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相似文献
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1.
电子商务人才校企合作培养模式的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
殷琴 《消费导刊》2009,(8):146-147
随着电子商务行业的飞速发展,国际环境不容乐观的情况下,电子商务为中小企业度过现阶段起到了关健性的作用,从而也意味着电子商务专业人才的需求将不断增加,本文对苏州高职校电子商务专业人才校企合作培养模式进行了探讨。  相似文献   

2.
电子商务发展的最大障碍在于电子商务人才缺乏,本文主要探讨了电子商务人才全程渗透式校企合作培养模式的特点、课程体系和实践体系的设置,并总结了这种模式下取得的人才培养成果.  相似文献   

3.
丁彬彬 《品牌》2014,(11):155-155
职业教育发展的弱点在校企合作。这是今后一个时期职业教育改革发展的重点,是我们应当下大功夫、也是必须下大功夫去探索和解决的难点。  相似文献   

4.
《商》2015,(8)
校企合作中学生实习的过程不是简单的把知识转化为技能的过程,而是要真正的参与到企业的项目开发和实践中来。与一线的企业员工共同工作,掌握当今该岗位需要的核心技能。养成团队合作习惯。并能独立完成任务,提高自我学习能力。  相似文献   

5.
近年来,随着我国电子商务的快速发展,各个领域对于高素质的电子商务专业人才的需求越来越大,越来越多人开始关注高职电子商务专业人才的培养模式。高职院校是培养电子商务专业人才的重要教育机构,创新校企合作人才培养模式,不断提高学生的综合素质,推动学生全面发展。本文分析了校企合作人才培养模式概述和高职电子商务专业人才培养存在的问题,阐述了高职电子商务专业校企合作人才培养模式。  相似文献   

6.
贾丽飞  ;贾丽雅 《商》2014,(41):34-34
现阶段,伴随着社会经济的快速发展,企业做为社会经济发展中最为活跃的因素,对于人才的需求量不断增加,各个岗位的人才需求变化也非常大。高职电子商务专业校企合作人才培养模式,是有效推进高职院校和企业之间工学结合人才培养模式的重要形式,也是高职院校为企业输出专业人才的有效途径之一。本文将简要分析,高职电子商务专业校企合作人才培养模式方面的内容,旨在更好的促进高职电子商务专业校企合作人才培养模式发展下去。  相似文献   

7.
文章通过介绍黄冈职业技术学院电子商务专业多年来的校企合作实践与经验,探索并研究适合高职电子商务专业发展的"生态链"型校企合作模式,并对存在的问题提出建议,目的在于让企业、学校和学生在网络时代找到就业和创业的最佳方式,获得整个生态链上的竞争优势。  相似文献   

8.
江苏省淮安技师学院为突出职教特色,提高技能人才培养质量,促进教学改革,努力探索出校企合作的培养模式、校企合作的持续发展机制,实现互惠互利、合作共赢.  相似文献   

9.
10.
李宁 《现代商贸工业》2012,(15):102-103
通过对美国、英国、日本及我国研究生培养模式的梳理,进而从历史演进的角度看到我国研究生教育培养模式与国外之间的差距;对基于校企合作的研究生培养模式进行了划分,并进一步阐述了基于校企合作的研究生培养模式存在的一系列问题,结合存在的问题探讨基于校企合作的研究生培养运行机制。  相似文献   

11.
高等职业教育最显著的办学特色在于技能性、实践性和职业性,校企合作生产性实训基地建设是高职教育中的一个重要环节,是高职教育工学结合、培养高技能人才、实现学生零距离就业的关键。本文结合肇庆工商职业技术学院校企合作实训基地建设的实践,就如何建设高职电子商务生产性实训基地,从建设思路、建设目标、建设方案等方面进行了探讨,探索高职学院实训基地建设的新途径。  相似文献   

12.
本文针对职业院校电子商务人才培养体系存在的问题进行分析,从加强专业建设、构建合理的课程体系、精心组织课堂教学、校企共建实训基地、加强双师素质师资队伍建设等五个方面阐述职业院校电子商务人才培养体系构建的对篆。  相似文献   

13.
目前在高校中,电子尊务专业为新兴学科。自开设以来,电商专业一直存在教学与当前企业实际需求脱节,师资结构不合理,老师实践经验匮乏等问题。而“产教结合、校企合作”模式,既能发挥学校和企业的各自优势,又能共同培养社会与市场需要的人才,是高校与企业双赢的模式之一。当前很多高校都在采用的一种方式,希望通过这种模式培养的人才能够更加符合企业的要求。文中对电子商务行业进行了分析,阐述了电子商务专业校企合作模式的问题,并对电子商务专业校企合作提出了几点建议。  相似文献   

14.
校企合作是加快专业发展,培养高素质高技能型人才的重要途径。如何找准专业与企业的利益共同点,开展全方位、深层次、多形式的校企合作,打造学校的专业特色。以电子商务专业为例,首先,分析了校企合作人才培养原则,接着从引企入校、置校入企、校企组合三个方面探析电子商务专业校企合作人才培养主要方式,最后提出了电子商务专业校企合作人才培养保障措施,以期实现校企资源共享、优势互补、共同发展,为社会培养高素质技能型人才。  相似文献   

15.
校企合作是应型本科或高职高专院校教育健康发展、办出特色的客观需要。以广东技术师范学院天河学院为案例,对物流管理专业校企合作人才培养模式进行探索,并针对性提出了相关建议。  相似文献   

16.
电子商务是网络与计算机技术飞速发展的产物,一定程度上改变了人们的消费方式,方便了人们的生活。近年来,我国电子商务发展势头强劲,对电子商务人才的需求不断增加,探索电子商务专业学生顶岗实习,提高学生电子商务实操技能,成为高校研究的重点。本文对现有电子商务专业学生顶岗实习存在的问题进行分析,提出产业园+分销商式顶岗实习模式,以供参考。  相似文献   

17.
《商》2016,(2)
随着汽车行业的蓬勃发展,汽车销售人才的需求日益增加,销售人才的缺乏、专业素质不高、销售能力参差不齐,流失严重,在校企合作模式下,高职院校如何培养高素质技能型汽车销售人才已成为关键。  相似文献   

18.
王伟  王丹  胡燕灵 《电子商务》2014,(12):87-88
电子商务行业的发展迫切需要大量电子商务人才,而电子商务专业学生的就业率却极低。校企合作可以有效缓解这一矛盾。本文通过对电子商务专业校企合作现状和校企合作前提条件的分析,提出五种校企合作的模式。通过这些模式的结合应用,可以解决“企业招不到人,学生就业难”的问题。  相似文献   

19.
在实施创新创业、实践育人教育改革纲要和互联网电子商务迅猛发展的形势下,电子商务专业校企合作具有重要的意义。订单式、定制式、孵化器工厂、e商工作室及企业外包服务等是比较成熟的校企合作模式。每种校企合作模式都有各自的优缺点,应该结合学校专业优势进行选择。  相似文献   

20.
校企合作是普通高等院校应用型人才培养的重要途径。首先对应用型人才的涵义和能力结构进行了界定,然后指出校企合作对培养应用型人才的重要性,最后提出了校企合作应用型人才的几种有效培养形式。  相似文献   

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