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我是一个藏族干部。在党的教育下,近年来,我比较认真地学习毛主席著作,思想觉悟有了一定的提高。深深感到,革命干部不学习毛主席著作不行,学习毛主席著作不带着强烈的阶级感情学、不联系实际不行。不能忘记阶级苦我是一九六三年一月份分配到西藏分行货币管理科工作的。开始时,我不安心在分行工作。我觉得,分行是一个领导机关,我的水平低,干不了什么工作,只能 相似文献
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曾经有人发问:“强调政治工作会不会影响业务的开展?革命工作人员首要的学习任务是不是学习政治?”中国人民银行政治部最近召开的学习毛主席著作座谈会,生动具体地回答了这个问题。答案是:加强无产阶级的政治工作,把毛主席著作的学习放在首要地位,活学活用,是开展银行业务的根本保证。没有无产阶级的政治灵魂,就没有社会主义银行的生命;不活学活用毛主席著作,就举不起马克思列宁主义的旗帜。何以见得?有以下几个方面: 一、毛泽东思想引导着银行工作人员放下“包袱”,轻装前进。座谈会表明:不少银行人员在学习毛主席著作以前,背着各式各 相似文献
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过去,我错误地认为:自己既已下决心一辈子干革命,就没有什么可以改造的了。现在,我才比较深刻地认识到,学习不学习毛主席著作,的确是一个革命不革命的问题。 相似文献
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我学习毛主席著作,是从去年三月间开始的。虽然学习的时间不长,但由于学习联系了我的思想,收获还是显著的。下面谈谈我通过学习毛主席著作改造思想的情况。受到了资产阶级思想的侵蚀我是一九五九年十二月份,由北京市财贸干校分配到北京市海淀区人民银行办事处工作的。当时,我对于为什么要参加革命工作和用什么态度对待革命工作,没有明确的认识。由于自己没有树立无产阶级的革命人生观,我当时认为:“吃的好.穿的时髦,干点轻闲活,过个舒服生活,就是人生最大的快乐和幸福。”在这种资产阶级人生观的支配下,我脑子里经常想的是,什么东西好吃,什么东西好看,那儿办舞会,怎样找一 相似文献
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明丽的阳光,从窗外照进来。失去双手的徐学惠同志临窗坐下,和我们谈了半个小时了。她用双臂轻捷地从包里挟出几页纸给我们看,谦逊地说:“这是我学习毛主席著作的一篇心得,改过三遍,还很不像样子!”去年以来,她用这只光秃秃的右腕,戴上挟着钢笔的套子,写下十九篇学习毛主席著作的心得了。我们请徐学惠同志谈谈活学活用毛主席著作的体会。她热情地回答了我们: “一九六○年,我学习《矛盾论》,边读边想:什么是我当前的主要矛盾?自已是迫切希望多做些革命工作,可是眼前虽然装了假手,但穿衣裤,开门窗,拉抽屜,扫地,……这些事,自己都管不了。组织上派 相似文献
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《中国金融》1966,(8)
一、为无产阶级革命事业而学。要把毛泽东思想真正学到手,必须有正确的学习目的,这就是要为无产阶级革命事业而学,为无产阶级革命事业而用。二、带着改造世界观的根本问题学。有了为无产阶级革命事业而学的决心,还要解决学习方法问题,也就是要带着问题学。带着改造世界观的根本问题学习毛主席著作,才能使人懂得为什么活着、怎样活着的道理,坚定全心全意为人民服务的思想。三、重点文章和主要观点反复学。毛主席著作中每一篇文章、每一个观点都是很重要的,都需要我们反复学习,反复应用。但是,又不可能一下子都学到手,用得上。这就应当根据自己的思想和工作情况,选择一些重点文章和主要观点反复学习,反复实践。四、按照专题系统学。按照专题系统学习毛主席著作,有两个方面的意义:一方面能够集中地把毛主席对某一方面问题的论述学深学透,领会 相似文献
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我是一九五六年十月参加银行工作的,学习毛主席著作是从一九五九年开始的。刚开始学习毛主席著作时,由于学习方法不当,时断时续,坚持不够经常。一九六三年学习雷锋事迹以后,才按照雷锋的“问题——学习——实践——总结”的学习方法,下苦功夫,认真读书,坚持经常地学习毛主席著作。一年多来,我反复学习了《为人民服务》、《纪念白求恩》、《愚公移山》、《关心群众生活,注意工作方法》和《矛盾论》、《实践论》、《反对自由主义》、《改造我们的学习》等五十四篇文章,摘记毛主席语录八十多条,写学习心得六十多篇,共两万多字。我学习的方法,一是带着问题,到毛主 相似文献
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孙冶方这个彻头彻尾的反革命修正主义分子,恶毒地诬蔑毛主席著作是“空话连篇”,是“最高的抽象”,胡说工农兵群众活学活用毛主席著作是带了“有色眼镜”和“框框”。这是地地道道的反革命修正主义谬论。毛泽东思想是全党全国一切工作的指导方针。毛主席的话句句是真理,一句顶一万句。任何工作,有了毛泽东思想作指导,就无往而不胜;离开了毛泽东思想,就要犯这样或那样的错误。一九六四年以前,由于我们没有突出毛泽东思想,没有带着问题学习 相似文献
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过去,我总认为自己参加革命十多年,搞到现在还是个事务长、通讯员,整天跑东跑西,感到没有什么搞头。同志们对我的意见也越来越多,自己不愿干这项工作的包袱就越背越重。行里开展学习毛主席著作,按“老规矩”,事务长、炊事员一般是不参加开会学习的。这一次,组 相似文献
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中国人民银行河南省漯河市支行的干部,有不少是1958年以后参加工作的,年轻人多,文化水平比较低,工作经验比较少。但是,由于他们坚持学习毛主席著作,政治思想工作做得好,各项工作任务都完成的比较出色,成为漯河市的“五好”单位。一条红线这个支行的一部分小青年,过去有一个时期比较讲究吃穿,精力没有集中到工作上去。党支部看到了这些问题,并没有直接向他们提出批评,而是组织他们学习毛主席著作中的《纪念白求恩》和《为人民服务》等文章。学了以后,这些同志的思想认识普遍提高, 相似文献