革新财经高等专科教育人才培养模式的探讨

一、财经高等专科教育必须树立新的人才质量观入世后财经高等专科教育面临的一个大背景是经济全球化 ,不管人们意识到与否 ,我国的高等教育 ,每一所大学的发展都在这样一个大背景下进行。当然 ,随之而来的是更大的竞争 ,特别是人才资源和人才质量的竞争。只有高质量的人才才具有竞争能力。因此 ,财经高等专科学校必须正确树立以下几个方面的观念 :一、树立育人为本的教育观。财经高等专科学校必须以人才培养为中心 ,开展教学、科研和社会服务活动 ,学校领导、教师要树立育人为本的观念。当前 ,育人为本的观念还没有牢牢地树立起来。主要表现…     

地方区域性高校专业设置变化研究

本文研究的地方区域性高校专指设在设区市一级的中小城市,且办学时间不长的一般本科院校和高等专科学校。这类学校在大扩招前,主要承担专科教育任务,为地方培养合格的技术人员和各类管理人员。随着高校大扩招,地方区域性高校的办学规模扩大,办学资源得到整合优化,加上社会对高等教育的需求不断增大,必然会促使地方区域性高校增设一些新的专业,吸引考生报考,扩大招生规模,不断发展壮大自己,以便在激烈的市场竞争中争得一席之地。     

学习贯彻江泽民同志《关于教育问题的谈话》——全面推进财经专科教育教学的改革和发展

我们正处在世纪之交的重要历史时期,党中央、国务院为我国高等教育改革和发展作出了一系列重大部署。新世纪财经高等专科教育教学如何改革和发展,近年来我校从实际出发,进行了一些初步的探索。一、我校财经教育教学改革和发展的回顾近年来,学校继续贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,围绕“转变教育思想、深化教学改革、推进素质教育、办出专科特色”这一主题,加大了教育教学改革的力度,推动了学校教育事业的发展。（一）素质教育迈出了实质性步伐推进素质教育,培养大学生的创新精神和实践能力是高等学…     

掌握高职学生思想动态 做好思想政治工作

近年来,在高等教育大众化的背景下,我国高等职教呈现出迅猛发展的态势,招生人数迅速增加,办学规模不断扩大,建设投入与日俱增。截止到2011年,全国高职高专院校有1256所,高职教育已占到整个高等教育的半壁江山。高职高专院校中大多是由原来的高等专科学校或是从中等     

论渤海大学新校区建筑色彩基调

渤海大学是由锦州师范学院和辽宁商业高等专科学校合并组建的锦州市第一所综合性大学。合校后正遇上国家大力发展高等教育的大好形势,为了扩大办学规模和提高办学层次,原校园已无法承接这一新的教育改革任务的需要,校领导审时度势,决定对校园进行整体换建。     

河南牧业经济学院

<正>河南牧业经济学院是在原郑州牧业工程高等专科学校和原河南商业高等专科学校的基础上合并组建的省属公办全日制普通本科院校,是全国唯一以牧业命名的本科财经院校,是"河南最具影响力的十大教育品牌"、"考生心目中最理想的高校"、"河南专科院校综合实力20强"和"中国商科教育综合竞争力50强"学校。     

注重高等教育内涵发展 加强教育基础平台建设

高等教育的外沿发展既规模发展,内涵发展既高等教育的内在质量建设。在高等本科教育外沿发展的同时必须注重其内涵发展,在规模发展的同时要注重提高本科教育质量,本文探讨了高等教育管理的内涵发展,高等教育基础平台的建设。     

高校举债发展的必要性及风险防范

一、高校举债发展的必要性1、高校举债发展的内在原因1999年7月,我国开始扩大高校招生规模。此后,我国高等教育驶上了高速发展的快车道。根据全国教育事业统计公告,1998年,普通高等学校招收本专科生108.36万人,比上年仅增加8.32万人,普通高等     

河南牧業經濟學院

<正>河南牧业经济学院是在原郑州牧业工程高等专科学校和原河南商业高等专科学校的基础上合并组建的省属公办全日制普通本科院校,是全国唯一以牧业命名的本科财经院校,是"河南最具影响力的十大教育品牌"、"考生心目中最理想的高校"、"河南专科院校综合实力20强"和"中国商科教育综合竞争力50强"学校。学校坐落于九州之中、中华腹地的河南省省会郑州,毗邻中华民族的母亲河——黄河。目前有全日制在校生2万     

构建高校内部控制体系初探

近年来,高等教育事业快速发展,高校办学规模日渐扩大,高等教育经费来源的多样化和决策、管理自由度的加大使高校的经济活动日趋复杂。传统高校管理低效运行的弊端日益显露,尤其是近年来高校腐败案件频频暴光,集中反映了高校内部控制制度极端薄弱的现实状况。构建一套符合高等院     

高校贷款风险评价指标体系研究——以江西省为例

1999年,国家做出扩大教育规模的重大决策。截至2006年,我国高等教育毛入学率达到21%,全国各种形式的高等教育在学人数达2300万人,已基本实现从精英教育向大众教育的转化。高校扩大招生规模提高了国民素质,拉动了经济增长,扩大了内需。随着我国高等教育的改革与发展,我国高校教育结构与规模在发生变化,其理财环境也发生了变化。在国家高等教育拨款未大幅度增加     

大专是约定俗成的说法

我国高职高专教育由高等专科教育、高等职业教育和成人高等专科学历教育组成。从狭义上讲,大专教育主要指的是普通高等专科教育。普通高等专科教育是在普通高中教育基础上进行的专业教育,培养能够坚持社会主义道路、适应基层部门和企事业     

高校规模扩张中财务风险的探讨

1999年我国开始扩大高等教育招生规模,推进高等教育大众化进程。在过去的几年中,我国高等教育的改革取得了很快的发展,获得了巨大的成就。随着高等教育规模的不断扩大以及广大人民群众对高等教育需求的日益增长,教育投入与教育需求之间的矛盾更加突出,高等教育的迅速扩张需要巨大的教育投入来支撑。     

福建省高等教育资源配置效率研究

教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程。近年来福建省高等教育发展与经济发展存在较大差异，提升高等教育资源配置效率迫在眉睫。本研究利用主成分分析法、DEA模型测度福建省高等教育投入和产出发展水平及资源配置效率。研究发现：福建省高等教育的投入水平和产出水平整体上呈递增趋势，纯技术效率得到较大提高，但资源配置效率在2015年以后有所下滑，主要原因在于规模水平无法跟上技术发展的需求。因此，新时期福建省要进一步扩大高等教育规模，不断提高高校教育质量，完善教育教学评估体系，提升高等教育教师队伍建设水平，切实培养出德智体美劳全面发展的高水平人才。     

现代远程高等教育产业进入成本效益的分析

中国远程高等教育通过八年的发展,教育机构在技术设施成本、人力资源成本等两方面得到了优化控制,优良课程和课件的高效利用和规模复制,单位成本大大降低。现代远程高等教育服务更具有高固定性成本和低变动性成本的特点,在大规模发展的基础上形成了规模经济。由于“老牌”远程教育机构的绝对成本优势和“规模经济”的具备,对准备进入现代远程高等教育产业的其他学校和机构形成进入壁垒。     

论举债办学与可持续性发展的关系

党的十五届五中全会通过的《国民经济和社会发展第十个五年计划的建议》中明确指出：教育是培养人才的基础，对经济和社会发展具有先导性、全局性的作用，要适度超前发展。这意味着我国教育大发展的黄金时代已经到来，高等教育也将迈入了一个新的高速发展时期。高校以扩大招生和扩展办学规模为重要标志，在加强内部发展同时更注意外部发展。然而，现阶段制约我国高等教育规模扩大的主要因素是资金。本试图就解决制约高等教育事业发展这一“瓶颈”问题咯谈管见。     

PFI融资模式在高校建设中的应用研究

近年来,我国高等教育发展最主要的表现是教育规模的迅速扩大。招生规模扩大的同时,教育资源不足的问题已日益凸显,严重影响了高校的正常运转。高校亟待进行校区扩建来缓解这一压力,然而国家的财政拨款与招生规模的比例严重失衡,教育部官员     

对我国高等职业教育发展的思考

高等职业教育是我国高等教育的重要组成部分,其规模迅速扩大,已成为了高等教育的半壁江山。高等职业教育的迅速发展,为探索一条适合我国国情的教育体制改革积累了一些有益的经验,同时也存在着一些亟待解决的问题。本文就此谈些粗浅的认识以供参考。     

高校现行财务风险的成因及对策

高等教育规模的日益扩大以及社会对高等教育需求的不断增长,教育投入和教育需求之间的矛盾随之突出。高校在教育拨款不足的情况下,积极拓宽筹资渠道,改善了办学条件,缓解了事业发展过程中的实际困难。可是,在教育事业快速发展的同时,资金来源多元     

审视会计职业准入下的高职财会教育

本文分析了高职财会教育存在的问题和挑战,结合我国会计职业准入制度和河南纺织高等专科学校国家级财会示范专业建设的实践,在理论和实践上探索高职财会教育发展之路。