高校绩效工资改革中的绩效评价体系初探

近年来,我国事业单位逐步推行收入分配制度改革。2013年国家总理李克强在政府工作报告中提出要“改革事业单位工资制度,逐步推行绩效工资”。高校绩效工资改革是事业单位收入分配改革的重要组成部分,建立合理的绩效工资分配方案对促进高等教育事业的发展具有十分重要的意义。然而,高校在绩效工资改革实施过程中出现了许多难题,主要是绩效工资如何评价问题,阻碍了绩效工资积极作用的发挥。     

关于高速公路事业单位实行绩效工资的思考

湖北省高速公路管理事业单位实施事业单位绩效工资改革对于完善高速事业单位工资管理体制、理顺不同岗位与技术职务之间收入分配关系、调整分配秩序、完善岗位管理具有重要意义。本文通过对湖北省高速公路管理事业单位工资分配制度现状、事业单位工资分配制度改革的方向进行深入分析与研究,提出了湖北省高速公路管理事业单位如何更好地实行事业单位绩效工资制度改革的思路和建议。     

对事业单位实施绩效工资的思考

国家对事业单位实施绩效工资的目的在于改革事业单位收入分配制度,逐步形成合理的绩效工资水平决定机制、完善的分配激励机制和健全的分配宏观调控机制.通过设立绩效工资,营造多数人积极向上、勤勉上进的局面,进而更好地促进社会事业发展,提高公益服务水平.     

大荔县:改革县属事业单位收入分配制度

为了建立和完善与社会主义市场经济相适应。增强事业单位市场竞争力和自身活力，加强工资总额宏观调控，扩大事业单位分配自主权，实行符合各种类型事业单位特点、体现岗位绩效和分级分类原则的事业单位薪酬制度。大荔县从2005年元月份开始，对县属事业单位收入分配制度进行重大改革：     

浅析收入分配公平

关于收入分配领域里的公平问题，一直受到人们的普遍关注。且在分配公平的理论研究和社会实践中，还有很多问题没有解决，收入分配制度的合理性是社会公平的重要体现。必须正确看待我国现实生活中的收入分配不公现象，采取各种措施促进收入分配公平和社会和谐。     

对医院实行效益工资的几点思考

效益工资即绩效工资,源于2006年国务院关于事业单位工作人员收入分配制度改革方案。效益工资分配是以工作人员的实绩和贡献为依据,合理拉开收入分配差距。医院分配制度中引入效益工资制,就是把技术风险、责任、效绩等均列入分配要素．将由职工基本工资、岗位技能工资、奖金等三部分构成的职工个人收入改为岗位固定工资和效益工资两部分，     

事业单位岗位绩效工资分配探析

2006年人事部、中组部等联合下发《关于印发事业单位工作人员收入分配改革方案的通知》和《事业单位工作人员收入分配制度改革实施办法》等文件,提出在广大事业单位建立岗位绩效工资制度,使工作人员的收入与其岗位职责、工作表现和工作业绩相联系。按照国家     

高等学校绩效工资改革探究

1999年,我国教育部颁发的《关于当前深化高等学校人事分配制度改革的若干意见》中指出,要进一步加大搞活高校内部分配的力度,扩大高校分配自主权,建立激励机制。2006年,人事部、财政部推出《事业单位工作人员收入分配制度的改革方案》（国人部发[2006]56号）,要求事业单位建立岗位绩效关系制度。2013年,李克强总理在政府工作报告中指出,要改革机关事业单位工资制度,在事业单位逐步推行绩效工资。     

高校绩效工资改革存在的问题及对策分析

按照人事部[2006]56号《事业单位工作人员收入分配制度改革方案》的精神,自2006年7月1日起,开始在事业单位实施岗位绩效工资制度,2010年1月1日起,高等教育学校实行绩效工资制度。但是,由于制度本身存在一定的缺陷和实施过程中的阻力过大,无法解决高校教师薪酬分配的问题,制度还需在岗位设置、绩效考核机制等方面进一步完善。     

收入分配制度协调与促进共同富裕路径

研究目标:总结收入分配制度演进规律，提供初次分配、再分配、三次分配政策协调安排参考。研究方法:基于政策文本提炼收入分配演进规律，利用国民收入核算数据，估算初次分配、再分配、三次分配的比例关系。研究发现:我国收入分配制度遵循从重效率向重公平转变的演进逻辑，经历了克服平均主义，效率优先、兼顾公平，兼顾效率和公平、更加重视公平，促进共同富裕四个发展阶段。初次分配是收入分配的主导机制，需要提供公平分配秩序；再分配是收入分配的重要手段，需要增加民生性和保障性支出；三次分配是收入分配的有益补充，需要设计激励相容的政策体系。研究创新:抽象出收入分配制度从重效率向重公平转变的演进逻辑，估算出初次分配、再分配、三次分配的比例关系。研究价值:为促进共同富裕和构建初次分配、再分配、三次分配协调配套的基础性制度安排提供政策参考。     

高校教师绩效工资推行下的培训问题研究

近些年来国务院大力推进事业单位收入分配制度改革,目的是为了完善收入分配激励机制,更好地提高事业单位的公益服务水平。目前,高等学校绩效工资制度改革已进入实施阶段,各高等学校也在核定的总量范围内,自行研制具体的分配方案,进行自主分配。但是从高校具体的实践内容来看,一些高校在设计分配方案和绩效考核方案时并没有给提供给教师以及学生必要的培训,作为考核主体的重要组成部分以及被考核者,这样缺乏培训的方案和做法务必会影响到分配方案的公正性、合理性以及推行的效率。本文主要研究在高校推行绩效工资的背景的培训问题,从绩效工资改革实施的背景、绩效工资中提供培训的必要性、以及提供培训的过程设计等三个方面展开论述。     

事业单位岗位绩效工资改革的思考与建议

2006年6月,人事部、中组部等部委联合下发了《关于事业单位工作人员收入分配改革方案的通知》和《事业单位工作人员收入分配制度改革实施办法》等文件。这些文件的出台拉开了我国收入分配制度新一轮改革序幕。收入分配制度改革涉及众多人的切身利益,这既是经济问题也是政治和社会问题。     

关于公益性科研单位绩效工资分配改革的思考

近年来,绩效工资越来越受到社会以及事业单位的关注,它关系到工资绩效分配制度和每个在职员工的切身利益。基于传统绩效工资构成,分析绩效工资中存在问题,提出绩效工资分配方案应把握的原则,并将其适用于公益性科研单位的工资分配过程中。     

绩效工资激活事业单位收入分配

辽宁省沈阳市为推行事业单位收入分配制度改革,积极研究探索建立符合沈阳市实际、适合不同单位类型、充分体现激励作用的事业单位绩效工资制度、推动沈阳市事业单位收入分配制度改革向深层次发展。     

论按要素分配与按劳分配的关系

党的十七大报告中提出＂深化收入分配制度改革,增加城乡居民收入。合理的收入分配制度是社会公平的重要体现。要坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度,初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系,再分配更加注重公平＂。     

最优收入分配制度探析

本文总结了收入分配影响经济增长的作用机制,区分了两极分化、平均主义和正态分布的收入分配结构各自对经济增长的影响,得出收入分配对经济增长的影响呈倒“U”形的假说,并且用近30多年的国际横截面和面板数据,用各种估计方法实证了这一理论假说。然后结合理论和实证分析结果,总结了最优的收入分配制度,最优的收入分配制度是由序列保证起点公平、过程公平和结果公平的制度组成的完整制度体系,其目标是实现收入分配的正态分布且具有完全流动性,这种收入分配结构不仅最有利于促进经济增长,而且符合人类天性,实现了效率与公平的统一。此外,本文考察了中国现当代以来的收入分配制度变迁和经济增长的关系,为中国收入分配制度改善提出了有益的政策建议。     

高校绩效工资改革实施框架与配套机制

绩效工资改革是国家事业单位收入分配制度改革的重要组成部分，以高校作为事业单位的典型代表，梳理绩效工资改革实施背景，研究绩效工资改革实施框架与配套机制，推动学校各项事业科学发展、快速发展、和谐发展。     

浅析收入分配公平

关于收入分配领域里的公平问题,一直受到人们的普遍关注。且在分配公平的理论研究和社会实践中,还有很多问题没有解决,收入分配制度的合理性是社会公平的重要体现。必须正确看待我国现实生活中的收入分配不公现象,采取各种措施促进收入分配公平和社会和谐。     

定量和定性分析法在奖励性绩效工资分配中的运用

2009年1月1日起，全国的义务教育学校实施绩效工资分配政策，是贯彻落实义务教育法、深化收入分配制度改革、坚持教育优先发展的重大举措，但是在绩效工资尤其是奖励性绩效分配中，也表现出了很多的问题，这些问题集中体现在分配的科学性、公正性，本文主要是采用定量和定性分析方法，阐述奖励性绩效工资分配。     

事业单位分配制度改革探析

收入分配问题不仅是经济问题,也是政治问题和社会问题。当前形势下,建立符合事业单位特点且能调动各岗位积极性的工资分配制度非常有必要。笔者就事业单位工资分配制度改革谈几点认识。