英美两国创业教育及对我国的启示

自主创业,是解决大学生就业问题的有效途径,也是缓解大学生就业压力的一条可行之路,它能使大学生们由知识的拥有者变成直接为社会创造价值、做出贡献的创业者.文章在借鉴英美两国大学生创业实践的成功经验的基础上,提出了反思我国的创业教育和开展中国特色的创业教育的议题.     

当代大学生创业的相关理论研究

大学生就业的形势非常严峻,怎样提高大学生就业竞争力越来越成为大家关注的问题。大学生创业是解决就业的良好途径,中外很多学者研究大学生创业问题,但是他们大多集中于研究大学生如何创业,而具体介绍大学生创业的相关理论少之又少。文章试从创业理论角度论述大学生创业的相关问题。     

大学生网络创业分析

在当今就业趋势严峻的情况下,更多的年轻人尤其是刚毕业的大学生选择在网上自主创业.文章对网上创业的环境、创业的风险进行了分析,并总结了网上创业的经验,以期为创业者借鉴.     

大学生创业素质教育浅谈

作为落实以创业带动就业,从而促进高校毕业生充分就业的重要措施,高校创业素质教育广泛开展。在当代社会,加强大学生创业素质教育不仅仅是应对大学生严峻就业形势,解决他们就业问题要求,更是大学生提升自身综合素质和能力的要求。加强大学生创业素质教育,一要高校树立创业素质教育的观念,二要构建创业素质教育课程体系,三要重视实践教学,培养学生创业能力。     

浅析大学生公益创业

所谓公益创业,即一种社会组织(企业、非盈利组织等)在经营过程中,将社会价值与经济价值创造性地融合的过程.近10多年来,公益创业应社会需要而产生,并在国外许多国家得到不断发展.     

大学生网上创业浅析

金融危机席卷全球,大学生就业形势不容乐观,大学生网上创业无疑为大学生就业又开辟了一条新的道路.文章分析了大学生网上创业的优势和存在的问题,可行性途径.并通过分析网上创业成功案例的盈利模式,提出大学生网上创业成功的关键是分析适合的途径并找准有效的盈利模式.并介绍了一些网上创业社团活动和培训讲座对激发学生网上创业热情的作用.     

大学生网上创业浅析

金融危机席卷全球,大学生就业形势不容乐观,大学生网上创业无疑为大学生就业又开辟了一条新的道路。文章分析了大学生网上创业的优势和存在的问题,可行性途径。并通过分析网上创业成功案例的盈利模式,提出大学生网上创业成功的关键是分析适合的途径并找准有效的盈利模式。并介绍了一些网上创业社团活动和培训讲座对激发学生网上创业热情的作用。     

浅谈新时代大学生创新创业现状研究

现阶段的当代大学生是自主创业的主体,在国家创新创业政策的号召下各大高校都在为之努力提供一个广阔的实践平台,有效地提高大学生的创新能力和自主创业的技能,从而在一定程度上解决大学生们就业难问题。论文从时代背景、就业现状到创业现状的研究分析,总结了大学生创业难的主要问题及解决方案,具有重要的现实指导意义。     

高校大学生创业教育论析

大学生创业教育是加强大学生全面教育的重要组成部分,也是适应新的经济形势、拓宽就业渠道的有效途径。加强大学生创业教育更是培养创新人才和解决就业问题的重要途径。高等学校应当要探寻创业教育的新途径和方法,培养学生创新意识,增强创业能力,以迎接时代的新挑战。     

大学生创业

我们都在光阴里奔跑 用汗水奏出青春的咏叹调 远离 忧伤的跑道 拒绝 成长的烦恼     

新形势下大学生创业教育探索

随着高等教育从精英教育到大众化教育的转变,高校毕业生就业工作遇到了前所未有的压力。每年数以百万计的毕业生不断流入社会,就业形势十分严峻。因此,加强大学生创业意识、培养大学生创业能力对缓解我国的就业压力,维护社会的和谐稳定具有积极的作用。     

浅析大学生创业教育

近年来,创业教育在众多高校中如火如荼地展开,取得了可喜的进步,但大学生创业成功的不多,本文从重视创业精神的培养、营造创业文化、改善创业环境、高校创业教育课程应面向所有大学生,同时改革纯理论教学模式和重视创业教育师资的选拔和培养四个方面阐述创业教育方向。     

一个大学生的创业经历

21世纪的创业已走向知识型,越来越多的年轻大学生们开始成为新创业时代的弄潮儿。创业的形式越来越灵活,哪怕仅是一个网页,也演绎着别样的精彩。     

创业个性特质与大学生创业绩效的关系研究

创业者个性特质对创业成长绩效发挥着重要作用,但是何种创业特质影响创业成长是实践中极为关注的焦点问题。通过构建大学生创业个性特质影响创业绩效的理论模型,应用结构方程模型,以江苏省422个小微型创业者数据为样本对理论模型进行验证。结果显示:内控性为创业绩效最关键影响因素,内控性和创新性显著影响成长绩效、主观绩效和创新绩效,但是内控性影响效应大于创新性;成就性仅显著影响主观绩效。研究结果可为高校筛选具有创业潜质的种子型大学生创业者进行重点培育提供决策支持,以进一步提升我国大学生创业成长后劲和创业成功率。     

大学生自主创业之我见

大学生自主创业是一项既有利于社会又能实现个人价值的创新事业。目前大学生自主创业存在着创业教育流于形式,缺乏资金、能力、环境等问题。建议加强对学生的自主创业教育,完善自身素质,借势借力借政策之风,开展独立自主的创业活动。     

论引入创业导师对降低大学生创业风险的作用

大学生创业群体在创业过程中的风险预知和处理能力较差。通过引入创业导师能有效的降低创业风险,从而使更多的大学生成功创业。强化创业团队的引导、创业项目的筛选、创业过程的指导和创业资源的获取,引入创业导师机制,对降低大学生创业风险的重要作用。     

大学生创业教育探析

随着高等教育的普及,大学毕业生人数逐年上升,就业问题日趋严峻。创业成为缓解就业压力的重要途径之一,创业教育成为高等教育的重要组成部分。然而,由于起步较晚,我国大学生创业教育模式亟待完善。文章着重就大学生创业教育做出一些探索和分析。     

浅谈大学生创业教育

在国际金融危机的影响下,当前的宏观就业形势比较严峻,高校实施创业教育既是知识经济时代的必然要求,也是对高等教育大众化背景下日益增大的就业压力的积极回应。如何加强对大学生创业意识和技能的培养,以创业带动就业,成为一个颇具紧迫感和时代感的命题。     

大学生网上创业管理

近几年来大学生的就业形势非常严峻,基于网络的普及和电子商务具有进入门槛低、风险小、容易上手等特点,给大学生自助创业创造了良好的条件。同时,大学生网上创业成为缓解就业难的一个重要途径,因此,加强大学生网络创业与管理意义重大。     

大学生创业的实践与思考

随着创业环境和资源的改善和丰富,高等院校创业不断深入,高等院校办学和人才培养的能力明显提高。当前,如何构建创业体系,使之与区域经济社会发展相适应、以创业带动就业,已成为高等院校进一步发展的重要问题。创业是一种新的人才培养模式,是素质教育新的突破口,是经济模式探索的前沿。