红色文化融入高校思想政治教育的途径和实践

红色文化是高校思想政治教育的重要内容,其对于学生形成正确的思想理念、确立正确的人生理想目标将会带来积极的影响。高校要明确红色文化资源对于学生教育的重要性和必要性,积极探索将红色文化融入思想政治教育的有效途径,并且付诸于实践。本文介绍了红色文化对高校思想政治教育的重要作用,阐述了红色文化思想政治教育现状和存在问题,提出了针对性和有效性的措施。     

红色文化资源融入高校党史教育管理的价值

在高校教学工作持续发展的当下，其更加注重学生的道德素养和思想政治水平。党史教育工作是高校思想政治教育工作中最为核心的内容，直接影响人才培养的质量。本文针对红色文化内涵及红色文化资源融入高校党史教育管理的价值进行详细分析，探究红色文化资源融入高校党史教育管理的应用策略。     

红色文化在高校思想政治教育中的功能发挥

红色文化是中国共产党领导中国人民在革命、建设和改革的伟大实践中创造、积累的先进文化,它富有民族特色,反映着丰富的思想内容。目前,高校思想政治教育中融入红色文化还存在校园红色教育内容有待丰富、校园红色教育形式单一、学生接受度有待提高等问题。因此,学校需要发掘本土资源,整合专业课程教学,创新教育形式,增强宣传实际效果,了解学员的需要,充分调动学员的积极性,为将红色文化融入大学思想政治教学提供各种保障。     

高校思政教育中地方红色文化资源的应用研究

红色是中国共产党最鲜亮的底色。要确保党的“红色江山”后继有人,就必须充分利用红色文化资源,发扬红色文化,传承红色基因,赓续共产党人的精神血脉。本研究通过问卷调查、走访调研等方式,分析了洛阳地区红色文化资源概况和融入高校思想政治教育的价值和融合利用现状,以及存在的问题,就提高高校思想政治教育与当地红色文化融合度,探究融合路径等内容提出了针对性对策和建议,为思想政治教育与地方红色文化资源深度融合提供有力支撑。     

地域红色文化融入高校思想政治教育的路径探究——以吉林长春为例

红色文化资源是中国特色社会主义文化资源的重要组成部分,蕴含着巨大的思想价值、教育价值和时代价值,具有正向的示范作用。红色文化是我国优秀文化与马克思主义结合的产物,是高校落实立德树人根本任务的重要资源。文章以地域红色文化概述、思想政治教育概述为主线,以地域红色文化融入高校思想政治教育为着力点,深刻分析地域红色文化融入高校思想政治教育的挑战,寻求解决挑战的正确路径。     

红色文化融入新时代高校思想政治教育的研究

红色文化是中国特色社会主义文化的重要组成部分和鲜明底色,是铸魂育人的精神动力。新时代,要充分利用好红色文化的内核力量,增强文化认同和文化自信,守住文化根脉,讲好中国故事。本文将红色文化与高校思想政治教育理论相连接,理论联系实际,对红色文化的内涵与特征、红色文化融入高校思想政治教育存在的问题等进行梳理,探索红色文化与高校思想政治教育的融合路径。     

红色文化融入高校思想政治教育的对策思考

高校是思想政治教育的主阵地,承担着培育接班人的重要使命。如今,我们比历史上任何一个阶段都更加接近伟大复兴的目标。红色文化作为社会主义先进文化的重要组成部分,是高校实现立德树人的宝贵资源,新时期更需要将红色文化融入高校思政教育,发挥红色文化精神力量。文章对于红色文化融入高校思想政治教育路径进行研究,力求拓宽育人之道,培育时代新人。     

陕西红色资源与高校思想政治教育

本文在论述陕西红色资源的分布与特点、红色资源在高校思想政治教育中作用的基础上,探讨了将陕西红色资源融入高校思想政治教育的途径。     

红色文化融入高校思想政治教育的路径探究

高校思想政治教育是以理想信念为核心,以爱国主义教育为重点的教育活动。在多元价值观的大环境下,红色文化融入高校思想政治教育遇到了教学和应用方面的困境。基于此,本文通过对红色文化融入高校思想政治教育的路径进行详细分析,以期加强学生对红色文化的深刻理解和实际运用。     

新形势下高校学生党建工作浅议

高校学生党组织建设是高校学生管理工作的重要组成部分。要充分发挥高校资源丰富的优势,重视思想政治教育,强化和坚定学生党员的理想和信念,切实使学生党组织成为先进文化的代表,不断增强党组织的影响力、凝聚力和战斗力,全面推进高校学生党建工作和谐发展。     

红色文化背景下重庆高校思想政治教育长效机制研究

重庆是一座历史悠久的红色文化城市,而红色文化的内涵决定了其对高校思想政治教育具有重要意义,因此发挥重庆的红色优势,建立一套具有重庆特色的依托红色文化的高校思想政治教育体制具有重要的现实意义。文章从红色文化的内涵入手,分析了红色文化背景下重庆高校思想政治教育长效机制建设的必要性和有效途径,对促进依托重庆红色文化的高校思想政治教育长效机制的研究具有一定的理论意义。     

文化自信视域下提升高校红色文化教育质量的思考

红色文化教育能够让学生形成良好的家国情怀、政治认同,同时红色文化属于中国传统文化重要组成,对学生的文化自信具有很好的激励作用。本文主要站在文化自信视角来分析提升高校红色文化教育水平的策略,认为开发红色文化资源、培养双师型教师队伍、创新红色文化教育方法、营造良好的红色文化校园氛围、形成定期红色文化教育总结是提升高校红色文化教育质量的关键环节。     

新形势下高校学生党建工作浅议

高校学生党组织建设是高校学生管理工作的重要组成部分.要充分发挥高校资源丰富的优势,重视思想政治教育,强化和坚定学生党员的理想和信念,切实使学生党组织成为先进文化的代表,不断增强党组织的影响力、凝聚力和战斗力,全面推进高校学生党建工作和谐发展.     

红色文化资源融入高校党史教育的价值及实践分析

本文主要从红色文化资源融入高校党史教育的价值及实现分析进行阐述。高校党史教育是实现教学管理发展及促进学生思想教育提升的根本环节。红色文化资源是当前党史学习教育内容的主要组成部分,也是激发学生全面学习的根本动力。在当前高校教育全面发展期间,需要彰显红色文化教育的作用与价值,运用多方途径来发展党史教育。红色文化资源是发展红色文化传承的根本载体。由此,教师需要挖掘丰富的资源,实现深层教育价值的落实,彰显学生的主体作用,实现红色文化与党史之间的整合,全面挖掘红色文化与党史整合的意义。     

多元文化下高校红色文化教育的有效开展

经济全球化的不断深入,导致当前高校大学生的思想逐渐向着多元化方向发展,西方腐朽思想对学生产生了许多不良影响,因此,我国各大高校加大了对高校思想政治教育中红色文化教育的重视度。本文通过简述开展红色文化教育对高校学生的作用及其中存在的问题,探索在多元文化下开展红色文化教育的策略,以期扩大红色文化对学生的影响力,帮助学生树立正确的人生价值观。     

开展百年党史教育 加强高校“党建+”工作

我国高校应以建党100周年为契机,开展百年党史教育,赓续红色传统文化。将党史学习教育融入高校思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育的各个环节。学习革命先烈、英雄模范的革命气节和崇高风范,深挖红色教育资源,夯实党建教育基地,加强“党建+”阵地建设,充分发挥学生党支部政治引领、思想凝聚、组织保证等作用,提升高校党建文化环境的育人功能,培养党的事业的接班人和社会主义现代化的建设者。     

赣南高职院校红色文化育人路径探究

赣南地区孕育了伟大的苏区精神和长征精神,这些宝贵的赣南红色文化,对当代青年来说具有丰富的思想政治教育价值。对此,本文通过分析当前赣南高职院校红色文化育人现状,阐析赣南红色文化的教育价值,提出通过将红色文化资源融入课程思政建设、增强红色文化育人实效性、提升校园红色实践活动吸引力、组建赣南红色文化特色的辅导员工作室、将赣南红色文化嵌入大学生寝室文化建设等途径,加大红色文化与思想政治教育的融合,进一步提升赣南高职院校红色文化育人效果。     

高校学生管理与思想政治教育结合的改革与创新

为了更好地促进学生身心健康发展,各高校在关注学生的管理工作同时还要注重加强对学生思想政治教育和引导。将思想政治教育寓于学生管理之中,改革学生管理制度,尊重学生,更好地实现教书育人的教学目标,促进学生成长、成才。对此,本文着重分析高校学生管理与思想政治教育结合必要性,分析思想政治教育在学生管理工作中出现的问题,最后提出高校学生管理与思想政治教育结合的创新路径。     

红色资源在高校党课教学中的运用探索

党课教育作为高校党建工作的重要内容,对做好高校学生的思想教育工作具有重大意义。我国丰厚的红色资源具有独特的党课教学资源优势和教育价值,结合大学生入党积极分子的思想发展以及当前国内国际复杂的形式可以发现,将红色资源运用到高校党课教学中,用新的视野和角度开展高校党课的理论研究对于党课教学具有重要意义。     

高校学生思想政治教育管理存在的问题及对策

思想政治教育管理在思想政治教育中占有非常重要的作用,＂从某种意义上讲,学校思想政治教育管理是思想政治教育得以顺利进行的基本保证。＂[1]随着高校思想政治教育越来越被人们重视,高校学生思想政治教育的管理工作也成为很多学者研究的方向。改革开放三十几年来,人们的思想意识发生了深刻的变化,高校传统的学生思想政治教育管理模式已经不能适应学生的变化和时代的需求。本文主要是探讨当前高校学生思想政治教育的管理在实践中存在的问题以及要想做好高校学生思想政治教育的管理工作可以采取的措施。