中央财政预拨明年春季农村中小学经费156．6亿元

记者2009年12月11日从财政部获悉，为保证2010年春季开学后农村中小学正常运转，中央财政近日预拨了2010年春季学期各省（区、市）农村中小学公用经费转移支付资金156．6亿元。     

中央财政预拨243亿保障农村义务教育

据财政部消息，近日中央财政预拨2008年春季学期农村义务教育阶段中小学校公用经费135.2亿元，专项用于补助全国农村义务教育阶段中小学校公用经费。加上此前已预拨的中央免费教科书专项资金86.4亿元以及农村中小学校舍维修改造专项资金21.4亿元，     

中央财政新增105亿支技农村义务教育

中国财政部11月18日的消息说，近日中央财政又新增105亿元，进一步提高农村义务教育经费保障水平。     

数说教育

<正>6000亿元近年来,中央采取了全部免除农村中小学生学杂费,提高农村中小学公用经费保障水平,健全农村中小学校舍维修、改造长效机制,巩固和完善农村中小学教师工资保障机制等一系列政策措施,四年投入近6000亿元资金力促教育均衡发展,2011—2013年,中央财政累计安排义务教育转移支付资金4194亿元,2014年预算安排1653亿元。     

义务教育经费保障机制资金管理

为进一步推进农村义务教育经费保障机制改革资金（以下简称保障机制资金，含农村义务教育阶段中小学公用经费资金、免费教科书资金、校舍维修改造长效机制资金、家庭经济困难寄宿生生活费补助资金等）的科学化、精细化管理。财政部近日发布了《关于进一步加强农村义务教育经费保障机制改革资金管理的若干意见》，进一步从制度上解决农村义务教育经费保障机制经费管理中存在的一些问题。     

不断完善农村义务教育经费保障机制

近年来，我省按照国务院《关于深化农村义务教育经费保障机制改革的通知》要求，大力实施农村义务教育经费保障机制改革，取得了明显成效。主要有：全面实施了“两免一补”政策，提前一年在全省实施农村义务教育阶段中小学生免除学杂费的政策，使近250万的农村学生受益：增加了农村义务教育公用经费投入，今年全省共安排预算内公用经费4．6亿元，[第一段]     

试论新形势下农村中小学财务管理

农村中小学财务管理问题产生的原因是多方面的，要建立农村中小学预算管理体制，以独立设置的农村中小学为基本预算编制单位，农村中小学各项收支都纳入预算管理的体制，在不改变学校经费使用权的前提下，对农村中小学实行“校财局管”，建立“校财局管”等既符合当地实际又富有成效的管理方式。     

浅析中小学公用经费管理

中小学公用经费在保证义务教育阶段学校正常运转，教学活动，后勤服务方面发挥重大作用，是确保中小学教育教学工作顺利开展的必要保证。加强公用经费支出管理，改进公用经费管理水平提高公用经费使用效益，可以更好地促进中小学教育的发展。但公用经费管理中存在着管理制度不健全，支出弹性较大，变相挤占挪用公用经费的现象。本文对目前中小学公用经费管理工作中存在的现实问题进行了分析，并提出了改进建议。     

辽宁省农村义务教育经费保障机制存在的问题及完善建议

辽宁省于2006年6月1日发布了《辽宁省人民政府关于深化农村义务教育经费保障机制改革的实施意见》,此次改革的成果惠及了农村义务教育的发展,使广大农村孩子的上学问题得到了一定程度的解决,但仍存在教育投入总量不足、公用经费标准不合理、教师工资津补贴不到位等问题。本文就辽宁省农村义务教育经费保障机制存在的问题进行了研究,并提出了相应的完善建议,希望对农村义务教育经费保障机制的完善提供有效借鉴。     

破解农村学生就餐难以及教师住宿难

贵州省日前召开全省农村寄宿制学校建设攻坚工程启动大会。会议提出，在“十二五”期间，包括中央财政在内的各级财政拟投入106．4亿元，实现农村中小学（除教学点外）“校校有食堂”，农村小学在校生寄宿率达30％，初中在校生寄宿率达70％；实现农村教师安居乐教。通过“工程”实施，基本解决全省农村中小学生就餐难和学生、教师住宿难问题，     

未来五年中国将新增农村义务教育经费两千多亿

中国教育部部长周济上月底在北京表示：未来5年，中国国家财政将新增农村义务教育经费2180多亿元人民币。     

中央财政再拨经费 14.8万特岗教师获12.2亿补助

<正>为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》,加强农村教师队伍建设,引导高校毕业生面向基层就业。近日,中央财政再次下拨特岗教师2010～2011学年工资性补助经费12.2亿元。截至目前,2010年中央财政安排的特岗教师工资性补助经费30.5亿元已全部下拨,全国14.8万     

坚持体制创新稳步 推进教育事业改革

在省委、省政府的正确领导下,在中央及省级有关部门的大力支持下,上半年我省教育事业各项改革稳步推进。从春季开学至今,我省农村义务教育经费保障机制改革启动正常,实施顺利。此次农村义务教育经费保障机制改革共投入经费35亿一、农村义务教育经费保障新机制改革实施顺利元,其中中央财政负担24亿元,省级财政负担7亿元,市州县财政负担4亿元;全省春季实施新机制免收学杂费人数共计974万人,占全省义务教育阶段学生总数的91.8%;免费提供教科书人数为250万人,占学生总数的23.6%;补助住校生生活费人数85.5万人,占寄宿制学生总数的8%。各级用于免…     

对现行农村义务教育经费保障机制的调查与思考（下）

现行农村义务教育经费问题在我国基础教育中尤为突出．效率、效益的双重制度设计值得我们认真调查和完善。[编者按]     

破解农村学生就餐难

近日，贵州省召开全省农村寄宿制学校建设攻坚工程启动大会。会议提出，在“十二五”期间，包括中央财政在内的各级财政拟投入106．4亿元，实现农村中小学（除教学点外）“校校有食堂”，农村小学在校生寄宿率达30％，初中在校生寄宿率达70％；实现农村教师安居乐教。通过“工程”实施，基本解决全省农村中小学生就餐难和学生、教师住宿难问题，为该省实现义务教育均衡发展奠定基础。贵州省省长赵克志、副省长刘晓凯出席会议并讲话。     

对我国农村科学普及的几点思考

没有农村科技的进步,就没有农村经济的发展.本文立足当前社会主义新农村建设的时代背景,分析研究了当前我国农村科普经费的投入、科普资源建设、农民科学素质状况,提出了在社会主义新农村建设时期,我国农村科学普及的措施与对策.     

关于沈阳市农村义务教育经费问题的思考

农村义务教育的经费问题一直是制约其发展的瓶颈,尤其是沈阳市新建成的农村九年一贯制学校的经费缺口.要解决此问题,职能部门须进一步加大对农村义务教育的投入,多方筹措义务教育经费.     

让他们也有灿烂笑容

这是一个公平教育时代到来的信号——“从今年起用两年时间，全部免除农村义务教肓阶段学生学杂费、”这项政策的出台直接惠及中国9亿农民，原来“人民教肓人民办”的局面将变成“义务教育国家办”，农村义务教育经费也从主要由农民负担转变为由各级财政负担，教育体制的改革从今年开始将达到前所未有地广度与深度，国务院总理温家宝称之为“里程碑式”的影响。农村义务教育寻求破题的历史性变革，从此拉开帷幕。 《中国经济周刊》在对全国多所农村学校进行调查后了解到，目前我国农村义务教育除了要面对投入相对滞后的困境外，还要解决在农村税费改革之后经费缺口等多种问题。[编按]     

浅析云南省农村义务教育经费保障机制改革

农村义务教育对提高农村个人收入、加快农村经济发展、建设社会主义新农村以及实现城乡经济协调发展都具有重要意义。因此,文章探讨云南省实行农村义务教育经费保障机制改革后所取得的成绩及新产生的问题,在分析问题的基础上提出进一步完善和改进工作的意见和建议,对于加快云南省农村经济的发展具有极其重要的意义。     

农村义务教育经费从哪筹集

农村公共分配关系的不规范是与农村义务教育经费的筹集方式紧密联系的。为减轻农民的负担,部分地区在进行"费改税"试点的同时,取消了包括教育附加费在内的所有收费项目,并在学校实行"一费制",这些政策都以控制不合理的义务教育经费筹集方式为目的,但如何合理地筹集农村教育经费则缺乏相应的政策和规定,由此造成农村教育经费的收支缺口。一、农村义务教育经费应主要来源于所得税而不是农业税农村公共分配关系的不规范,加重了农民的负担,恶化了农民与当地