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民族饮食文化是珍贵的人文旅游资源,以发扬民族饮食文化为主旨,充分利用民族饮食资源,将民族饮食文化与旅游相结合,不但可以增加旅游产品的文化内涵和文化特色,提升民族文化的经济价值,还能推动经济和文化产业发展.广西在开发民族饮食文化时要注重规划、加大宣传、保持特色,建立美食地标,做大做强广西民族文化产业. 相似文献
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文章分析2006年广西文化产业的状况,分析广西文化产业发展中存在的主要问题和原因及其发展趋势,并提出2007年广西文化产业的发展措施。 相似文献
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如今民营经济已经成为广西市场经济的重要基石和活动源泉,成为广西企业体系中最具创新性的增长极。经过市场的洗礼,广西民营企业在发展中呈现许多弊端,面临着全新的挑战。文章基于分析广西民营企业发展现状及管理瓶颈,研究广西民营企业创新发展的策略。 相似文献
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如今民营经济已经成为广西市场经济的重要基石和活动源泉,成为广西企业体系中最具创新性的增长极。经过市场的洗礼,广西民营企业在发展中呈现许多弊端,面临着全新的挑战。文章基于分析广西民营企业发展现状及管理瓶颈,研究广西民营企业创新发展的策略。 相似文献
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发展广西休闲度假旅游的探讨与思考 总被引:1,自引:0,他引:1
随着经济社会的发展,以休闲为主要目的的休闲度假旅游已逐渐成为现代旅游的主旋律和旅游业发展的重要方向。文章论述休闲度假旅游的特殊内涵和规律,分析广西休闲度假旅游发展的现状,提出发展广西休闲度假旅游的建议,探讨其发展对策。 相似文献
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21世纪是知识经济的时代,知识经济的灵魂就是创新。旅游产业要在未来激烈的市场竞争中搭上一班快船,也必须以创新意识作为自己发展的灵魂,依靠创新手段开辟一条新的发展道路,才能顺应时代潮流而昌盛。 相似文献
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区域旅游产业发展,不同的阶段可以选择不同的发展模式。在介绍旅游产业发展模式特殊内涵的基础上,对EPT发展模式和TPE发展模式进行了比较研究,这两种发展模式既互相区别又彼此联系,二者之间存在着对立统一的辩证关系。通过对广西经济社会发展以及旅游资源赋存等方面的背景条件进行深入分析,确立了广西旅游产业必须选择TPE发展模式的客观依据,在此基础上,从五个方面提出了广西旅游产业选择TPE发展模式的具体对策。 相似文献
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基于广西旅游特色背景,本文对业内现有的旅游英语人才进行分析,同时对旅游英语人才的需求进行研究,重点探讨如何培养既具有英语交际能力又具备旅游专业知识与技能的人才,以适应地区旅游经济的发展所需。 相似文献
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布依族饮食文化是布依族民族文化的外在表现形式,坡桑寨布依族饮食文化的形成深受本地区人文环境和社会环境的影响,具有鲜明的民族性、地域性、社会性和传承性。文章以贵州省黔西南州兴义市义龙新区坡桑寨布依族饮食文化为例,探讨布依族传统饮食文化特色,并对坡桑寨布依族传统饮食文化特色发展提出建议。 相似文献
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本文从旅游体验、乡村旅游的概念及发展历程入手,分析了河北省乡村旅游的现状,从中发现其存在的主要问题,最后针对其存在的问题提出了自己的解决对策,即提升社区居民的综合素质和突出地方特色,注重体验型产品开发。只有这样才能使河北省的乡村旅游得以持续发展。 相似文献
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旅游业作为广西北部湾经济合作的一项重要内容已经得到各方的广泛重视,《北部湾旅游发展规划(2009-2020)》强调实施区域整合、产业融合、市场开发和品牌建设等合作发展战略。文章首先调查分析了广西北部湾旅游电子商务发展现状,阐述了区域旅游合作与发展电子商务之间的关系,最后提出了政府主导、产业联盟、品牌整合、服务本位等电子商务合作发展战略。 相似文献
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党的十六大报告指出:信息化是我国加快实现工业化和现代化的必然选择。要坚持以信息化带动工业化,以工业化促进信息化,走出一条科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的新型工业化路子。广西的信息产业虽然处于比较落后的位置,但也具有明显的后发优势,如何通过学习、借鉴、引进先进的技术、管理、制度和规则,避免别人经历过的失败和挫折,使产业得到快速发展,值得进行思考和研究。改善制度环境发展信息产业广西东邻广东,西接西南,北靠湖南,地处沿海经济发达地区与内地欠发达地区之间,属于经… 相似文献
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民俗文化作为一种重要的旅游资源,民俗旅游作为一种高层次的文化旅游,已成为各国旅游开发的重点之一。但是,民俗旅游有其自身的特点,它的开发模式,开发特点和资源选择,都应遵循一定的原则。 相似文献
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十一五期间,汽车产业成为继食品产业后广西第二个千亿元产业,确立了其在广西经济发展中的支柱地位。文章根据广西汽车产业现状及其在广西经济发展中的地位和作用,分析了广西汽车产业实现跨越发展的瓶颈,探讨了广西汽车产业发展的趋势。 相似文献
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理性发展广西特殊教育,必须研究制定广西特殊教育发展的专题规划;明确广西特殊教育基础建设量化指标;加强政策研究,为特殊教育发展提供可靠保障;完善特殊教育保障体系;建立特殊教育目标责任制;加强特教师资队伍建设;努力营造特殊教育良好社会环境。 相似文献