的综合体现,对于高职院校学生的综合发展有着重要意义。因此高职院校需要将学生职业素质的培养作为重要教育内容,并需要通过理想政治教育改革等措施,将职业素养作为理想教育的核心,提升思想政治教育质量和水平,对学生的后续发展起到良好的促进作用。基于此,本文就职业素质培养下高职院校的思想政治教育改革进行探究分析,希望可以为该方面的研究提供一些参考与建议。     

就业视域下高职劳动教育问题与对策研究

在现阶段的高职教育中,就业问题已经变得越发突出,为了提高高职学生的就业率,需要提高学生的综合能力与水平,满足社会发展的人才需求。高职劳动教育作为重要的教育内容,在塑造学生劳动意识,提高学生劳动能力方面有着重要作用。因为学生的劳动意识以及劳动价值观不当,会在一定程度上影响学生的就业。本文分析了高职毕业生的就业现状,并且在此基础上结合劳动教育的具体情况,探讨就业视域下高职劳动教育存在的问题,以及就业视域下的高职劳动教育优化改进策略与方法。     

高职劳动教育生态系统构建的多维生成

高职劳动教育生态系统构建要以职业技能提升为应有之义,以立德树人为根本遵循,以工匠精神培育为价值旨归。同时,高职劳动教育生态系统构建是重塑劳动文化的重要方式,是提升学生德育效果的关键环节,是高职学生成长成才的重要手段。高职学生思想道德形成发展规律是高职劳动教育生态系统构建的重要遵循,传承与创新是其重要助力,多方协同是其重要保障。高职劳动教育生态系统构建的过程中,多元主体是根本,传承与创新是重要助力,促进高职学生全面发展是根本宗旨。     

产教融合背景下高职劳动教育与“双创”教育融合育人培养模式研究——以商贸类专业为例

劳动教育一直都是人们在学习成长过程中的关键环节,而对于高职院校的学生而言,就使得需要全面顺应当下产教融合的背景下,将劳动教育与双创教育进行融合开展,以此全面地提升高职院校学生的综合素质,特别是在教育的过程中,能够有效地提升教学的针对性与全面性。本文基于这样的教学理念,针对商贸这类专业的教学工作进行详细的阐述与分析。     

“教学训”一体化教学模式在刑事执行专业的实践与思考

"教学训"一体化教学模式能够结合现代高职教育的人才培养目标,适应高职教育的特点。充分体现以学生为主体的先进教育理念,理论教学与实践教学有机结合,有利于培养学生的实践动手能力和创新能力。就刑事执行专业而言,只有结合专业特点,合理运用"教学训"一体化的教学模式,才能有利于培养学生进行罪犯劳动管理、罪犯教育等具体工作能力,为学生日后从事监所工作打下坚实的基础。     

有关中职哲学人文精神教育的几点反思

在中职人才的培养中,哲学人文精神具有十分重要的教化功能,哲学人文精神是对于学生的人文素质培养的重要依托,通过对于中职学校开展人文精神教育,可以有效的让学生对于人的生命以及人生存的意义进行更加深刻的理解和认识。同时开展人文精神教育可以让学生能够学会如何处理人和自然、人和社会乃至人和人之间的关系,同时也有利于学生正确树立三观。提升自我思辨能力,可以有效的培养全面智慧型人才。     

开展高职学生廉洁教育的意义及措施

中共中央<建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体制实施纲要>特别指出,要把廉洁教育作为青少年思想道德教育的重要内容,培养青少年正确的价值观念和高尚的道德情操.这一新形势,给高职院校的教育和管理工作带来了新要求.在高职学生中间深入开展廉洁教育、弘扬廉政文化、培育廉政理念,对于荡涤校园风气、净化校园环境、培育合格人才具有十分重要的意义,也是积极构建腐败惩防体系、切实加强大学生思想政治教育的重要举措.     

在高职教学中渗透社会主义核心价值观教育探讨

高职院校在我国高等教育领域中具有十分重要的地位,为社会的发展和经济建设输送了大批优秀的技术性和实践性人才。而社会主义核心价值观是人们学习和处世所应该秉持的理念,对于高职院校学生的健康成长具有正确的指引作用。本文作者从事高职教育多年,积累了一些经验和技巧,通过分析社会主义核心价值观的内涵及作用,及高职院校价值观教育情况,对于高职院校教育、教学活动的顺利开展具有十分重要的意义,也有利于高职学生更好的适应社会和时代的发展要求。     

高职数学教育创新策略探索

发展职业教育是促进转方式、调结构和民生改善的战略举措。以改革的思路办好职业教育,对提升劳动大军就业创业能力、产业素质和综合国力,意义重大。在高职教育中,数学作为一门基础学科,对学生分析问题、解决问题和提高综合素养来说都十分重要。针对我国当前高职教育中数学教学不理想的现状,要从教学内容、教学方法等多个方面进行改革和创新,才能使高职教育中的数学教学得到长远发展,发挥应有的作用。     

基于冰山模型的高职学生劳动教育实施路径探析

2020年国务院和教育部制定了不少有关大、中、小学学生加强劳动教育的重要文件,文章根据文件内容,在著名的冰山模型理论的基础之上,结合新时代高职学生劳动教育特点,分析当前高职学生劳动教育存在的问题,在探寻如何对高职学生进行劳动教育。     

浅析新时代背景下高职院校思想政治教育模式的创新

高职院校是为社会培养优秀人才的前沿阵地,新时代背景下,随着高职院校学生在社会主义建设中的作用日益凸显,高职院校思想政治教育（以下简称思政教育）也面临着新的机遇和挑战。高职院校思政教育是正确引导学生思想方向、帮助学生树立健康思想认知、塑造正确的价值观念的主要途径,探索改进大学生思政教育工作的方法尤为重要。本文针对目前高职院校思政教育现状,对思政相关教育经验进行总结、分析与探讨,为高职院校思政教育提供有参考价值的意见和建议,对思政教育模式创新有着十分重要的意义。     

高职校园文化与企业文化的融合研究

在我国教育体系下,高等职业教育占有重要的地位,承担着为社会输送专业人才的重要职能。由于高等职业教育以职业人才培养为教学目标,因此,强化高职院校与企业的对接,对于教学水平的提升和专业技术人才的培养具有十分重要的意义。在此基础上,探索高职校园文化与企业文化的融合,是提升高职教学水平的重要路径。     

“工匠精神”视域下的高职创新创业教育研究

随着我国改革创新持续深化,高职院校的创新创业教育水平不断提升。高职院校所培养的学生大多数为具有专业技能的应用型人才,在社会发展中能起到重要的作用。其中引领学生进行科学创新创业学习的最主要精神就是工匠精神。工匠精神在高职院校创新创业教育中的作用十分明显,可以说是高职院校创新创业教育中不可缺少的一种教育理念。因此,本文就关于工匠精神视域下高职院校该进行怎样的创新创业教育展开研究,并提出相应的教育改革策略。     

高职院校高等数学课程现状与教学方法探索

高等数学是高等职业院校的一门重要的公共基础课,在高职教育中有着十分重要的地位。针对高职学生的特点,结合高职院校的培养目标及高职院校高等数学的现状,本文对高等数学教学方法进行了探索,提出了因材施教的教学方法,在教学方面要体现高职应用型特点,培养复合型、应用型的高职人才。     

高职会计实训教学之我见

近年来，我国经济快速发展，社会对会计人才的要求也日趋多样化。不仅需要高层次的创新人才，也需要大量具有会计专业实践技能的高级应用型人才。而高等职业教育会计实训教学作为高职会计教育的主要环节和精髓所在，对于培养学生应用会计理论和方法解决实际问题的能力，提高学生的专业实践技能有着十分重要的意义，在高职教育人才培养过程中有着不可替代的作用。现就怎样指导学生进行综合模拟实训谈几点看法。     

“三全育人”视域下高职特色劳动教育机制研究

“劳动”是马克思主义唯物史观中的重要内容。社会主义新人培育的重要途径就是将劳动与教育结合。然而在当前高职院校劳动教育中,存在重视专业和劳动技能的培育,忽视劳动价值观培养,对劳动教育理解浅层化,各部门缺乏有效协同育人机制的问题。构建高职院校“三纵五横一平台”特色劳动教育机制,以“三年三阶段”落实全过程育人,从五个层面实践落实全员育人,以“线上+线下”同频共振的一平台落实全方位育人,意旨引导学生正确理解劳动精神内涵,树立马克思主义劳动观,让他们崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动和诚实劳动,从而在追梦圆梦征途中努力奔跑。     

浅论情商教育对高职院校的重要意义及对策

情商是"情绪商数"的英文简写。高职院校近几年来把职业技能的教育放在学校教育的首要位置,忽视或无视学生的情商的培养。情商教育作为当代教育发展的重要趋势之一,培养身心健康的应用型高技能人才是高职院校的办学目标。在教育实践中,高职院校在重视培养和发展学生的智力、专业技能的同时也应把学生的情商培养提到一定高度并得到实施。本文论述了高职院校学生情商培养的重要意义及如何做好高职生的情商教育进行了探讨。     

情感教育在高职英语教学中的应用探索

随着我国素质教育的开展,在教学活动当中,情感教育发挥着十分重要的作用,是素质教育的一个重要组成部分。英语教学在高职教学工作当中占有十分重要的地位而情感教育在高职英语教学工作当中的引入,对于改变当前教学现状,提高英语教学质量具有十分重要的作用。现对情感教育在高职英语教学中的应用进行了探讨。