中原文化品牌与文化资源的挖掘与分类

打造具有中原特色的文化品牌对促进中原经济区建设、促进中部地区崛起具有重要意义和推动作用。通过挖掘中原地区文化中蕴含的特色元素,对中原文化资源进行分类,为塑造中原文化品牌提供可借鉴的思路。     

泰安市旅游从业人员跨文化交际能力的现状调查研究

本文以泰安市旅游从业人员为研究对象,通过对市内旅游从业人员进行深入的实地调查分析,揭示了泰安市旅游从业人员跨文化交际中存在的问题和原因,提出了提高旅游从业人员跨文化交际能力的对策。     

基于创意经济下中原经济区建设发展研究

中原地区位于我国的中心地带,人口稠密,经济分布相对集中,在粮食生产、人口数量、文化底蕴、自然条件和经济总量方面在全国发展中地位突出,具有重要的战略地位。中原经济区的建立能够促进我国中部地区经济的崛起,促进我国经济总体目标的尽快实现,可以在中部平原构筑连通其他周边重要经济区的纽带和桥梁,促进区域经济的协调发展。本文从建设中原经济区的意义,中原经济区创意经济的特点,产业结构,以及对中原经济区建设的设想几方面论述了中原经济区的建设和发展。     

E时代旅游跨文化交际性诠释

E时代是信息技术的高度网络化和经济、文化的高速全球化时代。E时代的跨文化交际特性主要体现为时空融合性、文化融合性和信仰融合性。伴随着E时代的典型跨文化性和跨文化旅游的显著特征的清晰化,和而不同、相互尊重、进退有度、互惠双赢,它们互为表里,相辅相成,共同构筑了E时代旅游的跨文化交际的基本特性。充分认识E时代旅游的跨文化交际特性将使人们更加客观、理性地看待跨文化旅游交往活动,从而极大促进世界不同文化的交融与传播,并推动跨文化旅游的健康持续发展。     

旅游行业英语及跨文化交际能力需求分析——以江苏地区为例

英语及跨文化交际能力对旅游业从业人员尤其是涉外旅游从业人员的工作产生一定影响.依据跨文化交际能力的相关理论,本论文调研并分析了江苏地区旅游从业人员的216份调查问卷.研究结果表明旅游业工作人员的英语及跨文化交际总体水平高于平均值,但英语听力水平,理解不同客户英语的能力,与各种文化背景的人交流的能力仍然低于平均值.此外,...     

中原城市群的区域旅游合作开发研究

<正>为促进中部崛起,河南省委、省政府于2003年提出了打造中原城市群的发展战略。中原城市群是指郑州、开封、洛阳、许昌、平顶山、漯河、新乡、焦作、济源等9个城市,区域土地面积为5.87万平方公里。加快中原城市群的发展,不仅对加快中原地区经济发展,促进中部地区崛起,优化我国城市体系和地域空间结构具有重要的战略意义,同时,对整合河南旅游资源,重塑中原旅游品牌,促进河南旅游业的跨越式发展也有着积极意义。     

中原经济区建设背景下河南省道教旅游资源区域整合研究

本文主要分析了道教文化的起源与发展,河南省发展道教旅游产业的优势与不足,并就如何整合河南地区的道教旅游资源进行探讨。在中原经济区建设的背景下,做好道教旅游资源的开发可以与中原经济区建设相辅相成、相互促进,道教旅游资源是促进中原经济区建设不可或缺的重要力量之一。     

旅游英语教学中的中国文化渗透及跨文化交际能力的培养

构建一个文化视角下旅游英语教学中的中国文化渗透及跨文化交际能力的培养体系,是新时期旅游英语教育发展的大课题和新课题。本文从文化视角下中国文化渗透及跨文化交际能力的培养在院校发展中的作用和意义出发,深入考察了当前英语教学中国文化渗透及跨文化交际能力的培养中存在的核心问题,针对存在的问题,提出了英语教学中国文化渗透及跨文化交际能力的培养的具体构建策略。     

中原经济区建设与国际商务人才培养

本文以中原经济区建设为研究背景,就其建设过程中外贸行业,涉外旅游行业,外语翻译行业和国际文化交流服务行业的产业升级、技术引进和文化传播对国际商务人才的需求展开调查研究,结合河南高校国际商务人才的培养现状,探索构建与之相适应的国际商务人才的培养和发展方案。     

中原经济区高校美术资源支撑文化产业建设分析

中原经济区建设2011年纳入国家"十二五"规划,使中原崛起成为国家整体发展战略的重要组成部分。实现中原经济区崛起不仅要靠经济的发展,更要靠中原文化的发展来带动中原经济区的崛起。要实现中原经济区文化大发展就要靠每一个在文化战线上工作人员的努力,高等院校美术教育资源是文化建设的重要组成部分,是中原文化发展的重要高地。本文从中原经济区高校美术院系的专业设置、人才资源、实验设备、写生基地、美术馆等方面入手,对中原地区高校美术资源信息数据库的建立,研究高等美术教育资源的开发整合与文化产业建设之间的关系,探索新资源开发的抓手和路径等方面进行分析,为中原经济区文化产业建设提供智力支持。     

论对外汉语教师的跨文化交际能力

对外汉语教师作为传授汉语语言知识，传播中国先进文化的主体对跨文化交际能力的要求更高。本文从自身的汉办志愿者经历出发，对跨文化交际的概念、对外汉语教师的跨文化交际技能以及如何提高对外汉语教师的跨文化交际能力给出了自己的建议。     

浅谈中原经济区文化旅游产业的发展

2011年9月，国务院出台了《关于支持河南省加快建设中原经济区的指导意见》，在意见中明确指出，中原经济区的一大战略定位就是“华夏历史文明传承创新区”。意见中还做出了“中原经济区要突出发展物流、文化、旅游和金融等现代服务业。挖掘整合旅游资源，推动文化旅游融合发展，重点培育文化体验游、休闲度假游、保健康复游等特色产品，实施乡村旅游富民工程，建设中原历史文化旅游区。”的重要指示。10月17日，河南省旅游局与河南省文化厅签订了《关于促进旅游与文化融合发展的合作框架协议》，两部门将在七个方面展开合作，即打造一批重点文化旅游活动品牌；提升一批高端文化旅游演艺产品；开辟一批文化体验旅游线路；培育一批文化旅游上市企业；确定一批重点文化旅游示范基地；创办一批文化旅游项目推介平台；     

中原经济区区域经济协调发展路径分析与研究

中原地区是联结中国东西部与南北部经济发展的节点与纽带。中原经济区区域经济的协调发展,既有利于本地区的战略性发展,又可以促进全国区域经济的协调稳定发展。当前,中原经济区区域经济发展中存在内部不同地区经济发展水平差异大等诸多不协调现象。文章在分析当前中原经济区的区域经济发展现状基础上,探究了影响中原经济区区域协调发展的主要因素。进而从产业结构调整、协调区域合作政策等方面,提出了中原经济区区域经济协调发展的具体路径。     

重视高中英语文化差异教学——培养学生的跨文化交际能力

语言是文化的载体,文化是语言的基座。不同文化背景产生的文化差异是跨文化交际的主要障碍。培养学生的跨文化交际能力对促进学生将来适应社会交际需求具有重要的意义。本文结合高中英语文化差异教学的重要性,从加强课前文化导入教学,树立学生多元文化意识;加强课堂文化差异对比教学,增强学生异域文化感知能力;加强课后跨文化语言交际实践教学,培养学生跨文化交际能力等方面探讨了在高中英语教学中培养学生的跨文化交际能力的策略。     

跨文化交际能力融入高职旅游人才职业能力培养的探析

经济全球化已成为支配世界发展的新趋势,在这样的宏观背景下,培养具有国际化视野和服务意识,具备良好的英语表达能力和跨文化交际能力的高素质旅游人才资源必将促进我国旅游业实现可持续发展。目前我国大多数旅游院系尽管强调对学生跨文化交际能力的培养,但并没有将其融入到职业能力培养中。基于此,着重将论述将跨文化交际能力融入职业能力培养的积极意义。     

中原城市群的区域旅游合作开发研究

为促进中部崛起,河南省委、省政府于2003年提出了打造中原城市群的发展战略。中原城市群是指郑州、开封、洛阳、许昌、平顶山、漯河、新乡、焦作、济源等9个城市,区域土地面积为587万平方公里。加快中原城市群的发展,不仅对加快中原地区经济发展,促进中部地区崛起,优化我国城市体系和地域空间结构具有重要的战略意义,     

跨文化交际能力下的旅游英语教学

在旅游英语教学中,培养学生的跨文化交际能力是旅游经济、行业发展,以及培养旅游英语服务水平和管理水平人才的迫切需要。语言的学习离不开文化语境,教师应广泛收集背景材料,在课堂教学和实操训练中实施文化渗透,同时加强词汇、语法教学中文化渗透及语用差异,并利用多媒体、网络及其他方式创造语言环境,使学生增强文化意识,加强语言文化素质方面的培养和实践应用能力。     

中原经济区的金融环境及解决策略

2012年11月2日,由国家发改委将中原经济区范围基本确定后,《中原经济区地图》编制正式完成,标志着中原经济区正式成立。中原经济区建设是中部崛起的良好契机,但建设中原经济区离不开金融业的支持。中原经济区金融业发展缓慢,效率低下,创新能力弱,信用环境差,要想促进中原经济区又好又快发展,必须优化该区域的金融环境的现状。     

完善河南期货市场 支撑中原经济区发展

<正>近日关于中原经济区高端研讨持续升温,中原经济区的意义不仅仅对河南重要,对整个中国经济布局的调整也非常必要,而未来中国经济的重心应该在中原地区。加快发展河南期货市场,为构建中原经济区提供强有力的支撑     

发展现代物流业对中原经济区建设的影响研究

中原经济区建设是实现河南富民强省、促进中部崛起的重大举措.本文从中原经济区建设与现代物流业发展的关系着手,分析了在中原经济区建设背景下影响现代物流业发展的因素,提出了现代物流业发展的方向和思路.