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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
《电子商务与网络营销》作为市场营销学科体系中重要的专业课程之一,是伴随网络虚拟市场诞生的一门实践性很强的课程,其课程教学与实践环节的改革一直是很多高校教师关心的问题。本文旨在《电子商务与网络营销》课程教学过程中进行教学、实践与实战相结合的有益尝试,从而达到在教学方面有所突破和创新的同时提高教学效果之目的。  相似文献   

2.
《网络营销》是一门实用性非常强的课程,而高校在《网络营销》课程教学中还存在教学内容滞后、师资水平有待提高、考核方式不合理等问题,导致学生培养质量与企业实际要求有差距。本文结合教学情况,提出了创新网络营销教学内容、加强师资培养、多样化课程考核方式等建议,以期有助于网络营销的课程改革。  相似文献   

3.
《网络营销》课程教学改革探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
网络营销是我国电子商务中最活跃的部分,是现代企业营销竞争力的核心之一,社会对网络营销专业人才的需求量也在不断增大,《网络营销》课程成为高校电子商务专业的核心课程之一。本文结合自身教学体会,分析了《网络营销》课程特点及教学目标,针对目前国内《网络营销》课程教学中存在的问题,从教学方法和教学手段等方面提出了相应的教学改革措施。  相似文献   

4.
根据网络营销课程建设现状及相关就业情况的调研分析,构建了基于现代市场营销学理论、网络营销理论及网络营销工具与应用三大模块的理论教学内容体系和基于SWOT分析、企业网站诊断与评价等八个模块的实践教学内容体系;采用了“传授-接受”与“发现-学习”相结合的网络营销教学模式,开展个人、团队任务驱动等方式的授课实践;并指出了教学过程中应注意的问题.  相似文献   

5.
随着计算机及网络的普及,电子商务也随之获得了发展,然而发展需要人才来促进,人才则需要相关院校来培养,就我国目前的形式来说,越来越多的高校都相继的开设了电子商务专业,尽管经过了几年的发展已经形成了基本的教育模式,但是却仍存在着各种各样的问题. 本文以电子商务专业人才培养的社会背景以及存在的问题作为切入点,探讨电子商务人才的培养与劳动资格培养的结合.  相似文献   

6.
高职《网络营销与策划》课程是电子商务专业的核心课程,实践性、应用性、操作性非常强,在教学过程中让学生将网络营销理论水平融入实践能力是当务之急。本文针对日常教学实践中存在的问题,提出了切实可行的教学改革措施和方法。  相似文献   

7.
网络营销是现代营销中最活跃的一种手段,是电子商务课程的基础。本文结合自身教学体会,分析了网络营销及网络营销课程的特点,提出了在教学过程中出现的一些问题,最后总结了应对这些问题的一些办法。  相似文献   

8.
网络营销课程对于教学的实践性和技能性要求非常高,为了更有效地培养学生的网络营销应用能力和创新能力,需要我们不断地在课程教学改革方面进行探索和实践。本文就此方面进行了深入的探讨,并提出相应的思路、方法和见解。  相似文献   

9.
大数据技术应用到课程教学领域,有助于更好地进行课程教学及人才培养。基于大数据的电子商务专业《网络营销》课程教学改革了传统网络营销课程教学内容落后,教学资源匮乏,单一的授课模式等弊端,做到了信息技术与教学的融合,实现了师生在线及时交流互动,提升了教师授课质量、提高了学生职业能力。  相似文献   

10.
龚芳  刘香丽 《电子商务》2011,(12):82-83
目前我国电子商务每年都几乎以成倍的速度增长,市场竞争日益激烈,用人单位对电子商务专业毕业生的要求也越来越高,而高职院校却不能培养出市场所需要的电子商务专业的高技能人才.其中课程内容的不合理是造成这种现象的重要原因之一.因此高职院校电子商务专业课程内容的改革势在必行.以学分制思想来划分工作任务引领的《网络营销》课程内容的...  相似文献   

11.
作者以本校电子商务系<网络营销>课程的教学为例,分析了目前<网络营销>课程实训的现状、研究的成效、如何引导学生提高的推广经验以及存在的现实困难,以期更多同行能共同参与和探讨.  相似文献   

12.
王鹏远  武宏伟 《商》2014,(34):101-101
网络营销作为电子商务专业和市场营销专业的核心课程,在培养学生专业能力和适应社会需求方面起着相当重要的作用。但是当前的网络营销教学过程存在着诸多问题,笔者结合自身的教学体会,从网络营销课程的教学目标出发,针对网络营销教学中存在的主要问题,从教学方法、考核形式等方面提出了改革的建议。  相似文献   

13.
网络营销是电子商务专业的核心课程,也是培养学生专业技能的重要课程。作者根据自身的教学经验,分析了高职院校网络营销课程的培养目标,对该课程的教学内容、教学方法和教学评价方法都进行了阐述。  相似文献   

14.
《网络营销》课程是计算机信息管理专业的核心课程。专门培养电子商务类的应用型人才,目前高校的网络营销课程,不论从教材的选择,还是师资的考虑以及实验安排和实践应用上面都存在一定的欠缺,因此迫切需要对课程进行改革,本文从教材的选择,教学内容的制定以及实践环节的安排和期末成绩考核环节等四个方面来展开的。  相似文献   

15.
赵强 《商场现代化》2009,(20):53-54
本文分析了电子商务专业应用型课程实践教学存在的问题,提出了以就业为向导、以能力为本位选择应用型课程教学与实践内容,把教学与实践分成三个阶段来组织实施的改革思路和具体措施。以期进一步提高本专业学生的综合应用能力。  相似文献   

16.
本文从当前企业网站存在的问题入手,从网站设计的角度出发,提出企业网站的解决方案。  相似文献   

17.
浅论电子商务与网络营销   总被引:1,自引:0,他引:1  
电子商务与网络营销在如今早已不是新鲜事物了,网上购物、网上缴费等业务早已日趋成熟。本文对电子商务和网络营销的概念、优势以及弊病做番梳理,旨在探求其未来发展趋势。  相似文献   

18.
陈晓雯 《商业科技》2010,(15):53-53
电子商务与网络营销在如今早已不是新鲜事物了,网上购物、网上缴费等业务早已日趋成熟。本文对电子商务和网络营销的概念、优势以及弊病做番梳理,旨在探求其未来发展趋势。  相似文献   

19.
《商》2015,(11)
近年来,社会对应用型人才的要求不断提高,这就给应用型本科院校如何办学提出了更高的要求。做为应用型本科院校必须在构建人才培养模式时,以明确办学思想、正确定位办学目标为前提。因此如何进行教学改革则成为目前课程教学的首要问题。如何进行财务管理课程教学改革更是应用型本科在人才培养构建中应该思考的重要问题。  相似文献   

20.
网络营销是电子商务专业的核心课程之一。结合本校《网络营销》的实际教学情况,针对本课程的特点、教学目标、教学存在问题等,笔者就自己的教学经验对此提出一些看法。  相似文献   

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