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《全国珠心算鉴定比赛标准规程》(以下简称《标准规程》)已颂布实施一年多了。最近 ,由于工作需要 ,多次仔细深入研读 ,深感中国珠协 1 999年7月新颁的《标准规程》巧妙地继承了原来试行了1 5年的珠算普通级鉴定标准和原比赛规程中的帐表算与传票算两项 ,仅重新设计了一套段位的加减、乘、除算四则题 ,既作为鉴定题 ,又是比赛题 ,合而为一。这样就改变了过去的珠算能手级鉴定题和专用比赛的四则题所形成的双轨制 ,终于实现了姜 (士贤 )老先生多年来呼吁呐喊的单轨制。实际上改动了一套四则题 ,却解决了多年来存在的双轨制问题 ,怎不令人赞叹… 相似文献
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<正>珠心算鉴定是衡量珠心算水平和能力的考核,是珠心算教学的指挥棒,是引导学生自主发展珠心算能力的关键。为了更好推动珠心算教育的普及,适应珠心算教育教学不断变化的新形势,珠心算鉴定标准应与与时俱进地改革与创新,既要发挥珠心算教育教学的特色和优势, 相似文献
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8月11日,全国第三届珠心算比赛在江苏省南通市举行,来自全国各省市和有关单位的32支代表,共346名选手参赛。我省挑选了13名选手分别参加了学生组和学前组的比赛,最终我省荣获学生组团体二等奖和学前组团体三等奖。为做好此次比赛活动的组织工作,省珠算协会精心安 相似文献
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本刊四川讯:为检阅珠心算教育的成果,扩大珠心算教育的社会影响.由德阳市珠协、教育局、教科所和建设银行联合举办的德阳市首届“建行杯”儿童珠心算比赛.于2004年11月27日在德阳市旌湖宾馆月季大厅隆重举行.来自该市六县的三十多所珠心算实验学校的代表队参加了比赛。 相似文献
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别开生面的大马首届珠心算比赛“马来西亚首届全国珠心算比赛大会”,“别开生面”,其特点有三:一是参赛面广人多;二是政府官员重视;三是宣传媒介力度大。特点之一:马来西亚这次珠心算比赛尽管是初次,但参赛人数之多、面之广是值得称赞的。主办单位世界中国珠算心算... 相似文献
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1999年4月国家税务总局下发的<涉外税务审计规程>(以下简称<规程>),是对我国税务审计工作的重大改革,它适应了我国经济发展的要求,导入了国际先进的审计技术、实行工具箱模式,对审计工作提出了规范化、程序化的要求,提高了税务人员的执法艺术,是较传统审计的一大进步. 相似文献
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16名选手来自张店莲池小学、齐鲁石化一、二、三、四、六、八、九小 8所小学。比赛分为甲、乙两组。比赛项目有 :算盘基本功、看心算、听心算、定数加减混合和珠算等。选手年龄最大 1 0岁 ,最小 6岁。他们有的从四岁开始学练珠心算 ,克服独生子女的弱点 ,坚持自觉训练 ,持之以恒 ,获得较好成绩 (照片见封四 )。淄博市珠心算专业培训学校与齐鲁石化一小联合举办珠心算比赛$淄博市珠心算专业培训学校@江敏 相似文献
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本刊长春讯:全国第二届珠心算比赛(复赛)暨吉林省第十五届“吉信”杯珠心算比赛于2005年7月20日上午九时.在省宾馆举行. 相似文献
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据台湾省商业会主办的《省商月刊》报道:由台湾省商业会,中华经协会、中华珠心算协会和泛太平洋珠心算协会联合主办的第六届“泛太平洋珠心算比赛”于2004年12月25日在桃园市住都大饭店隆重举行。共有来自不同国家和地区的236名珠心算选手分五组参加了本届比赛。 相似文献
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《齐鲁珠坛》2001,(1)
我会苑玉敏教授与河北财贸学院武万亮教授合作研究发明的“珠心算电示教学算盘” ,受到老师们的好评。特介绍如下 :对珠心算的模拟拨珠过程 ,往往借助表象图教学 ,需制作大量盘面图片。如 :6 2 =8,则需要三张图片。训练时 ,教师先发口令 :“开始显示的第 1张无珠靠梁的图片 ,初始值为 0 ;加 6,显示第 2张表示 0 6=6的图片 ;加 2 ,显示第3张表示结果为 8的图片。费时费力 ,抽取不便。另外 ,从珠算上升到脑算 ,需要一定的过程 ,为显示动珠的闪烁 ,促进想象和记忆。他们借助电子技术 ,利用红灯的闪烁表示将要被拨动的算珠 ,红灯亮表示靠梁 ,灯… 相似文献
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河南省首届少儿珠心算听算比赛于2003年1月24日在郑州开赛。大赛得到了全省珠心算教练和选手的积极响应,有35个单位参加,参赛选手达到267名,其中8岁以下的约占三分之二。经过激烈角逐,比赛决出二位数组前30名,三位数组前10名,四位数组前6名。 相似文献
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据《陕西珠心算》报道:为全面推动珠心算教育普及工作.陕西省珠协6月12日在西安市胜利饭店举办了“春苗杯”珠心算比赛。 相似文献
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2009年8月4日,河北省第一届珠心算比赛在省会石家庄隆重举行,来自全省12支代表队的69名选手参加了比赛。 相似文献