优秀传统文化与青年理想人格培养

中国优秀传统文化因其较高的思想和社会价值而具有旺盛的生命力和强大影响因，国家和社会发展的客观需要要求当代中国青年具有理想，有道德，有文化，有纪委的理想人格，二者之间有着历史的必然联系。当代中国青年要立足于博大精深的中国优秀传统文化根基，克服自身的缺陷与不足，培养科学，民主，务实，开拓，创新，公正，法制的现代精神和品格，坚定共产主义的信念和理想，塑造自己符合时代需要的理想人格。     

中华优秀传统文化在大学生思想政治教育中的作用研究

中华优秀传统文化是我国民族精神及其生机活力的来源与养分,其中包含的文明内核与当下社会主义核心价值观有着异曲同工之妙。如果能充分利用、吸取传统文化内核,必将极大地为高等学校思政教育工作提供助力。以传统文化与高校思政教育之间的联系为切入点,探赜传统文化在思政教育中发挥的正面作用,指明优秀传统文化运用在思政工作中的重大意义与基本原则遵循,精选优秀传统文化素材,深入挖掘其精神内核,同时综合运用网络新媒体技术,实现教育教学线上、线下双重互动,架构广覆盖、深层次、多领域的教学评估与反映体系,为高校思政教育课程研究做出贡献。     

论优秀传统文化在构建和谐保险业中的作用

中国优秀传统文化中蕴含着丰富的管理思想和谋略,其中的仁义、无为、兼爱、法治等思想对我国保险业的和谐发展有着重要的借鉴作用。研究优秀传统文化与保险业的关系,古为今用,学习运用中国古代管理思想,并为构建和谐保险业而努力。     

中国优秀传统文化在现代企业文化建构中的功能探析

中国传统文化中积极的富有正能量的优秀因子,是中华民族的宝贵财产,具有穿越时空的影响。对于经济社会发展中的企业来说,优秀传统文化可以在企业文化的价值观念、开放意识、和谐精神等方面发挥不可估量的价值功能。     

中国优秀传统文化在现代企业文化建构中的功能探析

中国传统文化中积极的富有正能量的优秀因子,是中华民族的宝贵财产,具有穿越时空的影响.对于经济社会发展中的企业来说,优秀传统文化可以在企业文化的价值观念、开放意识、和谐精神等方面发挥不可估量的价值功能.     

略谈中华优秀传统文化在大学语文教学中的渗透

中华优秀传统文化是中华民族文化传统、思想观念和情感认同的集中体现,具有极为丰富的思想内涵。中华优秀传统文化高度契合当前社会主义核心价值观,在促进民族振兴、提升公民修养和实现中国梦等方面具有深远的意义。以大学语文教学为主要研究背景,积极探索中华优秀传统文化在大学语文教学中渗透的路径和意义。     

传统文化教育在构建和谐校园过程中的重要作用

我们说,建设和谐社会是离不开和谐校园构建的。研究其实质,其实是中华民族传统文化的延伸,或者说是中华民族传统文化价值在现代的一种表现形式。论文从二者的关系出发,论述加强中华民族传统文化教育来促进和谐校园的构建。     

“第三课堂”背景下优秀传统文化在公寓文化建设中的应用

在关注学生日常文明行为养成的高校“第三课堂”实施背景下,将中华优秀传统文化应用于公寓文化有利于发挥其生存教育、自主教育、创造教育功能等,符合公寓文化帮助学生养成良好的行为习惯、健全育人体系的建设需求。中华优秀传统文化在高校公寓文化建设中的应用广泛,能以公寓文化为载体更好地传承,通过良好的公寓文化氛围帮助高校学生文明行为的养成和素质提升,从而进一步促进公寓文化建设,符合高校立德树人的根本任务。     

手机媒体在大学生传统文化教育中的作用探析

大学生作为社会主义事业的建设者和接班人,有学习和传承传统文化的义务。随着移动互联网时代的到来,手机媒体已经渗透到大学生专业学习、人际交往、思想形成等方方面面。笔者首先通过问卷的方式对大学生的传统文化教育现状进行调查,进而探讨手机媒体在传统文化教育中应用的可行性,并结合笔者的实践提出设想。     

弘扬优秀传统文化 构建社会主义和谐社会

文章对如何弘扬我国优秀传统文化,构建社会主义和谐社会提出了一些看法。     

中华优秀文化在现代包装中的实践探索

近年来随着经济的发展和消费者文化素质和审美能力的提升,人们逐渐意识到包装营销的作用,对产品包装的重视程度不断加强。在融入中华优秀传统文化元素在包装中的具体应用中,探索了包装的未来发展趋势,满足了消费者的审美情趣和对文化认同的需要。     

论弘扬优秀传统文化与融入世界文化潮流的关系

自改革开放以来,中国面向世界敞开了大门,越来越多的人开始了解中国文化丰富博大的内涵,中国传统文化也开始逐渐被西方文化所影响。那么,当中国传统和世界文化相逢时,我们应该以怎样的姿态来对待它们呢?应该是批判性地继承、接受和发展,即在保持自身优秀传统文化的基础上,有选择性地接受外来文化,以促使中国文化多元性的形成。     

论青年文化的产生与发展

本文对青年文化形成的若干理论观点进行了比较分析,并提出了理论范型的静态分析范型和动态分析范型,同时对美国社会学家理查斯大林德·弗拉克斯的实证范型进行了评介。作者还对西方青年文化的历史发展及中国青年文化的发展及其主要特点进行了理论上的概括和评述。     

优秀传统文化在大学生思想政治教育中的价值及运用

中华优秀传统文化为当今大学生成长成才提供了重要的道德基础。当今大学生践行社会主义核心价值观,应当立足于中华优秀传统文化,不断提升自己的道德境界和思想情操。然而,中华优秀传统文化教育在大学生思想政治教育中存在缺失现象。应加强思想政治教育的针对性和系统性,弘扬和汲取传统文化的精华,达到以文育人、以文化人、立德树人的目的。